Judul Penelitian : Perkembangan Spiritualitas Anak Usia Sekolah di SD Negeri 060891 Medan
Nama Mahasiswa : Mauliana Darma
NIM : 131101066
Jurusan : PendidikanNers (S.Kep) Tahun Ajaran : 2016/2017
ABSTRAK
Spiritualitas merupakan aspek pribadi manusia yang memberi kekuatan dan mempengaruhi individu dalam menjalani kehidupannya. Spiritualitas berfungsi sebagai pengendali dalam tingkah laku dan sikap dalam perkembangan spirtualitas anak. Spiritualitas inilah yang berperan sebagai pengendali perilaku anak dalam hubungan dengan Tuhan, hubungan dengan orang lain, hubungan dengan diri sendiri dan hubungan dengan alam. Anak yang memiliki perkembangan spiritualitas yang buruk, cenderung tidak mampu mengendalikan sikap dan tingkah laku dalam kehidupan sehari-hari. Peran orang tua sangat diperlukan dalam proses perkembang spiritualitas anak terutama pengenalan hubungan anak dengan Tuhan dan lingkungan sekitar. Desain penelitian ini ialah desain deskriptif dengan jumlah sampel sebanyak 75 orang. Tehnik pengambilan sampel ialah total sampling. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas anak mengalami perkembangan spiritualitas dalam kategori cukup sebanyak 46 anak (61,3%). Diharapkan kepada perawat untuk dapat memberikan dukungan dalam pemberian asuhan keperawatan spiritualitas sesuai denga tahap perkembangan spiritualitas.
Kata kunci : Perkembangan spiritualitas, anak usia sekolah.
