• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1205438 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S IPS 1205438 Abstract"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

v Lisna Rachmayanti, 2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE

COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)

DALAM PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VIII-12 SMPN 1 Bandung)

ABSTRAK

Referensi

Dokumen terkait

Seiring dengan perkembangan teknologi informasi saat ini, pengolahan data pemantauan kehadiran dosen dan mahasiswa tersebut dapat menggunakan sebuah sistem

Analisa peneliti terhadap penelitian ini adalah bahwa ditemukan pada penelitian ini bahwa lebih dari separoh pasien tidak puas dengan komunikasi terapeutik perawat di ruang

Pengendalian Robot Dual Arm menggunakan web camera ketika data sudah diperoleh berupa titik tengah sumbu X dan Y dari deteksi warna menggunakan OpenCV, Robot Dual

Dari hasil simulasi dapat disimpulkan bahwa laju aliran udara yang paling optimum bagi kinerja ruang bakar adalah pada angka 1,1 kg/s untuk laju biogas 0,005 kg/s, karena

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pertumbuhan tinggi tanaman, jumlah daun, lebar daun, berat kering dan berat basah, tanaman sawi varietas Shinta, Tosakan dan

Banyak dari mereka yang di tingkat internasional sejak dini sudah meninggalkan Tiongkok, pengikut Dafa juga adalah lulusan dari universitas luar negeri, saya pikir pada

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan selama tiga siklus, hasil seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa metode

Fase TST 4, material sedimen: perselingan batupasir, batubara, dan shale dengan ketebalan lapisan 100 meter dapat dilihat pada Sumur Zahra-2,pola sedimentasi: pola menghalus