• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1002485 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1002485 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

71

Bagus Irfan Nur Afthoni, 2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INSTRUMENTASI KONTROL PROSES Di SMKN 1 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

Haryono (2012). Jakarta

Hake, Richard. (1998). Interactive-engagement Vs. Traditional Method. [Online]. Tersedia : http://www.physics.indiana.edu/~hake/index.html

(20 Oktober 2015)

Hayati, Muriani Nur. (2012). Pengembangan Pembelajaran IPA SMK Dengan Model Kontekstual Berbasis Proyek. Semarang : Universitas Negeri Semarang

Joyce, B., Weil, M., dan Calhoun, E. (2009) Model of Teaching: Model-Model Pengajaran. Terjemahan Achmad Fawaid dan Ateilla Mirza. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Saputra. Dede I. (2014). Pengembangan model evaluasi pembelajaran project based learning berbasis logika fuzzy. Skripsi. Pendidikan teknik elektro

FPTK UPI Bandung.

Sudjana, Nana. (2011). Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung : CV.ALVABETA

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV.ALVABETA

Sari, Yesi Nur Endah. (2015). Buku Mata Ajar Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish

Sastrika. Ida Ayu Kade. (2013). Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap pemahaman konsep kimia dan keterampilan berpikir kritis. Bali : e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi IPA (Volume 3 Tahun 2013)

(2)

72

Bagus Irfan Nur Afthoni, 2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INSTRUMENTASI KONTROL PROSES Di SMKN 1 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Mochammad. Imam D.S. (2015). Pengaruh implementasi software electrical control techniques simulator dalam praktikum sistem kontrol instalasi motor listrik tiga fasa terhadap hasil belajar siswa. Skripsi. Pendidikan teknik elektro FPTK UPI Bandung.

Sudjana. Nana. (1996). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito

Sudjana. Nana. (2011). Metoda Pembelajaran. Bandung: Tarsito

Suparno. Paul (1997). Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan. Yogyakarta: Kanisius.

Suparno. Paul (2001). Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget. Yogyakarta: Kanisius

Pannen, Paulina (2001), Konstruktivisme dalam Pembelajaran, Proyek Pengembangan Universitas Terbuka Dirjend Dikti Depdiknas, Jakarta

Universitas Pendidikan Indonesia. (2014) Pedoman Penulisan Karya Ilmiah 2014/2015. Bandung: UPI PRESS.

Wena. Made. (2013). Strategi pembelajaran inovatif kontemporer. Jakarta: Bumi Aksara

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Usulan Kegiatan yang telah disusun pada PTP tahun 2015 dengan. mempertimbangkan sumber daya yang ada seperti dana , alat dan

Tulisan ini merupakan skripsi dengan judul “Pengaruh Variasi Perbandingan Tempurung Kelapa dan Eceng Gondok serta Variasi Ukuran Partikel Terhadap Karakteristik Briket”,

[r]

OPTIMALISASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia |

Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan briket dengan nilai kalor tertinggi dan untuk mendapatkan briket dengan kualitas yang baik dari variasi ukuran partikel dan variasi

[r]

Dinamika Perbedaan Tingkat Perilaku Inovatif Kerja Pada Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional. Perilaku inovatif kerja merupakan merupakan perilaku kerja