Buku Pengurusan SMKS 2017

(1)

2 0 1 7

1200

02

0 -

2

70

0

(2)

BIL PERKARA MUKA SURAT

1. KATA-KATA ALUAN PENGETUA 3

2. IKRAR PERKHIDMATAN AWAM 4

3. PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 5-6

4. FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN, FALSAFAH, VISI, MISI & MOTO SEKOLAH 7

5. LENCANA, PIAGAM PELANGGAN & LAGU SEKOLAH 8

6. MATLAMAT SEKOLAH 9 SENARAI NAMA GURU SMK SEGAMBUT

SENARAI NAMA ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA SMK SEGAMBUT PENERAPAN NILAI-NILAI DALAM PERKHIDMATAN AWAM

PANDUAN AM GURU

CUTI PERISTIWA & CUTI BERGANTI TAKWIM SEKOLAH

TEMPOH MASA & JUMLAH WAKTU PdP SEMINGGU SETIAP KELAS

SENARAI SUBJEK TERAS & ELEKTIF SERTA PERUNTUKAN WAKTU SEMINGGU PAKEJ SUBJEK MENENGAH ATAS SMK SEGAMBUT 2017

36

(3)

BIL PERKARA MUKA SURAT

JADUAL PENYEDIA SOALAN/PEMBINAAN ITEM, SKEMA JAWAPAN DAN JSU JADUAL PENGGILIRAN PENGAWAS PT3, SPM, STPM DAN MUET

79

12. UNIT HAL EHWAL MURID

VISI & MISI

CARTA ORGANISASI TAKWIM PENGURUSAN HEM JK PENGURUSAN HEM

GURU TINGKATAN & PENYELARAS TINGKATAN

96

TARIKH DAN MASA PERJUMPAAN KOKURIKULUM JADUAL PEMANTAUAN AKTIVITI KOKURIKULUM

PANDUAN PROSEDUR KERJA PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM

104

16. UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

CARTA ORGANISASI

PERANCANGAN AKTIVITI UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

145

(4)

Pembuka Bicara Semanis Kata

Daripada Pengetua

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Syukur alhamdulillah kerana kita dapat bertemu kembali bagi sesi 2017. Selamat tahun baharu 2017 dengan harapan kehadiran guru dan staf dengan penuh iltizam untuk meneruskan perjuangan .

Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KSSM) akan dilaksanakan pada tahun ini. Transformasi kurikulum tersebut dilaksanakan bagi menambahbaik kurikulum pendidikan sedia ada supaya setiap murid memperoleh pengetahuan, kemahiran dan nilai yang relevan dengan keperluan serta cabaran abad ke - 21. Matlamat transformasi yang dilaksanakan ini adalah untuk memastikan setiap murid bersedia menghadapi cabaran hingga di peringkat global pada masa yang akan datang. Pada masa yang sama penambahbaikan dilakukan dalam aspek memperkukuhkan elemen-elemen memantapkan lagi perpaduan dan keharmonian kaum yang merupakan asas utama kepada pembentukan sistem pendidikan negara. Di bawah transformasi ini , satu proses perubahan yang holistik iaitu berkaitan reka bentuk kandungan dan organisasi kurikulum telah ditawarkan. Selain itu, aspek pedagogi iaitu kaedah pembelajaran dan pengajaran di bilik darjah diberi penekanan. Pada masa yang sama, perubahan juga dilakukan terhadap masa mengajar di bilik darjah supaya lebih berkesan dan cekap.

Seiring dengan transformasi ini, kita sebagai warga pendidik perlu bersama-sama dengan pihak KPM melaksanakan tanggungjawab yang diamanahkan bagi memastikan aspirasi PPPM melalui Gelombang 2 (2016-2020) akan tercapai. Matlamat PPPM yang dirangka Kementerian Pendidikan Malaysia dan menjadi tunjang kepada sistem pendidikan Malaysia adalah untuk melahirkan modal insan yang berkualiti. Matlamat ini hanya dapat dicapai melalui aktiviti-aktiviti pendidikan, iaitu PdP yang mampu menjadikan murid memiliki pemikiran bercirikan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT), berinovasi dan kreatif. KBAT akan dapat mencetuskan kreativiti dan menjana inovasi demi melengkapkan generasi hari ini dengan kemahiran yang diperlukan untuk bersaing di peringkat global. Elemen KBAT dapat diterapkan dalam semua aktiviti sama ada dalam atau di luar bilik darjah iaitu dalam aktiviti kokurikulum.

Pada tahun ini kita akan meneruskan konsep PdP abad ke – 21 dengan mengoptimumkan perkakasan yang dibekalkan oleh kerajaan seperti tablet dan telefon pintar untuk membantu meningkatkan upaya proses PdP. Guru perlu menggunakan kaedah PdP berpusatkan murid (student –centred) serta menekankan elemen membina Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam diri murid. Hasrat ini akan tercapai dengan kerjasama dan komitmen semua guru dalam membimbing murid untuk menjadi insan yang kreatif dan inovatif di samping membentuk murid yang bersahsiah tinggi. Hasilnya nanti kita dapat melahirkan insan yang seimbang selaras dengan kehendak Falsafah Pendidikan Negara.

Akhir kata marilah kita bersama-sama memikul tanggungjawab dan amanah sebagai pendidik yang professional dan berkesan untuk membimbing semua murid termasuk murid bekeperluan khas agar berkemampuan untuk memberi sumbangan kepada negara. Guru terbilang, Murid gemilang ,SMKS cemerlang. SELAMAT TAHUN BAHARU 2017.

Sekian, terima kasih.

TENGKU NORLIN BINTI TENGKU MAJID PENGETUA SMK SEGAMBUT

(5)

IKRAR PERKHIDMATAN AWAM

Kami, yang telah dilantik

Berkhidmat dengan Kerajaan Malaysia

Membuat ikrar di sini

Bahawa semasa dan selagi kami

Berkhidmat dengan Kerajaan Malaysia

Kami patut dan mengamalkan

Teras

-

teras perkhidmatan semasa

Menjalankan tugas

-

tugas

Kami,

Berazam meninggikan mutu perkhidmatan

Bekerja dengan penuh amanah, dedikasi dan bertanggungjawab

Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri

Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan kemesraan

Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan

Negara

Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh

-

musuh Negara

Dan berpegang teguh kepada ajaran agama

Maka kami, rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan tenaga dan

usaha kami untuk mencapai cita

-

cita tersebut. Berdasarkan prinsip

-prinsip yang berikut:

Kepercayaan kepada Tuhan

Kesetiaan kepada Raja dan Negara

Keluhuran Perlembagaan

Kedaulatan Undang

-

undang

Kesopanan dan kesusilaan

__________________

____________

(6)

Memacu peningkatan dan penambahbaikan

2017

-

2020

Mengubah sistem dengan menyokong guru dan memberikan tumpuan kepada kemahiran

utama

2013

-

2015

2021

—

2025

Menganjak ke arah kecemerlangan melalui peningkatan keluwesan operasi

11 ANJAKAN UNTUK MENTRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

1 Menyediakan Kesamarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa 2 Memastikan Setiap Murid Menguasai Kemahiran Dalam Bahasa Malaysia Dan Bahasa _{Inggeris Dan Digalakkan Mempelajari Bahasa Tambahan} 3 Melahirkan Rakyat Malaysia Yang Menghayati Nilai.

4 Mentransformasi Profesion Keguruan Menjadi Profesion Pilihan

5 Memastikan Kepimpinan Berprestasi Tinggi Ditempatkan Di Setiap Sekolah.

6 Mengupaya JPN, PPD Dan Sekolah Untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan _Keperluan. 7 Memanfaatkan ICT Bagi Meningkatkan Kualiti Pembelajaran Di Malaysia

8 Mentranformasi Kebolehan Dan Keupayaan Penyampaian Kementerian. 9 Bekerjasama Dengan Ibu Bapa, Komuniti Dan Sektor Swasta Secara Meluas 10 Memaksimumkan Keberhasilan Murid Bagi Setiap Ringgit

(7)

100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan

daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang

tahun 2020

AKSES

Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam

pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA

dalam tempoh 15 tahun

KUALITI

50% pengurangan dalam jurang pencapaian

(bandar

-

luar bandar, sosioekonomi,gender) menjelang

tahun 2020

EKUITI

Satu sistem pendidikan yang menawarkan

perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak

-

kanak

dengan menghargai kepelbagaian

PERPADUAN

KECEKAPAN

Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid

_{mengikut peruntukan sedia ada.}

ENAM ASPIRASI MURID

Enam ciri utama yang diperlukan oleh setiap murid untuk berupaya bersaing pada peringkat global

PENGETAHUAN

KEMAHIRAN BERFIKIR

KEMAHIRAN MEMIMPIN

KEMAHIRAN DWIBAHASA

ETIKA DAN KEROHANIAN

IDENTITI NASIONAL

(8)

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan kearah memperkembangkan lagi

potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan

harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan

diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan

negara.”

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk

Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

MOTO SMK SEGAMBUT

(9)

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga SMK SEGAMBUT dengan penuh iltizam berjanji melaksanakan tugas yang dipertanggungjawabkan dan kami bersedia memberi perkhidmatan profesional dan berkualiti kepada pelanggan kami. Kearah itu kami:- 1. Sedia berusaha untuk memberikan perkhidmatan

yang berkualiti dan memastikan layanan mesra dan penyayang.

2. Memberi peluang pendidikan yang sama rata kepada semua pelajar.

3. Sentiasa mengamalkan budaya kerja cemerlang, berkualiti, positif dan efektif menangani sebarang aduan dengan cermat dan profesional.

4. Memastikan semua program sekolah dilak sanakan mengikut perancangan.

5. Sentiasa berusaha untuk memastikan pencapaian cemerlang pelajar dalam bidang akademik dan kokurikulum.

6. Akan berusaha mewujudkan tahap disiplin yang tinggi di kalangan pelajar, guru dan staf sokongan 7. Berusaha mewujudkan suasana persekitaran yang

tenteram, selamat serta indah, dan bersih.

8. Memastikan semua dasar KPM dan JPNWP Kuala Lumpur dilaksanakan mengikut arahan.

9. Akan mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif.

10. Akan memastikan setiap pelajar dapat mengalami proses pembelajaran yang berkesan.

11. Sentiasa berusaha untuk memastikan setiap pelajar mempunyai sahsiah terpuji dan akhlak yang mulia. 12. Akan mewujudkan semangat perpaduan yang tinggi

di kalangan seluruh warga sekolah.

13. Mewujudkan suasana yang harmonis dalam hubungan antara sekolah, ibu bapa, masyarakat dan komuniti setempat.

LOGO SEKOLAH

Hidup berakhlak mulia dan berwawasan

Amalan toleransi sefahaman Kita berketrampilan Sekolahku ceria SMK Segambut

Hatiku terpaut

Sekolah yang berjasa pada semua SMK Segambut

Kami pastikan berikrar dan berjanji Berusaha gigih dan menabur bakti

Pasti mengharum namamu SMK Segambut cemerlang kau selalu Kami terus cemerlang dipelbagai bidang

Belajar dan bersukan pasti seimbang Kita warga Malaysia warga cemerlang

Negara pun gemilang

 Rupa asas logo sekolah ialah kelopak bunga raya.

 Rupa bulatan pula bermaksud, satu tekad warga Sekolah Menengah Kebangsaan Segambut dalam membimbing dan mendidik.

 Anak panah pula melambangkan hala tuju cemerlang serta ke arah mencapai visi dan misi sekolah.

 Atom dan litar pula bermaksud dunia sains dan teknologi sebagai asas kemajuan.

 Gelung sukan pula merupakan unsur sukan, kemahiran, kecergasan dan kesihatan.

(10)

 Bekerja dalam satu pasukan melalui budaya kerja cemerlang yang saling menghormati, bekerjasama dalam pasukan dan menghargai masa untuk meningkatkan imej dan kecemerlangan sekolah.

 Bersama mewujudkan persekitaran sekolah yang ceria, kondusif dan selamat

 Bersatu tenaga memperkasa pencapaian kurikulum, kokurikulum, kebersihan & kesihatan, keceriaan & keselamatan.

 Tadbir urus yang berkualiti, telus dan berintegriti.

KURIKULUM

1. Meningkatkan pencapaian lulus semua mata pelajaran Tingkatan Menengah Rendah dan Atas. 2. Meningkatkan pencapaian lulus SPM kepada sekurang-kurangnya 91 peratus.

3. Meningkatkan kualiti pencapaian bagi semua mata pelajaran Tingkatan Menengah Rendah dan SPM.

4. Meningkatkan bilangan murid yang mendapat semua A dalam semua mata pelajaran PT3 dan SPM. Sasaran A 5 orang PT3 dan SPM 5 orang.

5. Meningkatkan kelulusan 100% dalam PAFA, PEKA, PLBS, ULBS dan semua kerja kursus. 6. Meningkatkan prestasi kelulusan murid Tingkatan 1, 2 dan Tingkatan 4 kepada 78 peratus. 7. Memaksimumkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah sebagai gedung rujukan murid dan guru. 8. Meningkatkan penggunaan VLE FROG iaitu 20% tahap penggunaan pada setiap bulan.

HAL EHWAL MURID

 Melahirkan murid-murid yang berakhlak mulia, berbudi bahasa, bersemangat patriotik dan sentiasa

mempamerkan sahsiah terpuji.

 Memastikan salah laku sifar tercapai terutama dalam kes-kes datang lewat, dan merokok.  Memastikan salah laku berat di paras sifar.

 Mempertingkatkan kualiti kepimpinan murid.

 Memastikan ponteng pada paras sifar.

 Disiplin cemerlang.

 Kehadiran murid ke sekolah adalah 95 % bagi sepanjang tahun.

KOKURIKULUM

 Melibatkan semua murid menyertai kokurikulum secara aktif.

 Meningkatkan prestasi penyertaan murid dalam aktiviti kokurikulum yang disertai dengan pelbagai kegiatan aktiviti yang menarik dan mencapai kadar kehadiran 93%.

 Meningkatkan prestasi cemerlang dalam beberapa aktiviti yang berkaitan:

Bicara Berirama Johan Zon

Tarian Johan Negeri

Choral Speaking Johan Negeri

Bola Sepak Johan Zon

Hoki Johan Negeri

 Berusaha mencapai kecemerlangan Kelab / Persatuan / Permainan dalam pertandingan yang disertai.

 Menyediakan pasukan pelapis setiap permainan untuk meningkatkan prestasi kecemerlangan sekolah dalam bidang Kokurikulum.

(11)

(12)

(13)

1.0 INFO

(14)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEGAMBUT

JALAN SEGAMBUT 51200 KUALA LUMPUR

PROF)L SEKOLA(

Jenis Sekolah

: Sekolah Bantuan Penuh Kerajaan

Status Sekolah

: Sekolah Gred B

Lokasi Bandar

: Kuala Lumpur

Daerah Pentadbiran

: Sentul

PPW

: PPW Sentul

Jenis Bantuan

: Sekolah Kerajaan Bukan PTJ

Sesi Persekolahan

: Sesi

Keluasan Sekolah dan Bangunan

: . Ekar . (ektar

Kod Sekolah

: WEA

No. Telefon

:

-No. Fax

:

-Website Sekolah

: www.smksegambut.net

E

-

mail

: la.wea

@btpnkl.com.my

PENTADBIR SEKOLAH

PENGETUA

TENGKU NORLIN BINTI TENGKU MAJID

PENOLONG KANAN TADBIR &

KURIKULUM

DR.PATRICIA D.PARAMAN @ PATRICIA ANTHONY

PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID

HANITTA BINTI AB HAMID

PENOLONG KANAN KOKURIKULUM

NORIZA BINTI MURAD

PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS

(15)

MAKLUMAT GURU & ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA

BILANGAN GURU

LELAK)

PEREMPUAN

JUMLAH

BILANGAN ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA

LELAK)

PEREMPUAN

JUMLAH

ENROLMEN MURID

B)LANGAN

PERATUS %

MELAYU

. %

C)NA

. %

)ND)A

. %

LA)N

-

LA)N

. %

WARGA AS)NG

. %

JUMLAH

%

MAKLUMAT ASAS KELAS

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS

INTEGRASI ( PPKI)

6 KELAS

A, B, C, D, E & F

PERALIHAN

1 KELAS

ARIF

TINGKATAN 1

6 KELAS

1A 1B 1C

_{1D 1E 1F}

TINGKATAN 2

6 KELAS

2A 2B 2C

_{2D 2E 2F}

TINGKATAN 3

6 KELAS

3A 3B 3C

_{3D 3E 3F}

TINGKATAN 4

5 KELAS

4S 4A 4B 4C 4D 4E

TINGKATAN 5

5 KELAS

5S 5A 5B 5C 5D

(16)

JUMLAH PELAJAR MENGIKUT KELAS

TINGKATAN KELAS JUMLAH

PELAJAR JUMLAH BESAR

PPKI

JUMLAH KESELURUHAN 706

(17)

(18)

(19)

BIL. NAMA JAWATAN GRED PENGISIAN

JAWA-TAN OPSYEN

TARIKH MULA BERKHIDMAT

1 TENGKU NORLIN BT TENGKU MAJID PENGETUA DG 54 KUP

2 DR. PATRICIA DEVAGI A/P PARAMAN PK TADBIR & KURIKULUM DG 48 HAKIKI BAHASA MELAYU 01/05/1981

3 HANITTA BINTI AB HAMID PK HAL EHWAL MURID DG 48 HAKIKI BAHASA

INGGERIS 22/06/1993

4 NORIZA BINTI MURAD PK KOKURIKULUM DG 48 HAKIKI EKONOMI 01/08/1996

5 MOHD YUSAINI BIN YAAKOB PK PENDIDIKAN KHAS

INTEGRASI DG 44 HAKIKI PENDIDIKAN KHAS 11/12/1995

6 SITI SAYEEDAH BINTI SAIBU RAHMAN GKMP BAHASA DG 44 HAKIKI BAHASA

9 ZULKIFLI BIN ALANG MAHAT GKMP TEKNIK & VOKASINAL DG 44 HAKIKI

TEKNOLOGI

GURU BIMBINGAN DAN

KAUNSELING DG 44 KUP

BIMBINGAN & KAUNSELING PERDAGANGAN

29/03/2007

11 ROSMARIA BINTI MOHD NAWAWI GURU BIMBINGAN DAN

KAUNSELING DG 44 KUP

SETIAUSAHA PT 3 / PENYELARAS

KIMIA DG 44 KUP KIMIA/FIZIK 01/11/2007

13 ROSMARIA BINTI YONAN SETIAUSAHA SPM DG 44 KUP TEKNOLOGI

MAKLUMAT 01/03/2004

14 MUHAMMAD JURAIDI BIN MAT KETUA UNIT DISIPLIN DG 44 KUP SAINS/

MATEMATIK 03/01/1998

15 THANGADURAI A/L SEENIAPPAN GURU DISIPLIN/

KETUA PANITIA BAHASA TAMIL DG 44 KUP BAHASA TAMIL 20/01/2003

16 NUR HAFIZOH BT IDRIS GURU MEDIA &

PERPUSTAKAAN DG 41 HAKIKI

PENDIDIKAN SENI/

BAHASA MELAYU 1/07/2013

17 SITI MARIAM BINTI

SAIDUN GURU DATA DAN MAKLUMAT DG 41 HAKIKI PENDIDIKAN MORAL 27/09/2010

18 NITIIRAWATI BINTI YUSUF KETUA PANITIA

BAHASA MELAYU DG 44 KUP

MATEMATIK 01/01/1991

21 AZFATINI BINTI NAWI KETUA PANITIA SAINS DG 41 HAKIKI BIOLOGI/KIMIA 01/07/2013

22 SITI KHADIJAH BT CHE HAIDZIR KETUA PANITIA

PENDIDIKAN MORAL DG 41 HAKIKI

GEOGRAFI/

PENDIDIKAN MORAL 01/07/2013

(20)

25 ATIKAH BINTI ISMAIL KETUA PANITIA _GEOGRAFI DG 41 HAKIKI BAHASA MELAYU_/GEOGRAFI 26/10/2009

26 ZURAIDA BINTI ABDUL HAMID

KETUA PANITIA KEMAHIRAN HIDUP/ REKA BENTUK

DG 41 HAKIKI KEUSAHAWANAN &

PERDAGANGAN 27/09/2010

27 CHENG CHOON MEI KETUA PANITIA

BAHASA CINA DG 44 KUP

PENGAJIAN CINA/ PENDIDIKAN MORAL

11/12/1995

28 NOREZHENIE BINTI MD KENON

KETUA PANITIA

DG 41 HAKIKI PENDIDIKAN SENI 19/07/2010

30 MOHAMMAD IZUWAN BIN IBRAHIM

KETUA PANITIA

PENDIDIKAN MUZIK DG 41 HAKIKI

MUZIK /PENGAJIAN

DRAMA & SKRIN 26/10/2009

31 NURUL HUDA BINTI TALIB PENYELARAS

BIOLOGI DG 41 HAKIKI KIMIA/ BIOLOGI 07/02/2011

32 WONG YEN LEE PENYELARAS EKONOMI

ASAS DG 44 KUP

BIMBINGAN & KAUNSELING/ PERNIAGAAN

01/08/1999

33 CIK WAN RAIHAN BINTI WAN

HUSSEIN PENYELARAS FIZIK DG 44 KUP FIZIK/KIMIA 29/03/2007

34 WEE CHENG TIT PENYELARAS PRINSIP

AKAUN DG 44 KUP

MATEMATIK/PRINSIP

AKAUN 15/01/2007

35 ANISAH BINTI ALLI PENYELARAS MATEMATIK

TAMBAHAN DG 44 KUP

MATEMATIK/

PENGAJIAN AM 15/01/2002

36 NORIDA BINTI PAIMIN PENYELARAS PVMA DG 41 HAKIKI EKONOMI

RUMAH TANGGA/MPV 16/01/2012

37 HAFIDZAH BINTI MUHAMAD

DG 41 HAKIKI SIVIK &

KEWARGANEGARAAN 27/09/2010

38 AHMAD FAHMI BIN AMRAN GURU AKADEMIK BIASA DG 44 KUP MATEMATIK/FIZIK 02/08/2008

39 LIM SIN KHWAI SETIAUSAHA SUKAN/

GURU AKADEMIK BIASA DG 44 KUP

MUZIK/PENDIDIKAN

JASMANI 01/0/1997

40 MAZLAN BIN MANSOR GURU AKADEMIK BIASA DG44 KUP

PENDIDIKAN JASMANI / BAHASA MELAYU

41 MOHD ZULKIFLI BIN MOHD

RAZI GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI

BAHASA MELAYU /

GEOGRAFI 15/08/2017 MUHAMMAD RAHIMI BIN

MUHAMMAD NORDIN GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI

PENDIDIKAN SENI

VISUAL 15/08/2017

NAZRI BIN CHE YAHYA @

(21)

MOHAMMAD GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI

KEUSAHAWANAN/ PERDAGANGAN / PENGAJIAN PERNIAGAAN

25/05/2012

46 NOR IZZATI BINTI MASDUKI GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI SEJARAH / BAHASA

MELAYU 15/08/2017 47 NORHARZILA BINTI MOHD GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI SAINS/MATEMATIK 23/03/2012

48 NUR ADILA BINTI OTHMAN GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI PENDIDIKAN TEKNIK &

VOKASIONAL 22/11/2010

49 NURUL FATIRA NABILA BINTI

MOHAMAD MALIKI GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI

BAHASA MELAYU /

51 RATNADEWI LIM BINTI SANI

SUKIMAN LIM GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI BAHASA INGGERIS 01/02/2014

52 SARIFAH NORHAYATI BINTI SYED M HALIM

GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI SIVIK &

KEWARGANEGARAAN 27/09/2010

53 SITI HUSNA BINTI ARZMI GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI MATEMATIK 22/11/2010

54 SURIANA BINTI ABDUL

HA-WAN MOHAMAD GURU AKADEMIK BIASA DG 44 KUP KIMIA/FIZIK 01/02/2001

56 WEE SOON KIT GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI BAHASA MELAYU/

GEOGRAFI 15/08/2017

57 ZAILI HAFIDA BINTI ZULKIFLI SETIAUSAHA HEM /

GURU AKADEMIK BIASA DG 41 HAKIKI

BAHASA MELAYU/

BAHASA ARAB 19/08/1997

60 SITI KHADIJAH BINTI AHMAD _JANTAN GURU PENOLONG _AGAMA DG DG ₄₁ KUP PENDIDIKAN ISLAM 29/01/2001

(22)

KHAS INTEGRASI DG 41 HAKIKI BIOLOGI/KIMIA 10/11/2008

64 NORHASLINDA BINTI IBRAHIM GURU PENDIDIKAN

KHAS INTEGRASI DG 44 KUP

TESL/TEKNOLOGI

MAKLUMAT 01/01/1995

65 NORLI AZREEN BINTI YUSOFF GURU PENDIDIKAN

KHAS INTEGRASI DG 41 HAKIKI

66 NUR FAIZAH BINTI MOHAMED GURU PENDIDIKAN

KHAS INTEGRASI DG 41 HAKIKI PENDIDIKAN KHAS 17/08/2015

67 NUR ZIKRI IZNI BIN ADNAN GURU PENDIDIKAN _{KHAS INTEGRASI} DG 41 HAKIKI PENDIDIKAN KHAS 04/01/2010

68 NURLIANA BINTI MOHD YUSOF GURU PENDIDIKAN

KHAS INTEGRASI DG 41 HAKIKI

PENDIDIKAN ISLAM/

PENDIDIKAN KHAS 04/01/2010

69 NURUL AINIE BINTI

PENDIDIKAN KHAS 23/05/2012

71 RADIYAH BINTI YAHYA GURU AKADEMIK BIASA DG 48 HAKIKI BAHASA INGGERIS

72 SITI NORBAIZURA BT AWAD GURU AKADEMIK BIASA DG 44 KUP MATEMATIK/ KIMIA

73 ADLYANA BINTI TASMIRAN GURU CEMERLANG DG 44 HAKIKI BIOLOGI

SENARAI NAMA ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA SMK SEGAMBUT 2017

BIL NAMA JAWATAN GRED PENGISIAN

JAWATAN

TARIKH MULA BERKHIDMAT

1 ROZIHA BINTI ROSLAN PEMBANTU TADBIR N22 HAKIKI 01/08/1997

2 PUAN SISKA NOORVINA BINTI YASRIL PEMBANTU TADBIR N17 HAKIKI 18/02/2008

3 PUAN AFIFAH BINTI GHAZALI PEMBANTU PENGURUSAN MURID N17 HAKIKI 18/06/2007

4 PUAN NURASHIKIN BINTI MUHAMAD AMIN PEMBANTU PENGURUSAN MURID N17 HAKIKI 19/11/2009

5 PUAN NURHIDAYAH BINTI IDRIS PEMBANTU PENGURUSAN MURID N17 HAKIKI 31/10/2012

6 PUAN HASLINDA BINTI MOHAMED ARIPIN PEMBANTU OPERASI N11 HAKIKI 02/01/2001

7 KAMARUZAMAN BIN DAUD PEMBANTU MAKMAL C22 KUP 28/07/1986

8 PUAN HAIZAIMONA BINTI ISMAIL PEMBANTU MAKMAL C17 HAKIKI 02/10/2013

9 PUAN ISMAWATI BINTI ISMAIL PEMBANTU MAKMAL C17 HAKIKI 04/07/2003

(23)

PENERAPAN NILAI-NILAI DALAM PERKIDMATAN AWAM

Hormat-menghormati: Hormat menghormati antara semua kaum termasuk menghormati adapt resam serta budaya kaum lain. Rasa hormat ini juga menuntut kita tidak mengeluarkan kata -kata kesat tentang kaum lain dan juga tidak mempersoalkan peruntukan -peruntukan undang-undang yang menyentuh sensitiviti kaum.

Rendah hati (Tawadhuk): Rasa rendah hati atau Tawadhuk adalah peraqsaan insaf bahawa kita semua adalah rakyat dalam satu negara yang sama dan kita perlu hidup bersama secara harmoni. la juga merangkumi pengertian bahawa setiap kaum, matah setiap individu ada kelemahan dan kelebihannya yang sendiri, dan seharusnya kita memanfaatkan kelebihan masing - masing demi untuk memperkukuhkan masyarakat dan negara.

Kesederhanaan: lalah pendekatan sederhana dalam apa jua isu yang berbangkit. Dalam negara bermasyarakat majmuk seperti Malaysia, tindakan atau tutur kata bersifat ekstrem tidak langsung boleh diterima kerana ia boleh membawa kepada masalah ketidakstabilan sosial yang lebih parah.

Berbudi-bahasa: Budi-bahasa ialah tuturkata dan tingkahlaku yang tertib dan berpaksikan kesantuan dalam segala interaksi dan perhubungan dengan pihak lain bagi menjanakan kerjasama dan permuafakatan yang lebih erat.

Budaya Berprestasi Tinggi: Sifat memastikan setia perkara dan setiap tugas yang dilakukan mencapai tahap yang terbaik. Sikap sambil lewa dan "acuh tak acuh" tidak boleh wujud dalam masyarakat yang berdaya maju.

Budaya Ketepatan: Sebagai rakyat sebuah negara yang berhasrat mencapai status negara maju, rakyat Malaysia perlu dikenali dengan budaya ketepatan, termasuklah menepati waktu dan mengutamakan kecekapan dalam melaksanakan semua tugas dan kewajipan.

Budaya llmu: Sesebuah negara hanya akan benar-benar maju dan berjaya apabila rakyatnya memiliki ilmu pengetahuan yang tinggi. Budaya ilmu ialah kecenderungan untuk sentiasa memburu pengetahuan yang terkini dan kesediaan untuk menimba ilmu sepanjang hayat.

Integriti: Rakyat Malaysia perlu memiliki integriti yang tinggi dalam melaksanakan sebarang tugas dan tanggungjawab agar bangsa dan negara sentiasa disegani dan dihormati oleh semua pihak. Integriti merangkumi sifat-sifat amanah, bersih dan cekap dalam melakukan sebarang tugas dan melaksanakan tanggungjawab.

Ketabahan: Ketabahan dalam mengharungi masalah dan cabaran yang mendatang. Rakyat Malaysia seharusnya bersifat tidak mudah mengaku kalah, sebaliknya perlu memiliki keyakinan diri yang tinggi serta semangat juang yang kental dalam apa jua bidang yang diceburi.

Kesetiaan: Kesetiaan sepenuhnya kepada negara Malaysia dan kesediaan untuk berbakti dan berkorban demi negara yang tercinta,

Kebijaksaan: lalah cara berhadapan dengan sebarang masalah dengan penuh berhemah dan teliti agar tidak berlaku perkara-perkara yang menyinggung hati dan perasaan mana -mana pihak yang lain.

(24)

PANDUAN AM GURU (A) : PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH

ARAHAN AM

1.1 Selaku Pegawai Kerajaan, guru adalah tertakluk kepada arahan yang terdapat dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh itu semua guru dikehendaki membaca, memahami dan mematuhi Perintah Am tersebut.

1.2 Guru sebagai kakitangan perkhidmatan awam adalah tertakluk kepada peraturan-peraturan perkhidmatan awam (kelakuan dan tatatertib) 1993. Pelanggaran mana-mana peruntukan peraturan-peraturan ini akan mengakibatkan seseorang pegawai itu dikenakan tindakan tatatertib. Rujuk Perintah Am Bab D, Peraturan 4:

a) Seseorang pegawai tidak boleh:

i. Membelakangkan tugas awamnya demi kepentingan sendiri.

ii. Berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin menyebabkan kepentingan persendiriannya bercanggah dengan tugas awam.

iii. Berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin menyebabkan syak yang munasabah bahawa; dia telah membiarkan kepentingan persendirian bercanggah dengan tugas awamnya hingga menjejaskan kegunaan sebagai seorang pegawai awam, atau;

iv. Dia telah menggunakan kedudukan awamnya bagi faedahnya sendiri. v. Kurang cekap atau kurang berusaha.

vi. Tidak jujur atau tidak amanah. vii. Tidak bertanggungjawab.

viii. Membawa atau cuba membawa apa-apa bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau memajukan tuntutan berhubung dengan perkhidmatan awam, sama ada tuntutan anggota-anggota awam lain.

ix. ingkar perintah atau berkelakuan dengan apa-apa cara yang boleh ditafsirkan dengan munasabah sebagai ingkar perintah; dan

x. Cuai dalam melaksanakan tugasnya

1.3 Larangan penerimaan komisyen: Surat KPM Bil KP (77) 0163/64J jld 7 (4) bertarikh 11/12/2000.

1.4 Peraturan mengenai larangan meminjam wang dan berada dalam keberhutangan kewangan yang serius ke atas pegawai awam. Gaji bersih bulanan tidak boleh kurang daripada 40% daripada pendapatan bulanannya.

1.5 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

i. Seseorang guru dalam suatu sekolah hendaklah dengan serta-merta bersedia untuk pemeriksaan oleh ketua Pendaftar salinan sukatan pelajaran yang diluluskan berkaitandengan mata pelajaran yang diajarkan dan senarai murid di bawah tanggungjawabnya.

ii. Seseorang guru dalam suatu sekolah kecuali sekolah gaya pos atau pusat pendidikan Jarak jauh, hendaklah menyimpan dan menyelenggara suatu Buku Rekod dalam mana hendaklah direkod olehnya tidak lewat daripada hari akhir persekolahan setiap minggu dalam suatu penggal persekolahan, bahagian atau bahagian-bahagian sukatan pelajaran, dan Buku Rekod hendaklah dengan serta merta diadakan untuk pemeriksaan oleh Ketua Pendaftar.

(25)

iv Seseorang guru hendaklah mengajar mengikut suatu Sukatan Pelajaran yang diluluskan dan suatu Jadual Waktu yang diluluskan oleh itu jika mana-mana guru yang mengajar murid atau sesiapa yang membenarkan seseorang guru mengajar murid melainkan daripada mengiku Sukatan Pelajaran yang diluluskan atau Jadual Waktu yang diluluskan adalah melakukan suatu kesalahan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi RM 500 atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi 3 bulan atau kedua-duanya sekali.

1.6 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihati supaya membaca, memahami dan boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan Arahan Perkhidmatan yang lain.

1.7 Guru hendaklah menghayati tatasusila profession perguruan dan menjunjungnya sebagai profession dan bukan sebagai pekerjaan / mata pencarian semata-mata.

1.8 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsip perkhidmatan cemerlang.

1.9 Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan Matlamat Pendidikan Kebangsaan

1.10 Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingan diri dalam menjalankan tugas.

1.11 Bertanggungjawab menjaga / menjamin keselamatan murid ketika berada di sekolah dan menjaga harta benda sekolah.

1.12 Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap dalam menjalankan tugas.

2.0 KEDATANGAN GURU

2.1 Thumbprint

Kedatangan guru – Menekan waktu masuk dan keluar di mesin perakam waktu.

2.2 Guru tidak hadir – telefon/hantar mesej kepada pihak sekolah dengan segera sebelum jam 7.00 pagi. Jika tidak hadir atas urusan

rasmi tulis di papan putih dan buku Rekod kehadiran guru sebab tidak berada di sekolah.

2.3 Datang lewat ke sekolah hendaklah dielakkan (keluar awal) dan temujanji doktor hendaklah dibuat pada waktu tengah hari kecuali pemeriksaan hanya boleh dibuat pada waktu pagi sahaja.

2.4 Guru keluar dalam waktu persekolahan (untuk urusan rasmi sahaja) – isikan Buku Keluar . Guru/staf dan dapatkan pengesahan pengetua.

2.5 Ketepatan masa di sekolah – berada di kawasan sekolah sebelum 7.25 pagi. Masuk ke kelas masing-masing tepat pada waktunya. Pada hari Isnin semua guru hendaklah sampai ke sekolah sebelum 7.15 pagi.

2.6 Guru yang bertugas mesti berada di sekolah selewat-lewatnya sebelum pukul 7.15 pagi dan balik selepas pukul 3 petang atau selepas kegiatan kokurikulum tamat.

(26)

3.0 TUGAS GURU

3.1 Tidak dibenarkan mengajar sambil duduk

3.2 Gunakan 3 minit pertama dan 3 minit terakhir untuk kekemasan diri pelajar, kebersihan dan dan keceriaan kelas.

3.3 Waktu ganti (relief) – wajib dipatuhi. Guru mata pelajaran / guru relief bertanggungjawab penuh ke atas sesebuah kelas jika berlaku sesuatu perkara yang tidak diingini berlaku di dalam kelas.

3.4 Guru Bertugas Mingguan – sila patuhi giliran bertugas dan sediakan laporan dalam Buku Laporan Guru Bertugas Mingguan. Buku laporan Guru Bertugas Mingguan hendaklah dihantar ke bilik Pengetua pada setiap hari Jumaat.

3.5 Salah seorang Guru Bertugas Mingguan perlu berada di pintu utama sekolah 15 minit sebelum persekolahan bermula untuk membantu pengawas menjaga disiplin pelajar semasa hadir ke sekolah manakala seorang guru lagi perlu menguruskan perhimpunan.

3.6 Kutipan sumbangan PIBG hendaklah diselesaikan sebelum penghujung bulan Jun.

3.7 Jikalau guru menghadapi masalah dalam bidang perjawatan, mereka bolehlah berurusan dengan Ketua Pembantu Tadbir atau Pengetua.

3.8 Guru yang menghadapi masalah tentang Pengajaran dan Pembelajaran boleh berurusan dengan ketua Panitia, Guru Kanan Mata Pelajaran dan Guru Penolong Kanan.

3.9 Guru akan diberi tugas-tugas berkaitan Kurikulum, Hal Ehwal murid, Kokurikulum dan Pentadbiran. Mereka mesti melaksanakan tugas-tugas tersebut dengan dedikasi, cekap dan bertanggungjawab.

3.10 Apabila diarahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas, misalnya menghadiri mesyuarat, hadir ke Jabatan atau ke sekolah lain, guru hendaklah mengambil tindakan sendiri. Guru yang ditugaskan tidak boleh mengarahkan guru lain melaksanakan tanpa pengetahuan Pengetua. Jika tugas itu terpaksa dijalankan oleh pihak lain atas persetujuan sesama sendiri, maka dia mesti sampai ke pengetahuan pengetua.

3.11 Guru yang menghadiri mesyuarat/taklimat/kursus anjuran Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan/Kementerian Pendidikan hendaklah menyediakan laporan ringkas dalam bentuk minit curai sebaik kembali dari mesyuarat/taklimat/ kursus. Laporan hendaklah diserahkan kepada pengetua untuk pengesahan dan tindakan susulan.

3.12 Guru yang menghadiri Kursus/bengkel hendaklah mengadakan kursus dalaman kepada guru-guru lain untuk berkongsi pengetahuan/kemahiran/bahan.

3.13 Tugas pengawas peperiksaan awam adalah wajib digilirkan dalam kalangan semua guru. Guru-guru yang menawarkan diri sebagai Pemeriksa Kertas SPM/STPM apabila dicalonkan untuk bertugas sebagai Petugas Peperiksaan Awam hendaklah menarik diri daripada menjadi Pemeriksa Kertas bagi tahun itu.

4.0 CUTI

4.1 Cuti Rehat Khas bukan hak tapi hanya sebagai keistimewaan/privilege yang hanya boleh diambil atas urusan kecemasan, hal keagamaan, kematian, menerima ijazah dan diploma sahaja. Cuti Rehat Khas hanya boleh diambil setelah mendapat kelulusan Pengetua terlebih dahulu. Guru tidak dibenarkan memohon Cuti Rehat Khas untuk menyambung cuti hujung minggu / cuti am / cuti sekolah. CRK hendaklah dipohon secara atas talian.

(27)

4.3 Cuti Tanpa Gaji – implikasi kepada perkhidmatan pemberian bonus setahun.

4.4 Cuti Rehat / Cuti Penggal – Mengikut surat Pekeliling Ikhtisas Bil 5/1977 guru berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah untuk menggantikan cuti rehat. Tetapi guru boleh dipanggil oleh pengetua tidak melebihi separuh daripada jumlah cuti sesuatu tahun untuk menjalankan tugas-tugas seharian selain daripada tugas mengajar.

4.5 Laporan cuti bersama borang-borang permohonan cuti dan sijil-sijil sakit akan dihantar ke JPWP setiap akhir tahun. 5.0 PROTOKOL PAKAIAN

5.1 Guru hendaklah berpakaian kemas, sesuai dengan profession perguruan dan masyarakat timur.

5.2 Pakaian yang berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenarkan bagi guru-guru wanita. Guru wanita dibenarkan memakai 2 piece suit @ 3 piece suit.

5.3 Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut yang sesuai.

5.4 Tanda Nama (Name tag) – Wajib dipakai setiap masa bekerja. Gunakan ukuran, bentuk dan warna hitam – putih seperti yang digunakan di semua jabatan kerajaan.

5.5 Pakaian Harian – Pakaian Formal / Rasmi. Sila rujuk Pekeliling Ikhtisas Bil 6/85 dan Bil 7/2001. Guru lelaki diwajibkan memakai tali leher waktu perhimpunan rasmi dan majlis rasmi sekolah. Guru-guru lelaki Islam digalakkan memakai baju Melayu pada setiap hari Jumaat. Pada hari Khamis pakaian rasmi ialah pakaian Batik Malaysia.

5.6 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai.

5.7 Guru perempuan pakai seluar trek panjang yang sesuai, kemeja T, kemeja sukan, baju trek, kasut sukan atau getah tanpa tumit.

5.8 Guru lelaki pakai seluar pendek baju trek atau seluar panjang yang sesuai, kemeja T, kemeja sukan, baju trek atau jersi, kasut tanpa tumit.

5.9 Kebenaran khas kepada guru-guru dan murid-murid yang melaksanakan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK) memakai pakaian PJK sepanjang hari berkenaan.

6.0 BUKU REKOD MENGAJAR

6.1 Buku Persediaan Mengajar mesti dihantar ke pejabat setiap hari Jumaat. Rancangan Mingguan dan Rancangan Harian hari pertama minggu berikutnya perlu lengkap.

6.2 Buku Persediaan Mengajar hendaklah diambil semula waktu pertama pada hari Isnin atau hari pertama permulaan minggu persekolahan.

6.3 Format penulisan Rancangan Mingguan dan Rancangan Harian hendaklah mematuhi garis panduan yang dinyatakan pada Perkara 1.3 bahagian Pentadbiran dan Pengurusan Kurikulum.

6.4 Guru mestilah membawa buku rekod setiap kali mengajar untuk rujukan diri dan penyelia yang datang.

6.5 Jika seseorang guru terpaksa bercuti bagi tempoh masa yang panjang, buku tersebut hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan Tadbir dan Kurikulum.

6.6 Sila pastikan markah semua ujian dan peperiksaan kelas-kelas yang diajar direkodkan pada ruangan yang disediakan. 6.7 Buku Persediaan Mengajar merupakan dokumen penting tentang rekod kerja guru-guru berhubung dengan pengajaran

(28)

7.0 PERHUBUNGAN SESAMA GURU

7.1 Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan professional yang baik dan sihat sesama guru dan sentiasa dapat mengawal tutur kata mereka. Juga diharapkan dapat mewujudkan perasaan kekitaan

7.2 Guru tidak dibenarkan mempengaruhi atau memaksa pandangan / fahaman / pendapat / kepercayaan kepada guru ataupun pelajar staf sokongan sekolah.

7.6 Perhubungan yang berbentuk kumpulan yang berdasarkan kepada kaum, status, sosial, ekonomi, kelulusan, dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujud sekolah.

8.0 BILIK GURU

8.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru. Ini termasuk keselamatan harta benda dalam bilik guru.

8.2 Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masa ini hendaklah dianggap sebagai non-teaching period dan bukannya free period. Oleh itu guru hendaklah menggunakan masa tersebut di bilik guru untuk perkara-perkara yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran sahaja.

8.3 Bilik Guru adalah kawasan larangan bagi pelajar, jurujual, ibu bapa dan lain-lain pelawat tidak rasmi.

8.4 Guru yang berada di bilik guru hendaklah sama-sama bertanggungjawab memastikan suasana yang sesuai dan tidak menganggu ketenteraman mana-mana pihak.

9.0 BUKU KEDATANGAN PELAJAR

9.1 Setiap guru tingkatan akan diberi sebuah Buku Jadual Kedatangan Pelajar. Guru bertanggungjawab memasukkan maklumat-maklumat yang diperlukan dan hendaklah memahami serta mematuhi kehendak-kehendak yang sama tercetak di bahagian dalam kulit hadapan.

9.2 Buku Jadual Kedatangan Pelajar hendaklah ditulis secara teratur, kemas dan ditanda pada setiap hari oleh guru tingkatan pada waktu perhimpunan. Sekiranya guru tingkatan tidak hadir, penyelaras tingkatan hendaklah menandakannya.

9.3 Buku Jadual Kedatangan Pelajar hendaklah sentiasa berada di pejabat.

9.4 Apabila pelajar tidak hadir selama 3 hari berturu-turut atau berselang-selang dalam seminggu, guru tingkatan hendaklah menghubungi ibu bapa pelajar melalui telefon diikuti secara bertulis.

9.5 Analisis kehadiran pelajar mesti dibuat pada akhir bulan dan disemak oleh Penyelaras Tingkatan sebelum disahkan oleh Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.

9.6 Guru tidak dibenarkan membawa balik Buku Jadual Kedatangan Pelajar.

9.7 Pelajar-pelajar tidak dibenarkan mengurus Buku Jadual Kedatangan Pelajar bagi pihak guru.

9.8 Guru dikehendaki mengambil kedatangan murid di Dataran Q atau semasa perhimpunan dan kedatangan diserahkan kepada Ketua Pembantu Tadbir untuk direkod ke dalam eKehadiran.

10.0 KESELAMATAN HARTA BENDA SEKOLAH

10.1 Semua guru dikehendaki memberi kerjasama sepenuhnya dalam menjaga keselamatan harta benda sekolah. Pelajar yang merosakkan harta benda sekolah sama ada dengan sengaja atau tidak hendaklah dibawa ke pengetahuan pihak sekolah. 10.2 Ketua Panitia/Guru Kanan hendaklah memastikan ada peraturan-peraturan mengenai penggunaan alat-alat dibilik-bilik

tertentu seperti makmal, bengkel dan lain-lain.

(29)

11.0 KEBERSIHAN

11.1 Setiap guru bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah. Jadual giliran bertugas pelajar hendaklah disediakan oleh guru tingkatan. Alatan membersihkan kelas hendaklah digunakan dengan rapi dan disimpan dengan selamat.

11.2 Guru Kanan/Ketua Panitia dan guru lain yang mempunyai bilik khas/tempat khas (bengkel, bilik kaunseling, makmal dan lain-lain) bertanggungjawab menjaga bilik tersebut.

11.3 Kebersihan kawasan sekolah adalah tanggungjawab semua guru, staf sokongan dan pelajar. 12.0 SURAT MENYURAT

12.1 Semua surat rasmi hendaklah dikirimkan melalui Pengetua.

12.2 Ada surat yang diterima oleh sekolah terpaksa diedar kepada guru untuk diambil tindakan segera terhadap surat-surat tersebut.

12.3 Jika surat itu ditujukan kepada Pengetua dan Pengetua mengedarkannya untuk tindakan guru berkenaan, maka guru itu hendaklah:

12.3.1 Mengambil surat yang berkenaan di pejabat jika surat itu tiada dalam simpanannya 12.3.2 Mengambil tindakan yang diperlukan

12.3.3 Memulangkan surat itu ke pejabat 13.0 MEMBELI BARANG DAN MEMBUAT TUNTUTAN

13.1 Guru yang hendak membeli barang mesti memohon melalui kebenaran Ketua Panitia dengan mengisi Borang Nota Minta yang boleh diperoleh di pejabat.

13.2 Borang mesti mendapat pengesahan daripada Guru Kanan/Penolong Kanan sebelum diluluskan oleh Pengetua.

13.3 Semua pesanan mesti dibuat melalui Borang Pesanan Tempatan. Sila rujuk kepada Pembantu Tadbir (Kewangan). Pembelian Cuma boleh dilakukan selepas mendapat kelulusan pengetua.

13.4 Segala invois mesti ditandatangani oleh guru yang menerima dan direkodkan dalam buku stok dan inventori dengan kemas. Selepas menerima barang pesanan mesti terlebih dahulu ditunjukkan kepada PT Kewangan .

13.5 Invois mesti dikembalikan (dengan segera) kepada Pembantu Tadbir Kewangan untuk urusan bayaran. Semua pembayaran mesti dijelaskan dalam tempoh 14 hari.

13.6 Guru tidak dibenarkan membuat pembelian menggunakan wang sendiri. Dalam keadaan yang tidak dapat dielakkan sila maklumkan kepada Pengetua terlebih dahulu. Tuntutan Pembayaran bagi pembelian sedemikian hendaklah dikemukan dengan segera.

13.7 Semua tuntutan dalam pengelolaan sesuatu aktiviti hendaklah dibuat dengan kadar segera selepas aktiviti tamat. 13.8 Semua tuntutan perjalanan bulanan hendaklah diserahkan ke pejabat selewat-lewatnya pada 5hb bulan-bulan berikutnya.

Sebarang kelewatan tuntutan tidak akan dilayan oleh kerani kewangan pejabat.

13.9 Semua tuntutan hendaklah disediakan dengan i) Kertas kerja ,ii) Nota minta, iii)Pesanan sekolah (LO), iv) Invois, v) Resit -resit, vi)Surat-menyurat, vii)senarai nama murid (jika terlibat). Kertas kerja dan nota minta mesti ditandatangani oleh Pengetua

(30)

14.0 KEGIATAN KOKURIKULUM

14.1 Semua guru ditugaskan sebagai penasihat kegiatan kokurikulum.

14.2 Guru penasihat adalah bertanggungjawab terhadap keselamatan pelajar semasa kegiatan kokurikulum.

14.3 Guru penasihat diwajibkan hadir bersama-sama pelajar ketika kegiatan kokurikulum sedang berlangsung. (rujuk Lampiran kokurikulum)

15.0 PERATURAN SEMASA PERHIMPUNAN

15.1 Perhimpunan rasmi adalah hari Isnin.

15.2 Semua guru wajib menghadiri perhimpunan tersebut.

15.3 Apabila semua pelajar dan guru telah bersedia, pengawas bertugas akan menjemput Pengetua untuk menyertai acara perhimpunan tersebut.

15.4 Pengawas yang bertugas akan mengendalikan perhimpunan. 15.5 Atur Cara Perhimpunan Rasmi

15.5.1 Semua pelajar dikehendaki menyanyikan 3 buah lagu: Lagu Negaraku

Lagu Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur (Lagu Maju dan Sejahtera) Lagu Sekolah

15.5.2 Bacaan Doa 15.5.3 Bacaan ikrar

15.5.4 Ucapan Guru Bertugas/Pengumuman guru-guru 15.5.5 Penyampaian hadiah (jika ada)

15.5.6 Ucapan/Pengumuman oleh Pengetua/PK Pentadbiran/PK HEM/ PK KOKURIKULUM. 15.5.7 Bersurai

15.6 Setiap hari Rabu ditetapkan sebagai English Day. Sehubungan itu, perhimpunan juga perlu dikehendaki dijalankan menggunakan Bahasa Inggeris.

16.0 PROGRAM SINAR FAJAR

16.1 Bermula jam 7.15 pagi setiap hari Isnin- Khamis Tempat : Dataran Q

NILAM – Guru – guru PSS SELASA

Bahasa Melayu - Tindakan Panitia Bahasa Melayu ( M1,M3) RABU- Bahasa Inggeris- Tindakan Panitia Bahasa Inggeris.

(31)

17.0 MESYUARAT GURU

17.1 Dari semasa ke semasa Pengetua akan memanggil mesyuarat guru. Kedatangan semua guru adalah diwajibkan. 17.2 Guru diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh Guru Penolong Kanan/ Guru Kanan/Ketua Panitia. 18.0 KEAHLIAN KELAB GURU DAN STAF / PIBG

18.1 Semua guru secara automatik menjadi menjadi ahli kelab guru dan PIBG sekolah. 18.2 Jumlah yuran kelab guru tertakluk kepada keputusan mesyuarat.

19.0 PENGGUNAAN ALATAN-ALATAN

19.1 Penggunaan alatan-alatan mestilah betul dan mengikut peraturan.

19.2 Mesti mendapat kebenaran daripada ketua Panitia/ Penyelaras / penjaga stor dan mengisi Buku Log/Buku Rekod Penggunaan Alatan.

19.3 Bertanggungjawab menggunakan alatan dengan baik dan memulangkan kembali dengan segera serta dalam keadaan baik.

20.0 ARAHAN DAN PEKELILING

20.1 Setiap arahan pekeliling yang dikeluarkan oleh Pengetua hendaklah dibaca dengan teliti dan dipatuhi serta d i t a n d a t a n g a n i selepas membaca.

20.2 Sekiranya arahan dan pekeliling itu diberi, tugas guru hendaklah menyimpannya dalam fail khas.

20.3 Pekeliling daripada Kementerian Pelajaran atau Jabatan Pendidikan hendaklah dikembalikan dengan segera ke p e j a b a t sekolah setelah diambil tindakan.

21.0 KUNCI

20.1 Semua kunci mestilah disimpan di pejabat.

20.2 Kunci yang dibawa keluar hendaklah direkodkan dalam buku pinjaman kunci di pejabat.

20.3 Guru yang hendak menyimpan kunci bilik-bilik tertentu, mestilah meminta kebenaran daripada Pengetua. Guru tersebut bertanggungjawab terhadap kunci bilik tersebut sepenuhnya. Jangan sesekali memberikan kunci kepada murid atau m u r i d boleh akses kepada kunci tesebut dengan senang.

22.0 KECERIAAN

22.1 Pertandingan Kelas Terbersih akan dijalankan bagi membudayakan amalan menjaga kebersihan dan keceriaan kelas. G u r u tingkatan diminta melantik AJK Kebersihan Kelas masing-masing.

22.2 Papan notis kelas perlu mengandungi: 22.2.1 Jadual Waktu

22.2.2 Jadual Giliran Bertugas 22.2.3 Carta Organisasi Kelas 22.2.4 Takwim Kokurikulum 22.2.5 Sudut-sudut mata pelajaran

22.2.6 Pameran Hasil Kerja Pelajar (maksimum 2 minggu)

22.3 Sikap mengutamakan kebersihan dan keceriaan perlu sentiasa dipupuk di kalangan pelajar.

(32)

23.0 PERATURAN LETAK KERETA

23.1 Guru-guru tidak dibenarkan meletakkan kenderaan di petak letak kereta yang dikhaskan untuk pengetua dan penolong-penolong Kanan.

23.2 Guru-guru dinasihatkan supaya nmeletakkan kenderaan di petak letak kereta dengan tidak menghalang laluan kereta-kereta lain.

23.3 Guru- guru tidak dibenarkan meletak kereta di Anjung depan sekolah.

PANDUAN AM GURU (B): PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN KURIKULUM

1.0 PENGURUSAN BUKU PERSEDIAAN MENGAJAR

1.1 Semua bahagian Buku Persediaan Mengajar mesti diisi dengan lengkap. 1.1.1 Bahagian Hadapan

 Misi,Visi, Falsafah Sekolah  Butiran diri guru

 Cuti Am dan penggal sekolah  Takwim sekolah

 Jadual waktu kelas/persediaan beserta analisis  Senarai buku pelajaran murid

 Senarai buku rujukan guru  Sukatan pelajaran

 Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT)  Rancangan Pelajaran Harian (RPH) 1.1.2 Bahagian belakang

 Rekod penilaian pelajar (Isikan selepas setiap ujian dan peperiksaan)  Markah Sasaran Pelajar dan TOV ( Take Off Value )

 Maklumat pelajar yang bermasalah kesihatan

1.2 Format penulisan RPT dan RPH bagi satu-satu panitia hendaklah diselaraskan. Cara penulisan hendaklah seperti yang dikehendaki dalam Pekeliling Iktisas 3/99- Penyediaan Rekod Pelajaran dan Pembelajaran yang mengandungi:

1.2.1 Tarikh 1.2.2 Hari

1.2.3 Mata pelajaran 1.2.4 Tingkatan 1.2.5 Masa 1.2.6 Tajuk 1.2.7 Objektif

1.2.8 KBKK / iTHINK / KBAT / PPPM/ EMK/ KSSM/ PA 21 1.2.9 Nilai

(33)

1.3 Semasa ujian/peperiksaan, aktiviti gerak gempur/ulangkaji/aktiviti khas format Rancangan Mingguan dan Rancangan Harian hendaklah ditulis seperti garis panduan berikut:

1.4 Rancangan Mingguan

1.4.1 Ditulis maklumat mata pelajaran, kelas-kelas yang diajar (pada lajur Tingkatan) dan tajuk.

1.4.2 Pada minggu peperiksaan dalam lajur tuliskan jadual jadual peperiksaan sepanjang minggu itu (memadai maklumat tarikh, mata pelajaran/kertas dan masa). Lajur mata pelajaran-tinggalkan kosong, lajur tingkatan- tulis maklumat kelas-kelas yang sepatutnya dijalankan P&P.

1.4.3 Jika aktiviti ulangkaji nyatakan bab/tajuk yang akan dibuat ulangkaji dalam minggu itu. 1.5 Rancangan Harian

1.5.1 Ditulis maklumat asas (kelas, mata pelajaran, waktu dan masa, objektif, aktiviti/strategi,nilai dan refleksi) 1.5.2 Pada hari peperiksaan ditulis maklumat kelas, waktu dan masa. Maklumat mata pelajaran diganti dengan

‘Peperiksaan/Ujian’. Sila nyatakan kertas tersebut. Lain-lain maklumat tidak perlu diisi. 15.3 Jika dijalankan ulangkaji sila nyatakan perincian tajuk.

1.6 Buku persediaan Mengajar hendaklah diurus dengan baik dan dapat dikemukakan dengan serta merta apabila dikehendaki.

1.7 UJIAN DAN PEPERIKSAAN

1.7.1 Soalan ujian/peperiksaan hendaklah disediakan berdasarkan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU).

1.7.2 Soalan-soalan yang telah disemak oleh Penolong Kanan perlu dihantar untuk cetakan sekurang-kurangnya 2 minggu sebelum tarikh ujian/peperiksaan bermula. Guru-guru yang hantar lewat perlu beri alasan secara bertulis kepada pengetua.

1.7.3 Guru-guru adalah diingatkan mengenai Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 16/2000 – salah laku memasukkan unsur politik dalam soalan peperiksaan/ujian di sekolah dan perbuatan menghasut/meracuni fikiran pelajar membenci kerajaan bertarikh 13/11/2000.

1.7.4 Skema jawapan dan pemarkahan Penilaian Kurikulum dan Peperiksaan perlu diedarkan kepada guru-guru mata pelajaran pada hari ujian/peperiksaan diadakan.

1.7.5 Guru-guru yang menyediakan soalan Penilaian Kurikulum, Peperiksaan pertengahan tahun/akhir tahun/Percubaan perlu serahkan 2 set soalan berserta skema jawapan kepada setiausaha peperiksaan dan simpan 1 set dalam fail panitia masing-masing.

1.7.6 Ujian/peperiksaan peringkat sekolah – pelajar yang tidak hadir ke sekolah sewaktu ujian/peperiksaan peringkat sekolah adalah dikira /tidak hadir gagal dalam ujian/peperiksaan tersebut. Jika alasan munasabah ,Ujian/peperiksaan boleh diambil oleh murid tersebut tetapi markah yang diperoleh hanya untuk menilai diri murid tersebut sahaja.

1.7.7 Laporan kerja kursus PBS dan SPM hendaklah disediakan dan disahkan oleh pihak sekolah dan hendaklah dikeluarkan serentak dengan pengumuman keputusan dan pengedaran slip keputusan PT3/SPM setiap tahun. Rujuk pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil 16/2002.

(34)

1.8 PENYELIAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

1.8.1 Pencerapan secara formal dan tidak formal akan dijalankan oleh Pengetua, Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid, Penolong Kokurikulum, Guru Kanan dan Ketua Panitia.

1.8.2 Semakan buku latihan pelajar oleh Pengetua/Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum/Penolong Kanan Hal Ehwal Murid/Penolong Kanan Kokurikulum/Guru Kanan/Ketua Panitia dijalankan 2 kali setahun dibuat secara terancang dan teratur.

1.8.3 Perkembangan staf/kursus dalaman/perjumpaan Professional/Mesyuarat Panitia dijalankan untuk bimbingan dan berkongsi ilmu sepanjang tahun. Guru-guru digalakkan membuat lawatan ke sekolah-sekolah lain untuk membuat

benchmarking.

2.0 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU TINGKATAN

2.1 Pengurusan dan Organisasi kelas

2.1.1 Menjalankan pengurusan bilik darjah atau kelas seperti pemilihanketua kelas dan jawatankuasa kelas, mengaturkan giliran bertugas, giliran menjaga kebersihan dan keceriaan, memastikan bekalan peralatan, perhiasan kelas serta kerusi meja berada dalam keadaan teratur.

2.1.2 Bertanggungjawab terhadap disiplin murid dan menanam semangat rajin, tekun, dedikasi, berusaha dan memaparkan nilai-nilai murni serta kesedaran sivik yang tinggi.

2.1.3 Menentukan perkara berikut ada di dalam kelas: 2.1.3.1 Misi dan Visi Sekolah

2.1.3.2 Jadual waktu kelas 2.1.3.3 Jadual bertugas 2.1.3.4 Inventori perabot kelas

2.1.3.5 Pelan pengosongan bangunan ketika kecemasan 2.2 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak.

2.3 Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas 2.4 Jadual Kedatangan dan Kedatangan Pelajar

2.4.1 Menanda Buku Register / Kedatangan

2.4.2 Memastikan Buku Register / Kedatangan dihantar ke pejabat sebelum masa ke-3 setiap hari 2.4.3 Melengkapkan setiap butiran dan maklumat murid di dalam Buku Register/ Kedatangan. 2.4 Mengemaskini data murid dalam Modul Pengurusan Murid (MPM) atau APDM

2.5 Menguruskan penempatan murid- perpindahan murid masuk dan keluar

2.6 Mengemaskini dan memastikan semua murid mempunyai dokumen asas yang diperlukan. 2.7 Masalah Pembelajaran, Kesihatan Diri dan Displin

2.7.1 Memberi galakan, motivasi, dan meransang minat murid terhadap akademik 2.7.2 Sentiasa perihatin terhadap semua masalah murid dalam kelas

2.7.3 Membuat laporan kepada GPK Tadbir dan Kurikulum jika terdapat murid yang menghadapi masalah dalam akademik

(35)

2.8 KEPIMPINAN

2.8.1 Menjadi guru kelas yang fleksibel dan adaptif supaya mengubahsuai mengikut keperluan semasa berdasarkan arahan pentadbiran.

2.8.2 Memiliki kemahiran berkomunikasi dan berintegrasi denngan murid. 2.8.3 Berinisiatif mengeluarkan idea-idea baru dan kreatif untuk kelas.

MARKAH

GRED

TAHAP

TINGKATAN PERALIHAN, 1,2 & 3

85 -

100 A

CEMERLANG

70 -

84 B

SANGAT BAIK

60 -

69 C

BAIK

50 -

59 D

MEMUASKAN

40 -

49 E

MENCAPAI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM

01 -

39 F

TIDAK MENCAPAI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM

TINGKATAN 4 &5

90 -

100 A+

CEMERLANG

80 -

89 A

70 -

79 A

-65

-

69 B+

KEPUJIAN

60 -

64 B

55 -

59 C+

50 -

54 C

45 -

49 D

LULUS

40 -

44 E

01 -

39 G

GAGAL

00 -

00 TH

4.0 TARIKH-TARIKH PENGHANTARAN BUKU REKOD MENGAJAR KEPADA GURU KANAN MATA

PELAJARAN



27 JANUARI 2017



10 MAC 2017



16 JUN 2017



18 OGOS 2017



19 OKTOBER 2017

(36)

2.0

(37)

PERINCIAN PERSEKOLAHAN MENGIKUT PENGGAL TAHUN

7 PENGGAL

_PERSEKOLAHAN

MULA

_PERSEKOLAHAN

AKHIR

JUMLAH

_HARI

_MINGGU

JUMLAH

1 03.01.2017

31.01.2017

21

11 01.02.2017

28.07.2017

20 01.03.2017

17.03.2017

13 JUMLAH HARI

54 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

₁

18.03.2017

26.03.2017

9 27.03.2017

31.03.2017

5

9 01.04.2017

30.04.2017

20 01.05.2017

26.05.2017

20 JUMLAH HARI

45 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

2 27.05.2017

11.06.2017

16 12.06.2017

30.06.2017

15

11

2 01.07.2017

31.07.2017

21 01.08.2017

25.08.2017

19 JUMLAH HARI

55 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

1 26.08.2017

03.09.2017

9 04.09.2017

30.09.2017

20

12 01.10.2017

31.10.2017

22 01.11.2017

24.11.2017

18 JUMLAH HARI

50 CUTI AKHIR TAHUN

5 25.11.2017

01.01.2018

38 JUMLAH HARI PERSEKOLAHAN TERMASUK CUTI AM

204

(38)

CADANGAN JADUAL WAKTU UJIAN/ PEPERIKSAAN BAGI TAHUN

7

PERINGKAT JENIS PEPERIKSAAN TARIKH PEPERIKSAAN

TARIKH MULA TARIKH AKHIR

SEKOLAH

PENILAIAN KURIKULUM 1 06.03. 2017 10.03.2017

PEP. PTGHN TAHUN

PERCUBAAN PT3 07.08.2017 10.08.2017

PT3 09.10.2017 12.10.2017

SPM

PEPERIKSAAN

PERCUBAAN SPM 07.08.2017 24.08.2017

UJIAN LISAN SPM 27.02.2017 01.04.2017

AMALI SAINS SPM 04.10.2017 14.10.2017

(39)

HARI KELEPASAN AM TAHUN

7 BIL

HARI KELEPASAN AM

TARIKH

HARI

1 TAHUN BARU 2017

1 JANUARI 2017 AHAD

2 HARI WILAYAH PERSEKUTUAN

1 FEBRUARI 2017 RABU

3 HARI THAIPUSAM

9 FEBRUARI 2017 KHAMIS

4 TAHUN BARU CINA

28 JANUARI 2017 & _{29 JANUARI 2017} SABTU & AHAD

5 HARI PEKERJA

1 MEI 2017 ISNIN

6 HARI WESAK

10 MEI 2017 RABU

7 HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA

_{BAGINDA YANG DI}

_-

_{PERTUAN AGONG}

3 JUN 2017 SABTU

8 NUZUL QURAN

12 JUN 2017 ISNIN

9 HARI RAYA PUASA

25 JUN 2017 & _{26 JUN 2017} AHAD & ISNIN

10 HARI KEBANGSAAN

31 OGOS 2017 KHAMIS

11 HARI RAYA QURBAN / HARI RAYA HAJI

1 SEPTEMBER 2017 &_{2 SEPTEMBER 2017} JUMAAT & _SABTU

12 HARI MALAYSIA

16 SEPTEMBER 2017 SABTU

13 AWAL MUHARRAM (MAAL HIJRAH)

21 SEPTEMBER 2017 KHAMIS

14 HARI DEEPAVALI

18 OKTOBER 2017 RABU

15 HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD

_{S.A.W (MAULIDUR RASUL)}

1 DISEMBER 2017 JUMAAT

(40)

CUTI PERISTIWA DAN CUTI BERGANTI 2017

CUTI PERISTIWA

(b)

CUTI PERAYAAN

BIL

CUTI PERISTIWA

TARIKH

HARI

1 LARIAN SEGAMBUT / MERENTAS DESA

25.01.2017

RABU

2 HARI SUKAN BALAPAN DAN PADANG

15.03.2017

RABU

3 MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN

07.04.2017

JUMAAT

4 HARI KEUSAHAWANAN

12.07.2017

RABU

BIL

CUTI PERAYAAN

_BERCUTI

TARIKH

1 CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA

26.01.2017

2 CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA

27.01.2017

3 CUTI UMUM BERGANTI TAHUN BARU CINA

30.01.2017

3 CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA

31.01.2017

4 CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA

27.06.2017

5 CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA

28.06.2017

6 CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA

29.06.2017

7 CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA

30.06.2017

8 CUTI PERAYAAN DEEPAVALI

16.10.2017

9 CUTI PERAYAAN DEEPAVALI

17.10.2017

(41)

TAKWIM SEKOLAH

DISEMBER

Minggu Tarikh Hari Bidang Akivii

/ / Selasa Pe tad ira

SMKS Mesyuarat Guru Bil & Takli at NILAMMesyuarat JKS Bil Mesyuarat Ke a ga Bil

Kurikulu

SMKS Mesyuarat PBS Bil / / Ra u HEM SMKS Mesyuarat HEM Bil

Kokurikulu

SMKS Mesyuarat Koko da Pe gurusa Suka Bil Kurikulu

SMKS Mesyuarat PSS Bil / / Kha is Kurikulu

SMKS Mesyuarat Pa iia Bil BM, BI, BC, BT, P.Muzik, PSV, P.Moral, Maths & Sai s Mesyuarat Pa iia Bil Sejarah, Geograi, KH, PA, EA, PVMA, PSK

Mesyuarat Pa iia Bil P.I, T.Isla , PJK PPKI SMKS MESYUARAT PPKI

/ / Ju aat HEM SMKS ORENTASI PELAJAR T & PERALIHAN

/ / Sa tu

Malaysia Ne Year's Day

Mi ggu / / Is i U u Cui Se pe a Tahu Baru

/ / Selasa U u Sesi Persekolaha Ber ula

HEM SMKS ORIENTASI TING.

PPKI SMKS MINGGU ORIENTASI PPKI

ORIENTASI PPKI

/ / Ra u

/ / Kha is HEM SMKS ORIENTASI T & PERALIHAN

TAKLIMAT PENGURUSAN REGISTER & E

KEHADIRAN

PELANCARAN SEMARAK BUDI SEINDAH

PERKERTI

PELANCARAN SYOKNYA SEKOLAH

/ / Selasa Pe tad ira

SMKS Mesyuarat PSS Bil

HEM SMKS TAKLIMAT PENGURUSAN REGISTER

Kurikulu

(42)

TAKWIM SEKOLAH

/ / Ra u Kokurikulu

SMKS MESYUARAT AGUNG BADAN BERUNIFORM/KELAB PERMAINAN R

PPKI SMKS MESYUARAT KOKURIKULUM PPKI

/ / Kha is Kokurikulu

SMKS MESYUARAT AGUNG RUMAH SUKAN RS

MESYUARAT AGUNG KELAB/PERSATUAN K

PPKI SMKS TRANSISI PPKI

SMKS Mesyuarat PBS Bil

HEM SMKS MESYUARAT KANTIN & KEDAI BUKU / / Ra u Kokurikulu R

/ / Kha is U u Gaji kakita ga a a Kokurikulu

SMKS MESYUARAT AJK PENGELOLA LARIAN SEGAMBUT / / Ju aat UBK SMKS Moi asi Ti g Bil

PPKI SMKS USAHAWANIAGA PPKI JANUARI

/ / Sa tu

/ / Ahad

Mi ggu / / Is i

/ / Selasa UBK SMKS MENTOR MENTEE

Pe tad ira

(43)

TAKWIM SEKOLAH

/ / Ju aat U u SAMBUTAN TAHUN BARU CINA

Kokurikulu KEM KEPIMPINAN KOKURIKULUM

HEM SMKS KURSUS KEPIMPINAN

PPKI SMKS SAMBUTAN TAHUN BARU CINA PPKI

/ / Sa tu HEM SMKS KURSUS KEPIMPINAN

/ / Ahad

Mi ggu / / Is i Kurikulu Hari Pe etapa Target/Aku Ja ji/Juara

/ / Selasa Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik PT BM / / Ra u Kokurikulu R

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik SPM Sejarah

/ / Kha is U u Thaipusa

/ / Ju aat

/ / Sa tu HEM SMKS LDP Bil

/ / Ahad

Mi ggu / / Is i HEM SMKS MAJLIS PELANTIKAN PEMIMPIN PELAJAR

/ / Selasa Kokurikulu MESYUARAT PENGELOLA BALAPAN DAN PADANG

Pe tad ira

SMKS Mesyuarat Pe gurusa / Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik PT BI / / Ra u Kokurikulu R

HEM SMKS TEMUDUGA AHLI PRS PPKI SMKS TERAPI BOLING / / Kha is Kokurikulu RS

Pe tad ira

SMKS Mesyuarat Pe gurusa Bil Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik PT P.Isla , BC & BTKe Pe a tapa Akade ik SPM BM / / Ju aat HEM SMKS CERAMAH KEBERSIHAN DIRI REMAJA L&P T

PPKI SMKS USAHAWANIAGA PPKI FEBRUARI

/ / Sa tu

/ / Ahad

Mi ggu / / Is i Kurikulu

SMKS Pela ara Progra NILAM & Mi ggu KoAkade ik Bida g Bahasa / - / / / Selasa Kokurikulu MESYUARAT ALK BIL /

HEM SMKS URIN TEST

MESYUARAT DISIPLIN

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik PT Sai s

(44)

TAKWIM SEKOLAH

PPKI SMKS PERKHEMAHAN PPKI

/ / Sa tu

SMKS Mesyuarat Guru /

Kurikulu

SMKS Mesyuarat JK Kurikulu /Ke a ga /Aset/Post Mor-te /

(45)

TAKWIM SEKOLAH

SMKS Kejoha a Balapa da Pada g Kali Ke

Kurikulu

SMKS Mesyuarat Pa iia /

/ / Ju aat

SMKS MESYUARAT KOKU BIL /GRAM KHIDMAT MASYARAKAT/MESYUARAT PER- MESYUARAT PRO-TANDINGAN KAWAD KAKI BADAN BERUNIFORM

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik PT Mate

/ / Ra u Kokurikulu R

/ / Kha is Kokurikulu K

Kokurikulu

SMKS PROGRAM PENGUNGSIAN BANGUNAN /LATIHAN KEBAKARAN

Kurikulu

Mi ggu / / Is i UBK SMKS PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK T

(46)

TAKWIM SEKOLAH

/ / Ju aat Kokurikulu LDP Bil

Kurikulu

SMKS Majlis A ugerah Ke e erla ga MAC

/ / Sa tu

/ / Ahad

Mi ggu / / Is i UBK SMKS PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK T & T

HEM SMKS KEM SOLAT T

PPKI SMKS LAWATAN PANITIA BHS INGGERIS PPKI / / Selasa Pe tad ira

SMKS Mesyuarat Pe gurusa /

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik SPM Mate Ta & PSV

SMKS PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT/G.ROYONG/KITAR SEMULA

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik SPM P. Akau & Biologi

PPKI SMKS TRANSISI PPKI

/ / Ju aat

/ / Sa tu HEM SMKS KEM KEPIMPINAN PENGAWAS

/ / Ahad Holidays i

Ma-laysia Easter Su day

Kokurikulu SESI BERGAMBAR MAJALAH SEKOLAH

Kurikulu Mi ggu KoAkade ik - Bida g Sai s & Mate aik

/ / Selasa Kokurikulu SESI BERGAMBAR MAJALAH SEKOLAH

Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik SPM Eko o i Asas

PPKI SMKS TERAPI RENANG PPKI

/ / Kha is Kokurikulu K

Kurikulu Ke Pe a tapa Akade ik SPM Tasa ur Isla , B.

PPKI SMKS FISIOTERAPI PPKI

/ / Ju aat Kurikulu

SMKS Ke Pe a tapa Akade ik SPM Fizik

/ / Sa tu

/ / Ahad

Pe tad ira

SMKS Cera ah Israk da Mikraj

Se aka Buku Laiha Ti g kpd PK T&K