Kontribusi Anak Bekerja Terhadap Sosial Ekonomi Keluarga (Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan)

(1)

PEDOMAN WAWANCARA

KONTRIBUSI ANAK BEKERJA TERHADAP SOSIAL EKONOMI KELUARGA

(Studi Kasus Anak Bekerja Sebagai Tukang Sapu Angkutan di Terminal Terpadu Amplas, Medan)

I. Karakteristik Identitas Informan 1. InformanKunci (Anak Bekerja)

Identitas Informan

9. Pekerjaan Orangtua :

10.Alamat :

(2)

II. Pertanyaan Untuk Anak Bekerja

1. Apakah adik sedang sekolah? Jika YA dimana?

2. Sejak kapan adik mulai bekerja sebagai penyapu angkutan umum di Terminal

Terpadu Amplas ini?

3. Bagaimana adik bisa sampai bekerja sebagai tukang sapu angkutan?

4. Kapan adik bekerja dan berapa lama bekerja dalam sehari?

5. Apa alasan utama adik bekerja sebagai tukang sapu angkutan di Terminal

Terpadu Amplas ini?

6. Selain di Terminal Terpadu Amplas ini, apakah adik bekerja di tempat lain?

Jika Ya, dimana dan apa alasannya?

Jika Tidak kenapa memilih bekerja di Terminal Terpadu Amplas?

7. Berapa pendapatan yang adik peroleh dalam satu hari membersihkan angkutan

umum?

8. Setelah mendapatkan uang dari hasil menyapu, untuk apa uang tersebut

dipergunakan?

9. Apa saja modal yang adik gunakan untuk bekerja sebagai tukang sapu

angkutan?

10.Apa kegiatan yang adik lakukan setelah selesai melakukan pekerjaan

menyapu angkutan?

11.Apakah orangtua atau keluarga kamu mengetahui pekerjaan adik ini?

(3)

12.Bagaimana hubungan kamu dengan teman-teman sesama anak penyapu

angkutan di Terminal Terpadu Amplas ini ?

13.Bagaimana hubungan kamu dengan masyarakat atau orang-orang yang ada

disekitar Terminal Amplas ?

14.Pada waktu kamu mendapatkan peghasilan dari menyapu angkutan umum,

apakah kamu harus member uang atau ”setoran” kepada seseorang atau

(4)

I. Karakteristik Identitas Informan

2. InformanUtama (Anggota Keluarga Anak Bekerja) Identitas Informan

7. Pendidikan terakhir :

8. Jumlah Anggota Keluarga :

9. Pekerjaan :

10.Alamat :

II. Pertanyaan untuk Anggota Keluarga Anak Bekerja 1. Apakah anak anda masih bersekolah?

2. Apakah anda mengetahui anak anda bekerja sebagai penyapu angkutan di

Terminal Terpadu Amplas?

3. Apakah anda mendukung anak anda untuk bekerja?

4. Bagaimana anak anda pertama kalinya bisa sampai bekerja sebagai tukang

sapu angkutan?

5. Berapa yang diberikan anak anda untuk keluarga setiap harinya?

(5)

7. Bagaimana pemenuhan kebutuhan keluarga sebelum dan sesudah anak anda

bekerja?Jelaskan.

8. Kegiatan apa saja yang dilakukan anak anda sepulang sekolah?

9. Bagaimana prestasi anak anda di sekolah sebelum dan pada saat bekerja

sebagai tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu Amplas?

10.Bagaimana interaksi anak anda dengan keluarga, teman sebaya dan

(6)

I. Karakteristik Identitas Informan

3. Informan Tambahan (Supir angkutan, petugas terminal amplas, dan pedagang yang ada di Terminal TerpaduAmplas).

Identitas Informan

6. Pendidikan terakhir :

7. Pekerjaan :

8. Alamat :

II. Pertanyaan untuk Supir angkutan, petugas terminal Amplas, dan pedagang yang ada di Terminal TerpaduAmplas

1. Bagaimana kondisi anak tukang sapu angkutan di Terminal Terpadu

Amplas ini?

2. Berapa uang yang anda berikan kepada anak yang bekerja sebagai

tukang sapu angkutan? Dan kenapa anda setuju memberikannya

kepada anak tersebut? (Khusus Supir)

3. Bagaimana hubungan bapak/ ibu terhadap anak tukang sapu angkutan

(7)

4. Apakah bapak/ ibu ada keluhan terhadap hadirnya anak tukang sapu

angkutan di Terminal Terpadu Amplas ini? Jika ada apa saja?

5. Bagaimana respon bapak/ ibu terhadap hadirnya anak bekerja sebagai

(8)

DOKUMENTASI

(9)

(10)

(11)

Gambar 4: Peneliti melakukan obesevasi kegiatan-kegiatan dan wawancara dengan informan tambahan (supir angkutan, pedagang asongan, dan petugas

(12)

(13)