Pengaruh implementasi metode everyone is a teacher here terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fikih di MA Matholi’ul Anwar Simo Sungelebak Lamongan.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
skripsi dengan judul “ STUDI KOMPARASI STRATEGI INDEX CARD MATCH DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD NEGERI BRATAN
Subyeknya Siswa kelas IV SDN Karangrejo 01 yang berjumlah 32 siswa dan obyeknya adalah aktivitas dan hasil belajar serta model pembelajaran everyone is a teacher here
manakah yang lebih besar pengaruhnya terhadap hasil belajar IPA antara metode inkuiri dengan strategi everyone is a teacher here pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah
Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa strategi pembelajaran Everyone one is a teacher heredapat meningkatkan partisipasi belajar IPS materi koperasi pada siswa kelas IV
Everyone one is a teacher here. Jenis Penelitian ini adalah PTK. Subyek dari penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Bulakrejo 1yang berjumlah 23 siswa
KESIMPULAN DAN SARAN Dari hasil pembahasan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan penerapan metode Everyone Is Teacher Here dalam peningkatan aktivitas
Bab IV laporan hasil penelitian yang terdiri dari gambaran umum lokasi penelitian, penyajian data dan analisis data yang membahas tentang manajemen syariah yang
Hasil analisis data menjelaskan bahwa tingkat penguasaan keterampilan membaca tabel siswa kelas VII SMPN 13 Padang dengan menggunakan strategi everyone is a teacher here
