Contoh Kegiatan Pembelajaran
Bidang Pengembangan Kognitif
KELOMPOK B
Indikator 1 : Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut ciri-ciri tertentu. Misalnya menurut warna, bentuk,
ukuran, jenis dan lain-lain
Kegiatan : Bermain dengan Kotak pintar (K-1)
Metode : Demonstrasi
Tujuan : 1. Agar anak dapat mengelompokkan benda menurut bentuk dalam kotak pintas
2. Agar anak dapat membedakan benda-benda ciptaan Tuhan dan buatan manusia
Alat dan Bahan : - Kotak sepatu atau kotak makanan - Kertas kado
- Kerikil, sedotan bakar, kelereng, bekas tutup spidol, karet gelang, tutup botol, dan lain-lain.
Langkah -langkah Kegiatan:
1. Guru menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
3. Anak mengamati benda-benda yang ada di dalam kotak. 2. Guru memperlihatkan
alat peraga.
4. Guru dan anak melakukan tanya jawab tentang benda yang ada didalam kotak.
6. Anak mengelompok menjawab
pertanyaan guru sambil menunjukkan bendanya
5. Anak mengeluarkan isi kotak dan
mengelompokkan
7. Anak
mengelompokkan benda berdasarkan bentuk .
Penilaian :
Observasi, penugasan, unjuk kerja.
Catatan:
1. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan mengelompokkan benda berdasarkan warna/ukuran dan jenis lain sebagiaman tertulis pada Indikator
2. Kegiatan dapat dilakukan di meja,karpet atau di lantai. 3. Kegiatan ini dapat dilakukan berulang-ulang sesuai kebutuhan
