Muhammad Nurjamaludin, 2016
Hubungan Disiplin dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru Dalam Mengajar Ips
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMAKASIH ... iv
ABSTRAK ... v
ABSTRACT ... vi
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR GAMBAR ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xi
BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Penelitian ... 1
B Identifikasi dan Perumusan Masalah ... 6
C Tujuan penelitian ... 7
D. Manfaat penelitian... ... 8
E. Definisi Operasional... ... 8
F. Anggapan Dasar ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS A. Tinjauan Tentang Kinerja ... 10
B. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja ... 17
C. Penilaian Kinerja ... 20
D. Disiplin Kerja ... 22
E. Tinjauan Tentang Motivasi Kerja ... 25
F. Tinjauan Tentang Kinerja Guru ... 31
G Tinjauan Tentang Kinerja Mengajar Guru ... 35
H. Hakikat Pendidikan IPS di SD ... 38
I Penelitian yang Relevan... 43
K. Hipotesis... ... 46
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 48
B. Desain Penelitian ... 49
C. Partisipan, Populasi dan Sampel... 50
C. Instrumen Penelitian ... 52
D. Prosedur Penelitian ... 53
E. Analisis Data ... 57
F. Waktu, Jadwal dan Tempat Penelitian ... 66
BAB IV TEMUAN PEMBAHASAN A. Temuan Penelitian ... 68
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 88
BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 94
B. Implikasi ... 95
C. Rekomendasi ... 97
DAFTAR PUSTAKA ... 99
Muhammad Nurjamaludin, 2016
Hubungan Disiplin dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru Dalam Mengajar Ips
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL
Halaman
3.1 Daftar Nama Madrasah di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut ... 51
3.2 Operasionalisasi Variabel Disiplin Kerja ... 56
3.3 Operasionalisasi Variabel Motivasi Kerja ... 56
3.4 Operasionalisasi Variabel Kinerja Guru Dalam Mengajar ... 57
3.5 Rekapitulasi hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ... 59
3.6 Pedoman Untuk memberikan Interpretasi Korelasi ... 64
3.7 Rincian Jadwal Penelitian ... 67
4.1 Tanggapan Responden Tentang Disiplin Kerja Guru (X1)... 68
4.2 Tanggapan Responden Tentang Motivasi kerja Guru (X2) ... 71
4.3 Tanggapan Responden Tentang Kinerja Guru dalam Mengajar IPS (X2) .... 74
4.4 Nilai Tolerance dan VIF... 78
4.5 Hasil Pengujian Normalitas Data ... 80
4.6 Hasil Pengujian Autokorealsi ... 81
4.7 Uji Koefisien Korelasi X1 dan X2 dengan Y ... 82
4.8 Interpretasi Korelasi Nilai r ... 82
4.9 Uji Signifikansi Variabel X1 dan X2 terhadap Y ... 83
4.10 Uji Persamaan Regresi Ganda Antara X1 dan X2 dengan Y ... 83
4.11 Model Summary X1 ... 84
4.12 Interprestasi Korelasi ... 85
4.13 Model Summary X2 ... 85
4.14 Interprestasi Korelasi ... 86
DAFTAR GAMBAR
Halaman
2.1 Diagram skematis teori perilaku dan kinerja dari Gibson (1987) ... 19
2.2 Kerangka Berpikir ... 41
3.1 Desain Penelitian ... 50
Muhammad Nurjamaludin, 2016
Hubungan Disiplin dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru Dalam Mengajar Ips
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
A Pernyataan Angket Disiplin Kerja ... 105
B Pernyataan Angket Motivasi Kerja ... 107
C Pernyataan Angket Kinerja Guru dalam Mengajar ... 109
D Butir Jawaban Angket Disiplin Kerja ... 111
E Butir Jawaban Angket Motivasi Kerja ... 115
F Butir Jawaban Angket Kinerja Mengajar ... 119
G Tabel Pengujian Hipotesis Secara Parsial ... 123
H Tabel Pengujian Hipotesis Secara Simultan ... 124
I Tabel Pengujian Korelasi Berganda ... 125
J Hasil Pengujian Autokorealsi ... 126
K Hasil Pengujian Normalitas Data ... 127
L Scaterplot Heteroskedastisitas ... 128
M Tabel valisitas dan Reliabilitas Instrumen ... 129
N Tabulasi Hasil Jawaban Tiap Butir Angket Disiplin Kerja ... 130
