• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUASAAN KONSEP VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS DAN BALOK) DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS VIII MTs PSM JELI KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2008 2009 - Institutional Repository of IAIN Tulungagun

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUASAAN KONSEP VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS DAN BALOK) DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS VIII MTs PSM JELI KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2008 2009 - Institutional Repository of IAIN Tulungagun"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

116

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

Dari paparan data, temuan penelitian dan bahasan maka kesimpulan yang diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan penguasaan konsep volume dan luas permukaan bangun ruang sisi datar (kubus dan balok) dengan pembelajaran berbasis masalah adalah sebagai berikut:

(2)

117

kegiatan akhir siswa mengerjakan tes formatif I dan dilanjutkan dengan guru melakukan refleksi terhadap setiap langkah yang ditempuh.

(3)

118

2. Penguasaan siswa terhadap materi volume dan luas permukaan bangun ruang sisi datar (kubus dan balok) dengan pendekatan pembelajaran berbasis masalah adalah sangat baik. Siswa telah menguasai dan memahami materi volume dan luas permukaan bangun ruang sisi datar (kubus dan balok) dengan baik. Hal ini terlihat ditunjukkan dengan hasil yang dicapai siswa pada rata-rata tes formatif I dengan rata nilai siswa 83,75% dan tes formatif II dengan rata-rata nilai siswa 88,57%.

B. Saran- Saran

Demi keberhasilan kemajuan dan keberhasilan pelaksanaan proses belajar dan mengajar guna meningkatkan kualitas pengajaran, maka penulis memberikan saran:

(4)

119

3. Kepada Siswa

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 4 Halaman - 31.00 KB )

Dokumen terkait

KEPUTUSAN MENTERI PERHUBUNGAN NOMOR: KM. 19 TAHUN 2001 T E N T A N G

Biaya berlangganan bulanan sambungan telepon otomat kelompok sosial untuk Iangganan tetap dan langganan temporer adalah seperti tensebut pada TABEL 6. Biaya penggunaan

PERUBAHAN SOSIAL DARI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS DALAM PENYEDIAAN PRASARANA FISIK

Karenanya, para petani di desa ini telah lama berkeinginan untuk membangun sebuah bendung permanen (dam kecil) di kali Bojong. Bendung yang sebelumnya ada yang dibangun oleh

Pengaruh Kompensasi Finansial Dan Non Finansial Terhadap Motivasi Kerja Dan Kinerja Karyawan ( Studi Pada Karyawan Departemen Produksi PT. Ekamas Fortuna Malang)

a) Melihat hasil penelitian menunjukkan bahwa kompensasi finansial besar pengaruhnya terhadap kinerja karyawan maka perusahaan harus lebih memperhatikan kompensasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas), serta

RENCAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (DARING) : Volume Bangun Ruang Balok dan kubus

Melalui kegiatan mengamati video “Volume kubus dan balok kelas 5 SD” yang disajikan pada Powerpoint (C), peserta didik (A) dapat menganalisis volume bangun ruang kubus dan

Pengkodean Subjek penelitian. Siswa Kelas VIII F SMP Negeri 8 Singaraja

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, limas), serta gabungannya2. Menyelesaikan masalah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan limas) serta

KETETAPAN MUKTAMAR MASJID VNI 3 Nomor 4/Muktamar/2003 tentang Anggaran Dasar Masjid ANGGARAN DASAR SEMENTARA (ADS)

Hal-hal yang belum diatur atau belum cukup diatur di dalam Anggaran Dasar Masjid dan Anggaran Rumah Tangga Masjid ditetapkan lebih lanjut oleh Dewan Ta’mir Masjid, sepanjang

Image