• Tidak ada hasil yang ditemukan

MR202 Bahasa Jepang Pariwisata.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MR202 Bahasa Jepang Pariwisata.doc"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

Nama Mata Kuliah : Bahasa Jepang Pariwisata Kode Mata Kuliah : MR202

SKS : 2 SKS

Semester/Jenjang : 3 (tiga)/S1

Kelompok Mata Kuliah : MKK Wajib Pilihan

Program Studi : Manajemen Resort & Leisure Prasyarat : Telah lulus Bahasa Jepang I Dosen/Kode Dosen : Dra. Renariah, M.Hum.

Rosita, S. S.

Tujuan Umum Perkuliahan

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu membaca dan menulis teks Bahasa Jepang yang ditulis dalam huruf Hiragana dan Katakana dengan baik serta mampu berbicara dan memahami persalaman sehari-hari dan percakapan Bahasa Jepang Dasar yang berkenaan dengan kegiatan kepariwisataan.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini merupakan pengulangan dan pendalaman materi-materi yang telah diberikan pada mata kuliah Bahasa Jepang I di semester sebelumnya dan pengenalan beberapa pola kalimat baru Bahasa Jepang dasar termasuk di dalamnya pengenalan kata kerja bentuk ~masu, dan kata sifat serta penggunaanya dalam percakapan sederhana dalam Bahasa Jepang.

Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan : Ekspositari, komunikatif

Metode : Ceramah, Stationlearnern, latihan kolosal Tugas : Menulis huruf, membuat kalimat, menulis cerita Media : Whiteboard, radiotape, komputer, in focus

Kartu huruf, kartu gambar

Evaluasi

Kehadiran dan sikap belajar di kelas : 20% (disiplin, kesopanan, partisipasi aktif)

Tugas perorangan : 20%

(2)

UTS : 20%

UAS : 20%

Uraian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I

Orientasi:

1. Pengisian profil

2. Penjelasan tata tertib perkuliahan dan jadwal perkuliahan 3. Penjelasan tata cara penilaian

Latihan:

1. Persalaman sehari-hari (aisatsu)

2. Kata-kata yang digunakan di kelas setiap pertemuan (kyoushitsu no kotoba) Pertemuan II Huruf Hiragana

1. Membaca dan melafalkan Huruf Hiragana

2. Kegiatan Stationlearnern menggunakan kartu huruf

3. Latihan membaca dan melafalkan kata-kata Bahasa Jepang yang ditulis dengan Huruf Hiragana

Pertemuan III Huruf Hiragana 1. Menulis Huruf Hiragana

2. Kegiatan Stationlearnern menulis Huruf Hiragana

3. Latihan menulis kata-kata dan kalimat Bahasa Jepang dengan Huruf Hiragana Pertemuan IV Huruf Katakana

1. Membaca Huruf Katakana

2. Kegiatan Stationlearnern menggunakan kartu huruf

3. Latihan membaca kata-kata Bahasa Jepang yang ditulis dengan Huruf Katakana Pertemuan V Huruf Katakana

1. Menulis Huruf Katakana

2. Kegiatan Stationlearnern menulis Huruf Katakana

3. Latihan menulis kata-kata dan kalimat Bahasa Jepang dengan Huruf Hiragana dan Katakana

Pertemuan VI

1. Mengulang materi pelajaran

~ wa ~ desu, ~ wa ~ dewa arimasen, ~ wa ~ desu ka

(3)

Kore, Sore, Are, Dore

Partikel no yang berarti kepunyaan

4. Berlatih memperkenalkan nama-nama benda dengan Bahasa Jepang dalam bentuk percakapan

Pertemuan VII

1. Mengulang materi pelajaran

Koko/kochira, Soko/sochira, Asoko/achira, Doko/dochira ~ no ~ (ue, shita, mae, ushiro, soba/tonari)

2. Menggambar peta dan menjelaskannya dalam kalimat 3. Mengulang materi pelajaran

(~ no ~ (ue, shita, mae, ushiro, soba/tonari)) ni arimasu/imasu (~ no ~ (ue, shita, mae, ushiro, soba/tonari)) ni ~ ga arimasu/imasu 4. Mendengarkan tape berisi materi pelajaran tersebut (3)

Pertemuan VIII

1. Pengenalan angka dalam Bahasa Jepang (0 ~ 1.000.000) 2. Membahas materi pelajaran jam (~ji) dan menit (~fun)

3. Pengenalan beberapa kata kerja bentuk masu dan pola kalimat: ~ ji ni ~masu, ~ji kara ~ ji made ~masu

4. Menceritakan kegiatan selama sehari (bangun sampai tidur) Pertemuan IX

Ujian Tengah Semester (UTS) Pertemuan X

1. Pengenalan nama-nama hari, tanggal, bulan, dan tahun, dalam Bahasa Jepang 2. Pengenalan perubahan kata kerja bentuk ~masu

3. Latihan dalam bentuk mewawancarai teman (jadwal tahunan festifal budaya di Indonesia dan Jepang)

Pertemuan XI

1. Pengenalan nama-nama tempat, kendaraan, anggota keluarga dalam Bahasa Jepang 2. Membahas penggunaan kata kerja ikimasu, kaerimasu, kimasu dan penggunaan partikel

e (ke), de (dengan), to (bersama)

3. Menulis karangan pendek tentang pengalaman berwisata Pertemuan XII

1. Pengenalan beberapa kata kerja transitif bentuk ~masu dan penggunaan partikel wo dan de (di)

(4)

4. Membuat percakapan sederhana dengan teman Pertemuan XIII

1. Pengenalan nama-nama alat makan, alat tulis dalam Bahasa Jepang 2. Membahas penggunaan partikel de (dengan alat)

3. Membahas materi pelajaran Yarimorai (memberi dan menerima) dan penggunaan partikel ni/kara (dari)

4. Bercerita tentang Hadiah di Hari Ulang Tahun Pertemuan XIV

1. Pengenalan kata sifat na dan i

2. Mengucapkan kata sifat dalam Bahasa Jepang dengan melihat gambar 3. Membahas materi perubahan kata sifat na dan i dalam bentuk negatif 4. Membahas penggunaan kata sifat untuk menjelaskan kata benda Pertemuan XV

1. Mengulang materi pelajaran setelah UTS 2. Menonton film drama (Big Wing)

3. Menjelaskan tata krama orang Jepang melayani konsumen

4. Memberikan tugas kelompok menulis resensi film (tema, tokoh, pesan) Pertemuan XVI

Ujian Akhir Semester (UAS)

Referensi:

2006, Minna No Nihongo, International Mutual Activity Foundation ( IMAF) Press, Surabaya, Indonesia

池田広子、藤井和子、2002, Japanese For Business People, 3A Network, Jepang

Referensi

Dokumen terkait

Tata bahasa Jepang sangat berbeda dengan tata bahasa Indonesia, contohnya pada bentuk struktur kalimat bahasa Jepang yang menggunakan pola Subjek (S) Objek (O)

Berdasarkan tataran sintaksis bahasa Jepang, kalimat bahasa Jepang dibagi menjadi dua, yaitu: (1) Kalimat non verbal adalah kalimat yang dibentuk dari kategori nomina atau

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PADA MATA KULIAH SAKUBUN ( Penelitian Eksperimental Pada Mahasiswa Semester IV Bahasa Jepang FKIP..

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA FAKULTAS : FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN : PENDIDIKAN BAHASA JEPANG DAFTAR PESERTA KULIAH DAN NILAI AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK

Definisi Kalimat Pasif Bahasa Jepang Beberapa pendapat ahli linguistik Jepang yang mendefinisikan kalimat pasif bahasa Jepang, di antaranya yaitu Kudoo Mayumi (1990:48)

Tujuan Kompetensi Mata Kuliah Bunpo II Mahasiwa mampu: 1 memahami berbagai pola kalimat, ungkapan, penggunaan kosakata, dan partikel bahasa Jepang untuk tingkat Dasar II materi level 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMA N 2 Kabupaten Sorong Mata Pelajaran : Bahasa Jepang Kelas/Semester : XI / 2 Materi Pokok : Oshiete kudasaimasenka Alokasi Waktu : 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMA N 2 Kabupaten Sorong Mata Pelajaran : Bahasa Jepang Kelas/Semester : XI / 2 Materi Pokok : Asa-gohan o tabemasu Alokasi Waktu : 2 X