Pengaruh pembelajaran Madrasah Diniyah terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqih di SDI Yayasan Masjid Assalafiyah (YAMASSA) Surabaya
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Skripsi dengan judul “Korelasi Kreativitas Guru Mata Pelajaran Fikih dengan Motivasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Assyafi’iyah Gondang Tulungagung” yang
Pengaruh Minat Belajar dan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Membaca Al-Qur’an Siswa di Madrasah Diniyah Al-Qur’an Al-Ihsan Kepatihan Ponorogo Tahun Pelajaran
Terdapat hubungan yang positif antara Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dilihat dari harga koefisien korelasi (r)
Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti ingin memahami lebih jauh tentang “Pengaruh Pendidikan Madrasah Diniyah Siswa terhadap Prestasi Mata Pelajaran PAI di SMP
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul "Pengaruh Siswa yang Mengikuti Madrasah Diniyah terhadap Prestasi Siswa Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1
Kegunaan dari data kuantitatif pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh shalat berjamaah terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran Fiqih di MTsN 4 Surabaya..
Hasil penelitian yang didapat dalam penelitian ini adalah: pertama,lingkungan belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyuasin termasuk dalam kategori sedang
UPAYA GURU DALAM MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL MUWAZANAH GONDANG PLOSOKLATEN KEDIRI SKRIPSI Disusun oleh: M KHOIRUL