DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
ii
DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Sejarah (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
ii
DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Sejarah (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
ii
DINAMIKA GERAKAN SERIKAT BURUH DI JAWA
TAHUN 1908-1942
SKRIPSI
diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Sejarah (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Deni Putra Pratama
NIM 090210302030
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
iii
k
rip
si in
i
r
m
bahkan untuk:
1.
Ayahanda Sudarip dan Ibunda Sundari yang tercinta;
2.
Guru-guruku sejak taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi;
3.
Teman-teman seperjuangan yang telah banyak memberikan bantuan dan
semangat dalam menyelesaikan skripsi ini;
iv
Merdeka dan kuasa adalah jalan pertama guna mendapatkan
kesenangan dan ketenangan dalam semua hal
(Semaoen)*
atau
Kemandirian itu dilandasi oleh kepercayaan terhadap
pemikiran dan keputusan sendiri
(Hidajat) **
*) Semaoen. 2000.
Penuntun Kaum Buruh
. Yogyakarta: Jendela.
**) Hidajat, M.S. 2012.
Seabad Gerakan Buruh Indonesia
. Bandung: Nuansa
v
YATAAN
y
y
bertanda tangan di bawah ini:
nama
: Deni Putra Pratama
NIM
: 090210302030
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul Dinamika
Gerakan Serikat Buruh Di Jawa Tahun 1908-1942 adalah benar-benar hasil karya
sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah
diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya bertanggung
jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus
dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan
dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 16 Januari 2014
Yang menyatakan,
!" #$%" &$ '( )$&$#*( ) " &$+, -)-.! " / $0 $ +$. -#
1
10
2-1
132
45 67
8 69: ;<=>:= ><>? > @ABCDCEFCGCECGC
: 6? H ? H 9IJ
v
S S[ \]^ _`^ ab ]cdedf g^ hij^ \i kb ]i\ih [b ]^\il md ]dn g ^ oi
w
i pindh1
qrs-1
qtutelah diuji dan disahkan pada:
hari, tanggal
: Kamis 16 Januari 2014
tempat
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Tim Penguji
Ketua,
Sekretaris,
Drs. Sumarjono, M. Si
Drs. Sugiyanto, M. Hum
NIP. 19580823 198702 1 001
NIP. 19570220 198503 1 003
Anggota I,
Anggota II,
Drs. Sutjitro, M. Si
Dr. Nurul Umamah, M. Pd
NIP. 19580624 198601 1 001
NIP. 19690204 199303 2 008
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
viii
}~ ~ka Gerakan Serikat Buruh Di Jawa Tahun 1908-1942
u
t
t
x
x
t
u
t
t
¡u
u
u
¢ £ t
¤ ¥¦
t
¤ y
tu
§ ¤ § § ¤ § t
§ ¨ ¥¡¤ ¤ t
¤u
t
§ § t
t
§ ¤ t
¤ ¥ ¡ ¤ t
¤ § y
¤ §t
¥©
t
¤ ¨ y
t
§ t
y
§ ¨ § t
¥¡ t
¨ y
§ t
¤ t
¨ ¤ ¥ª ¨ ¤ ¨ ¨u
t
§ ¤ ¤ t
u
y
¤y
t
§t
¥
y
¤ § t
«¬ ¨® ¨ §y
t
¤ t
¤§¤ t
§ w
t
¯ ® ° «¬ ¤ ¨t
t
¤ §¤ t
§ w
t
¯ ® ° «¬¤ § t
¤ §¤ u
t
§ w
t
¯ ® t
§ § ¤ § ¨ ª °¥ ± § t
«¬ § t
®¨ y
t
¤ t
¤ §¤ t
§ w
t
¯ ® «¬ ¤ ¨t
t
¤§¤ t
§ w
t
¯ ® «¬ § t
¤ §¤ t
§ w
t
¯ ® t
§ § ¤ § ¨ ª ¥ ² t
y
§ t
t
ix
³ ´
m
µ¶· ¸n
¹ ¸r
´ µ º»º·´t
´ ¸n
´ »´ ¸¹ ¸· ¸¼ ·¸t
¸r
½ º· ¸¾¸»¿ ¿ ºÀ¸¾¸» Á ºÀ´¾¸t
½¶ À¶¼ µ ¸½ À´¾ ¿¶·¸ ¹ ¸»¾ ºÀ ºt
¸¸µ ´ ¹ ´Â¸¸w
t
¸¼¶ » ÃÄÅÆ ÇÃÄÈÉÊ ËºË¸»¿t
´¹ ¸¾ ½ ´ Á¸t
ºÀ· ºµ ¸Á ¹ ¸À´ ¸¹ ¸»¸y
¾ º½ ´Ì ¸¾¸» µ ºËºÀ´»Í ¸¼ ¾Î·Î »´ ¸· Ϻ· ¸»¹ ¸ ¹ ¸» µ º»¿¶ Á ¸¼ ¸ Áw
¸ÁÍ ¸Ð Ѻ½ ´ ̸¾ ¸»Ç¾º½ ´ ̸¾ ¸»t
ºÀÁº½¶ Íʸ´y
t
¶Ò ÓÃÔ ¾ º½ ´Ì ¸¾ ¸ » ÁÎ Á´ ¸·Çº¾Î »ÎË´Õ ÓÉÔ µº À¸t
¶ À¸»Çµ ºÀ¸
t
¶ À ¸» ¼¶¾¶ËÐ ³t
À¸t
º¿´ ¿ºÀ ¸¾ ¸» Á º À´¾ ¸t
½¶ Àu
¼ µ ¸½ À´¾ ¿¶·¸ ¹ ¸» ¾ ºÀºt
¸ ¸µ ´ ¹ ´ ¸w
¸t
¸¼¶ »ÃÄÅÆ ÇÃÄÈÉÊ
y
¸´¶Òt
ÓÃÔ
ÁÍ À¸
t
º¿´ ÁÎ Á ´¸·´Á ¸Á´´¹ ºÎ· ο´¿ ºÀ¸¾¸»Õ ÓÉÔÁ
t
À¸t
º¿´µ ºËοξ¸»Ð ָ˵ ¸¾ ¿ º À¸¾ ¸» ÁºÀ´¾ ¸
t
½¶À¶¼ µ¸½ À ´¾ ¿¶·¸ ¹ ¸» ¾ ºÀ ºt
¸ ¸µ ´ ¹´ ¸w
¸t
¸¼¶ » ÃÄÅÆÇÃÄÈÉÊ
y
¸´t
¶Ò ÓÃÔ ¹ ¸Ëµ ¸¾t
ºÀ¼ ¸¹¸µ µºÀ½¶ À¶¼ ¸» Õ ÓÉÔ ¹ ¸Ëµ¸¾t
ºÀ¼ ¸¹ ¸µ µ ºËºÀ´»Í ¸¼¾Î· Î »´¸·Ï º· ¸ »¹ ¸ÐÛ
á
u
ji sy
u
k
u
r
âãäåæçr
åt
èll
åh
é êë åt
ås
ì ãíål
år
åh
m
åt
æ ån
k
åru
n
i
å î ïåy
ìãh
i
ðííå ñãn
u
lis
æ åñåt m
ããy
n
l
ãìåi
âån
sk
rip
si y
å ðí òãrj
óæóôõ
in
å
m
i
âå öãr
åk
ån
é ã
ri
âåt
÷u
ru
h
õi
øåw
å ë åh
u
n
ùúûü îùú ýþ. Skripsi ini disusun dengan tujuan
untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (SI) pada
Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember.
Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan berbagai pihak.
Penulis pada kesempatan ini menyampaikan terima kasih kepada:
1.
Drs. Mohammad Hasan, M. Sc, Ph. D, selaku Rektor Universitas Jember;
2.
Prof. Dr. Sunardi, M. Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember;
3.
Drs. Pudjo Suharso, M. Si, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Universitas Jember;
4.
Dr. Nurul Umamah, M. Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Universitas Jember dan selaku Dosen Penguji yang telah memberikan
masukan yang sangat berguna bagi penyempurnaan skripsi ini;
5.
Drs. H. Marjono, M. Hum, selaku Ketua Laboratorium Program Studi
Pendidikan Sejarah Universitas Jember;
6.
Drs. Sumarjono, M. Si, selaku Dosen Pembimbing Akademik dan selaku
Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dengan penuh
kesabaran, serta pengarahan yang sangat berguna hingga selesainya skripsi
ini;
7.
Drs. Sugiyanto, M. Hum, selaku Dosen Pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran, serta pengarahan yang
sangat berguna hingga selesainya skripsi ini;
8.
Drs. Sutjitro, M. Si, selaku Dosen Pembahas yang telah memberikan masukan
ÿ
i
n
n
ro
m
t
n
j
r
k
u
lt
s
u
ru
n
n
lm
u
n
i
rsit
s
m
r
y
n
t
l
h
r
i ilm
u
n
n
l
m
n
l
m
rk
u
li
h
k
rip
n
ri
l
r
y
n
t
l
h
m
m
ri
n
m
oti
si
n
n
y
m
i t
r
l
s
i
n
n
y
sk
rip
si in
i
n
r
k
n
ro
r
m
t
n
j
r
h
n
t
n
!
k
t
r
ty
o
im
s
isk
iy
n
t
"u
h
y
#ri
r
#r
$i
% &n
i
'
h
m
% (im
)y
n
#k
im
'li
%k
i
' ('m
'%m
io
* '+ri
n
% ,m
rt
%u
su
m
i
*u
li
-i
% %r
r
t
iz
w
i
.i
w
i
n
t
m
n
t
m
y
n
n
l
i
t
rim
sih
r
n
li
n
t
l
h
m
m
ri
n m
oti
si
n
m
n
t
l
m
h
i
in
i
m
p
i
k
y
n
ti
k
t
n
u
lis
/n
tu
r
t
n
u
lis j
m
rim
l
k
ritik
n
r
n
ri
m
p
i
k
m
i
m
p
u
r
n
sk
rip
si in
i
'k
h
irn
y
lis
n
u
r
r
m
o
sk
rip
si in
i
t
rm
+t
1
ii
DAFTAR ISI
234 35 36
HALAMAN SAMPUL ...
i
HALAMAN JUDUL ...
HALAMAN PERSEMBAHAN ...
HALAMAN MOTO ...
HALAMAN PERNYATAAN ...
HALAMAN BIMBINGAN ...
HALAMAN PENGESAHAN ...
RINGKASAN ...
PRAKATA ...
DAFTAR ISI ...
DAFTAR ISTILAH ...
DAFTAR SINGKATAN ...
DAFTAR TABEL ...
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
x
xii
xiv
xvi
xviii
DAFTAR LAMPIRAN ...
xix
BAB 1. PENDAHULUAN ...
1
1.1 Latar Belakang ...
1
1.2 Penegasan Pengertian Judul ...
8
1.3 Ruang Lingkup Penelitian ...
8
1.4 Rumusan Masalah ...
9
1.5 Tujuan Penelitian ...
9
1.6 Manfaat Penelitian ...
10
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ...
11
BAB 3. METODE PENELITIAN ...
18
BAB 4. LATAR BELAKANG GERAKAN SERIKAT BURUH
PABRIK GULA DAN KERETA API DI JAWA TAHUN
1908-1942 ...
4.1 Berdirinya Serikat Buruh Pabrik Gula Dan Kereta Api Di
Jawa ...
22
7
iii
89:9:;<=> ?@A@ BCADBDE >F> =<G@ HI@JK B:LMN999999 999999999999999999999999 89:9:9:;<J>OKP@ BQKGK JR@=G> ASK H@99999999999999999 9999999999999999 89:9:9T;<J>OKP@ BQKGK J;<G< U@VP>9999999999999999999 999999999999999 89:9T;<=> ?@A@ BRDH> U> AC U>WI@JK B:XN :999999999999999999999999999999999999999
89:9YZ<G>A@ UQKGKJR@=G> ASK H@999999999999999 9999999 999999999999999999999999999999 89:98Z<G>A@ UQKGKJ; <G< U@VP>999 9999999999999999999999 99999999999999999999999999999
89:9[R< B\@ GKJR@G U@>]R@GU@>RDH> U> A^@ H@ EZ<G>A@ U]Z<G> A@ U QKGKJ99999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999999999999999999999999999
4.2 Kebijakan Sosial-Ekonomi ...
4.3 Peraturan-Peraturan Hukum ...
BAB 5. STRATEGI GERAKAN SERIKAT BURUH PABRIK GULA
DAN KERETA API DI JAWA TAHUN 1908-1942 ...
5.1 Sosialisasi Ideologi Gerakan ...
[9:9:Z DW> @H>WE<999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 [9:9T_@W>DB@ H>WE<9999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 [9:9Y`O< ]`O<RDH>U>A`WH@E99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999
5.2 Pemogokan ...
[9T 9:R< E D\DA@ BQKGKJR@=G>ASK H@I@JK B:XTN9999999999999999999999999 [9T 9TR< E D\DA@BQKGKJ;<G< U@VP>I @JK B:XT Y99 999999999999999999999999
22
28
31
34
37
40
43
46
52
56
56
56
57
59
60
60
67
[9T 9YR< E=<GDBU@A@ BR@GU@>;DEK B>W`BODB<W> @aR;`bI@JK B :XTc99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999
BAB 6. DAMPAK GERAKAN SERIKAT BURUH PABRIK GULA
DAN KERETA API DI JAWA TAHUN 1908-1942 ...
6.1 Perburuhan ...
6.2 Pemerintah Kolonial Belanda ...
72
78
78
80
BAB 7. PENUTUP ...
7.1 Simpulan ...
7.2 Saran ...
DAFTAR PUSTAKA ...
xiv
Afdeling
mnopo qrAgrarische Wet
msqto qrusqto q rvrwowxoCultuurstelsel
myxz{ |}~o qo} oxpDai Toa
m|wo qrvzxo~x}wooDroogdok Maatschappij
m|w zo oo q ooDwangstelsel
myxz{ |}~ oqo }ozoEerste Las Inlandsche School
my|o wxp}x~xqro{|w{ o }o
Etische Politiek
mx{xoo z o zoHeerendiensten
m |w ooxpHet Koloniale Verslag
mow|} |qHet Vrije Woord
mo{oo q r|wt|oHokokai
m|po{xoqHollandsche Inlandsche School
my|o xqtxo|o qtoInlandsche Landbouw School
my|o |w{ oqxo q wxp}xMiddelbare Landbouw School
my|o |w{ oqxo q~xq ro{|q|q ro
Nederlands Indische Stoomtram
m |w|{ ovx xqtxo |oqtoNederlandsch Indische Landbouw Maatschappij
m|w zo oo q|w{o qxo qxqtxo|o qto
Regerings Reglement
m|wo{wo q|}|wxq{oReform
m|} powo qSemarangsche Handelsvereeniging
m|w }o q|wtoro q roqy|}owo q r
Soerabajaasch Handelsblad
mywo{o pow|wtoroqroqywo poo
Staatsspoorwegen
m |w|{ ovx | rowoStoomboot en Prauwenveer
moo soxv
Suiker Wet
Tweede Kamer
Tweede Klas
¡ ¢ £ Vakbond
¤ ¥¦¢Van Dorp
§£xvi
¬ ®¯ °± ² ³ ´µ¯ ³
¶· ¸ ¹¶º»¼ ½º¾·º ¿À¶¿ »¿Á
¶Âà ĸ ¹ÅÆÇ ÈÉÇ Ê ËÌ ÍÉ
Openbare Werken in Ned-Indie
ÎÏ ¸ ¹Îо Ñ »ººÒϺ »ÐÓº Ѹ½Òº À
Ô¿º¾ÐÕÖ¾× ¹
Bond van Ambtenaren bij de In-en Uitvoerrechten en
Accijnzin Ned-Indie
ØÙÏÚ¸ ¹ØºÕ¿¾Ûº¾Ï л¼ Óº ÑÜÏл¼Óº ÑÏÐ ÓÐ »ÝºÚº »Ñ¼ÓÐÒ¼»¸¾×־Р½¼ º
ØÞ Ï ¹
Geneeskundige Hoogeschool
Þ¸Ï ¹
Hollandsche Inlandsche School
Þ· Ï ¶ ¹
Hogere Kweekschoolieren Bond
Þß Ù ¹
Handels Vereeniging Amsterdam
¸ÏÔ ß ¹
Indische Social Democratische Vereeniging
àÏö ¹
Java Suiker Werkgever Bond
ÄÞá ¹
Nederlandsche Handel Maatschappij
ĸÂØ ¹
Nederlandsch-Indisch Onderwijzers Genootschap
Ä¸Ï ¹
Nederlands Indische Stoomtram
Âⶠ¹
Opium Regie Bond
ÂÏ߸٠¹
Opleiding School Voor Inlandsche Ambtenaren
Úº¾×Á¿¼ ½ÕÖ¾× ¹Bond van Pandhuis Personeel
Ú¶Ú ¹ÚлӿÀã¿Ò º¾¶¿À¼ã¿Ñ»ºÚºÕк¾
Ú¶Ïä ¹ÚлÁ¼ À 㿾º¾
Beambte Spoor dan Tram
Úå¶ ¹
Politiek Economische Bond
Úæ¶ ¹
Personeel Fabriek Bond
Úض ¹Úл½ºÑ ¿º¾Ø¿»¿¶º¾ Ñ¿
ÚØÞ ¶ ¹Úл½Ð»¼ÓºÑº¾Ø¿ »¿Þ¼ ¾×¼º¶ÐÒº¾×º
Ú· ¸ ¹Úº»Ñº¼·ÖÀ ¿¾¼ ½¸¾×־Р½ ¼º Úĸ ¹Úº»Ñº¼Äº ½¼Ö¾ºÒ¸¾×־Р½ ¼º
ÚÖ½ ÑÕÖ¾× ¹
Bond van Ambtenaren bij de
¾Post-Telegraaft-en
Telefondienst
xvii
ç ç ç è éç êëì íîïíðçê ñí ò íóçêñíôíóíðèïõó öï îëí ç÷ ÷ ø éç êëì íîïíð÷ê ëóùíî÷êùêëúíøðôûð êì óí ç üý éç êëì íîïíðüíùþûðôýóð ôó í
ç üçÿ éç êëì íîïíðüíùþûðô êðçêñíòíóÿê ñê ëó
é
ü é
v
÷èè é÷êëóùí îèï ëï èêð ñùê ôíð êùîëóì
÷ ç é
÷ø é÷íëêùí îøì íõ
÷ ÷ é÷êõ í ëíð ñóëê þûð
t
÷ ÷ é÷êõ í ëíð ñ ûíðí
t
÷ !èø é÷êëóùí î!íïõèï ëï øð ôûðêìó í
÷ ÷ é "#
÷ $%üø é&
Opleiding Van Indische Artsen
÷ïóùêëþûðô é
Bond van Geemployeerden bij de Suikerindustrie op Java
÷ ÷èûðô é
Staatsspoor Bond
üøçè%' é
Vereeniging van Indlandsch Personeel Burgerlijk
Openbare Werken
xviii
( ) *+ ),+ )-./
0 12 13 14 5167289:
5167289;
<=1>?7@61A1BC72D3= D E?F@F>99999999999999999999999999 9999999999 <=1>?F @F>01@B1457G 1=HBI7@FJ 1>114C7@7G1K=B9999
M
i
M