Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 1
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah soal : 50 Butir
Kurikulum : Standar Isi Alokasi Waktu : 90 Menit
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
INDIKATOR SOAL
Membaca
Membaca dan memahami makna wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialoq tentang perkenalan dan hal-hal yang ada di lingkungan rumah maupun madrasah.
IV /1 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan dialog sederhana tentang
siswa
dapat menentukan jawaban dari kalimat sapaan yang sesuai.IV /1 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disediakan teks sederhana tentang
menggunakan pola kalimat yang meliputi
siswa dapat mengartikan kata yang bergaris bawah.
IV /1 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 2
/SEMESTER
IV /2 Menyalin kata atau kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
siswa dapat melengkapi dengan kata tanya yang sesuai.
IV /2 Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks sederhana tentang
yang salah satu mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat
menentukan arti kata yang bergarisbawah .
IV /2 Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks dialog tentang yang belum sempurna, siswa dapat menentukan kalimat tanya yang tepat untuk melengkapinya.
V/1 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 3
/SEMESTER
tertulis tentang
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Ditampilkan kalimat yang belum lengkap tentang
siswa dapat menentukan mufradat yang tepat untuk melengkapinya.
V/1 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Diberikan teks tentang yang belum sempurna, siswa dapat menentukan jawaban yang sesuai.
V/2 Menyusun kata
menjadi kalimat sempurna, membuat karangan sederhana tentang
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
siswa dapat melengkapi dengan sifat yang tepat.
Menemukan
makna serta Disajikan kalimat tentang yang salah satu
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 4
/SEMESTER
gagasan atau ide wacana tertulis tentang
dari kata tersebut.
V/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Ditampilkan teks sederhana tentang siswa dapat menentukan letak benda yang ada dalam
perpustakaan dengan menggunakan harf jar yang sesuai.
V/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks sederhana tentang yang salah satu mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat menentukan arti dari kata tersebut.
VI/1 Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan dialog sederhana tentang siswa dapat menentukan kalimat tanya yang tepat.
Menyusun
kalimat dan Disajikan teks tentang siswa dapat
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 5
/SEMESTER
membuat karangan sederhana tentang
tanya ( )
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks tentang siswa dapat menentukan
waktu dari pertanyaan jam berapa (
)
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan keterangan waktu yang sesuai.
VI/1 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang
, siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan kata kerja yang sesuai dengan dhomirnya.
Menemukan
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 6
/SEMESTER
gagasan atau ide wacana tertulis tentang
siswa dapat menentukan fiil amrnya.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan dialog yang belum lengkap tentang kegiatan di kelas, siswa dapat menentukan kata yang tepat untuk melengkapi dengan menggunakan fiil mudhari’.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang,
siswa dapat menentukan fiilmudhari’ yang sesuai.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang kegiatan , siswa dapat menentukan fiilmudhari’ yang sesuai.
Menemukan makna serta
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 7
/SEMESTER
gagasan atau ide wacana tertulis tentang
yang sesuai
VI/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan dialog sederhana tentang
yang belum sempurna, siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan fiil madhi yang sesuai dengan dhomirnya.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disediakan kalimat sempurna tentang
siswa dapat merubah dari fiil madhi ke
fiil mudhari’.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disediakan kalimat yang belum sempurna tentang
siswa dapat melengkapi kalimat
tersebut dengan yang sesuai.
Menemukan
makna serta Disajikan teks tentang siswa dapat
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 8
/SEMESTER
gagasan atau ide wacana tertulis tentang
VI/2 Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks sederhana tentang yang salah satu
mufradatnya bergaris bawah, siswa dapat menentukan arti dari kata tersebut.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum lengkap tentang ,
siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan
yang sesuai dengan dhomirnya.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan teks tentang beserta gambar, siswa
dapat menjawab pertanyaan bagaimana ( ) dengan gambar tersebut
Menemukan
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 9
/SEMESTER
gagasan atau ide wacana tertulis tentang
siswa dapat melengkapinya dengan yang sesuai
Menulis
Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek
sederhana dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.
IV/1 Menemukan
makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disediakan kalimat tentang yang terdapat penulisan yang salah, siswa dapat menentukan penulisan kata yang benar.
IV/1 Menyusun
kalimat dan membuat karangan sederhana tentang
Disediakan kata- kata acak tentang
siswa dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
IV/1 Menemukan
makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 10
/SEMESTER
IV/2 Menyalin kata
atau kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang
Disajikan kalimat tentang siswa dapat
menentukan penulisan keterangan tempat yang sesuai.
IV/2 Menyalin kata atau kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang
Disediakan sebuah gambar tentang , siswa dapat menentukan amggota keluarga yang tepat sesuai dengan gambar.
IV/2 Menyalin kata atau kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang
, siswa dapat menentukan penggunaan yang tepat.
V/1 Menemukan
makna serta gagasan atau
Disediakan kalimat yang belum sempurna tentang
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 11
/SEMESTER
ide wacana tertulis tentang
tepat.
V/1 Menyalin kata,
kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang
Disediakan kata acak tentang
siswa dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
V/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan gambar tentang siswa dapat menentukan terjemahan dalam bahasa Arab yang tepat.
V/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disediakan kalimat dalam bahasa Arab tentang siswa dapat menentukan terjemahan
dalam bahasa Indonesia yang benar.
V/2 Menemukan
makna serta gagasan atau
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 12
/SEMESTER
ide wacana tertulis tentang
VI/1 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan gambar jam, siswa dapat menentukan penulisan jam yang tepat.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat yang belum sempurna tentang , siswa dapat menentukan penulisan jam yang tepat.
VI/1 Menyusun
kalimat dan membuat karangan sederhana tentang
Disajikan kata acak tentang siswa
dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
Menyusun kalimat dan
membuat
Disajikan kalimat sempurna tentang
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 13
/SEMESTER
karangan sederhana tentang
VI/2 Menemukan
makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan kalimat dalam bahasa Indonesia tentang
siswa dapat menentukan terjemahan
kalimat tersebut dalam bahasa Arab.
Menemukan makna serta gagasan atau ide wacana tertulis tentang
Disajikan dialog sederhana tentang yang belum lengkap, siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
VI/2 Menyusun
kalimat dan membuat karangan sederhana tentang
Disajikan kata acak tentang siswa dapat menentukan susunan kalimat yang tepat.
Menemukan makna serta gagasan atau
Kisi-Kisi UAMBN Tingkat MI Halaman - 14
/SEMESTER