• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penang Sains K2 Set 2 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penang Sains K2 Set 2 2017"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

[1 markah]

(b) Nyatakan nama tumbuhan lain yang mempunyai ciri-ciri khas dalam Rajah 1.

Raja h 1

[2 markah]

(2)

Rajah 2.1

(a) Terdapat hanya dua contoh alat pengukuran bukan piawai yang boleh

mengukur panjang sama seperti alat pada Rajah 2.1

Tandakan (√ ) pada kotak di bawah.

[2 markah]

(3)

(i) Apakah bacaan panjang objek X?

…..………….………. [1 markah]

(ii) Anggota badan boleh digunakan untuk mengukur panjang. Adakah

anggota badan sesuai digunakan untuk mengukur panjang sebuah meja

3 Rajah 3.1 menunjukkan fenomenon fasa-fasa Bulan yang dapat dilihat oleh

(4)

Rajah 3.1

(a) Carta palang manakah menunjukkan kecerahan Bulan bagi fenomenon

Rajah 3.1 selepas 15hb dengan betul?

[1 markah]

(b) Pada malam tarikh 16hb, Adam tidak dapat melihat bentuk Bulan.

Mengapa?

………

……… [1 markah]

(c) Rajah 3.2 menunjukkan kedudukan Bulan yang mengelilingi Bumi.

1hb 3hb 7hb 15hb V

Kecerahan Bulan Kecerahan Bulan

(5)

Rajah 3.2

Lakarkan bentuk fasa Bulan yang dapat diperhatikan dari Bumi sekiranya

kedudukan bulan berada di J dan K.

J K

[2 markah]

(d) Bulan tidak mengeluarkan cahaya tetapi bulan boleh kelihatan terang

pada waktu malam.

Mengapa ?

………...………..

...………..

[ 1 markah ]

4 Rajah 4.1 menunjukkan susunan dua litar elektrik yang berbeza .

(6)

(b) (i) Razak ingin membuat pendawaian elektrik di rumah yang baru dibelinya. Litar elektrik manakah paling sesuai digunakannya?

(7)

Rajah 4.2

Lakar , label dan susun komponen pada Rajah 4.2 secara penyambungan litar selari menggunakan simbol yang betul pada ruangan di bawah.

[2 markah]

5 Rajah 5.1 menunjukkan dua objek yang dimasukkan ke dalam segelas air

(8)

( a ) Berdasarkan penyiasatan di atas,tuliskan pemerhatian yang berlaku pada rod kaca dan rod logam apabila disentuh dengan jari selepas 5 minit.

(c) Rajah 5.2 menunjukkan satu litar elektrik yang telah ditutup suisnya.

(9)

Rajah 5.2

(i) Mengapakah mentol pada litar tidak menyala?

………

[ 1 markah ]

( ii ) Nyatakan satu tindakan yang boleh dibuat pada litar Rajah 5.2

supaya mentol menyala .

..……….

(10)

P Q R

(a) Berdasarkan keputusan penyiasatan dalam Rajah 6, nyatakan satu

pemerhatian.

………

……… [ 1 markah ]

(b) Nyatakan inferens bagi pemerhatian di (a).

...………..…………..

(11)

[ 1 markah ]

(d) Berdasarkan keputusan penyiasatan dalam Rajah 6, yang manakah magnet mempunyai kekuatan tarikan yang paling lemah?

Bulatkan pada jawapan yang betul.

P Q R

[1 markah ]

(e) Magnet yang manakah paling sesuai digunakan untuk menarik sebatang kunci besi yang terjatuh di dalam longkang.

(12)

(a) (i) berikan satu inferens tentang keadaan kabel elektrik pada waktu

(13)

Rajah 7.2

Berdasarkan Rajah 7.2, Apakah nama alatan W dan kegunaannya.

Alatan W :

... ...

Kegunaan :

……… [1 markah]

(14)

Maklumat 1

(i) Berdasrkan maklumat 1 di atas, nyatakan pembolehubah dimalarkan

……… [1 markah ]

(ii) Menggunakan maklumat 1 bina satu jadual.

Suhu air 30°C apabila dipanaskan 1 minit

Suhu air 40°C apabila dipanaskan 3 minit

Suhu air 50°C apabila dipanaskan 5 minit

(15)

pelajar. Masa model X , Y dan Z tumbang diperhatikan apabila kipas dihidupkan.

(16)

.………. [1 markah]

(d) Cadangkan tindakan yang boleh di buat pada model Y di Rajah 8 supaya

menjadikannya lebih stabil.

………..

.………. [1 markah]

Referensi

Dokumen terkait

1)Latih tubi modul soalan sebenar sains SPM dengan memastikan semua jawapan betul bahagian A, 60% betul bahagian B dan 12 markah bahagian C. 2)Latih tubi soalan objektif

[r]

(iii) Berdasarkan jawapan (ii), kira ansuran yang perlu dibayar oleh Puan Suzi pada setiap bulan sekiranya jumlah keseluruhan pinjaman tersebut perlu

Rajah 15 menunjukkan sebuah segi empat tepat yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar. Diberi perimeter kawasan berlorek adalah

Antara yang berikut, fasa Bulan manakah yang dapat membantu nelayan untuk mendapatkan hasil yang lebih banyak. A

Pada rajah di atas, tandakan (√) dalam petak yang betul untuk menunjukkan reseptor- reseptor pada kulit yang mengesan rangsangan.. (3 markah) (ii) Reseptor tidak tersebar

Padankan simbol komponen tersebut dengan komponen yang betul dengan menulis P, Q atau R pada ruang yang disediakan.. P Q R Rajah 7  5  1  2  3  4  8  7  6.. Nyatakan

[5 markah] 2 Tandakan ( ) betul pada daya-daya yang bertindak ke atas satu objek yang terapung.. di