• Tidak ada hasil yang ditemukan

yuliarti kusumawardaningsih st mt mengprac 197607112000032001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "yuliarti kusumawardaningsih st mt mengprac 197607112000032001"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 132261628

NIP KONVERSI : 197607112000032001

Nama : Yuliarti Kusumawardaningsih ST, MT, MEngPrac

Prodi Asal : Kode Prodi Kosong

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat Email : yuliarti pada domain staff.unnes.ac.id; yuwistk2 pada domain gmail.com

Pangkat/Golongan/Ruang : III/d-Penata Tk. I (01-04-2011)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-12-2010)

Mata Kuliah Pokok : Struktur Beton, Struktur Baja, Teknik Gempa, Teknologi Beton, Komputer Aplikasi

(2)

NO PENELITIAN

1

Judul : Wooden Beam and Concrete Plate Composites (Without Reinforcement)

Program : Unika Soegijapranata Semarang Tahun : 1998 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Unika Soegijapranata Semarang

2

Judul : Effect of the Pressure at Casting Process on the Characteristic of Lightweight Aggregates Mortar

Program : - Tahun : 2002 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Mandiri

3

Judul : Experimental Investigation of FRP Wrapped Hollow Reinforced Concrete Columns

Program : University of Wollongong Grant Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : University of Wollongong Grant

C. Pengabdian Kepada Masyarakat

NO PENGABDIAN

1

Judul : Pelatihan Pemakaian Software Structural Analysis Programs 90 (SAP90) Pada Dosen dan Mahasiswa Akademi Teknik Prasetya 28 (ATP28) Ungaran

Program : Pengabdian Masyarakat Tahun : 2001 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

5 Apakah saya pernah melakukan pekerjaan dalam penugasan yang sebenarnya menurut saya tidak perlu. 6 Apakah dalam menjalankan aktivitas, saya pernah bekerja dengan dua tim

Penyelesaian masalah di desa oleh Bhabinkamtibmas dengan pendekatan restorative justice di Wilayah Hukum Kepolisian Resor Buleleng dilakukan dengan: mengutamakan upaya

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan menerapkan media E-Learning berbasis Schoology untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi usaha dan

Pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan

Identifikasi lahan bekas terbakar di wilayah Provinsi Riau (Dumai dan Pelalawan) telah dilakukan berdasarkan analisis data SPOT-4 melalui indeks dNBR dan dNDVI.Nilai

Untuk itu, butir-soal ditulis sesuai dengan prosedur penilaian seperti yang tertuang dalam Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan

Islamofobia merupakan hasil dari representasi prasangka masyarakat Barat terhadap umat Islam yang berlebihan, dampak dari Islamofobia adalah keterbatasan lahan

Kemampuan daerah untuk dapat membiayai keuangan daerahnya antara lain dapat dilihat dari besarnya pendapatan asli daerah yang meningkat, dibandingkan dana perimbangan, semakin