RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard Kandungan
7.1 Standard
Pembelajaran
7.1.1 , 7.1.2 Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menyatakan cara menjaga kebersihan diri b) Menyatakan cara menjaga keselamatan diri Aktiviti Konsep (Buku teks : 45 – 46 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid mengenali alatan berbahaya
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri Aktiviti Aktiviti Pengukuhan(Buku teks : 47 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru menerangkan kepada murid tentang kesan
kebersihan anggota badan dan kaitkan aktiviti nyanyian dengan nilai kasih sayang
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard Kandungan
7.1 Standard
Pembelajaran
7.1.4 , 7.1.2 Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menyatakan cara menjaga keselamatan diri
b) Menghargai diri dengan menjaga keselamatan diri Aktiviti Aktiviti Pengukuhan(Buku teks : 48 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid menyatakan perlakuan dan alatan
yang tidak selamat semasa bermain di taman . kemudian bimbing murid menghargai dan menyanyangi diri dengan menjaga keselamatan diri 4. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… ………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menyatakan cara menjaga kebersihan diri b) Menjaga kebersihan diri
Aktiviti Aktiviti Pemulihan(Buku teks : 49 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bantu murid mengenali cara-cara menjaga
kebersihan diri .
4. Minta murid menceritakan pengalaman mereka tentang menjaga kebersihan diri
5. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… ………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard Kandungan
7.1 Standard
Pembelajaran
7.1.6 Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menjaga keselamatan diri
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 50 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bantu murid memilih jalan selamat dan bimbing
murid menyedari kepentingan membuat pilihan yang betul
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard Kandungan
7.1 Standard
Pembelajaran
7.1.5 Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menjaga keselamatan diri
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 51 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid membentangkan hasil dapatan soal
selidik masing-masing .
4. Bimbing murid bagaimana cara memilih murid terbersih dengan menggunakan boring soal selidik 5. Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KASIH SAYANG
Tajuk SAYA SAYANG DIRI SAYA
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
Aktiviti Aktiviti Penilaian(Buku teks : 53)
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru mengaitkan maksud teka-teki dengan nilai
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
