PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL POKOK BAHASAN PENYIMPANGAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI SUMBERGIRI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
“Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 11 Kota Jambi”.. Jurnal Jurusan PIPS, Jambi: Universitas
Berdasarkan paparan di atas peneliti melakukan penelitian dan pengembangan dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) KELAS VII SMP.. (SEKOLAH
Secara keseluruhan hasil tanggapan ahli media, ahli materi, guru mata pelajaran dan pebelajar dinyatakan layak maka dapat disimpulkan multimedia interaktif dengan fitur feedback
Dengan demikian, dari hasil uji pelaksanaan lapangan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa e-learning berbasis moodle pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam bagi siswa kelas V
Uji coba produk dalam hal ini adalah bahan ajar berbasis multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, diperlukan untuk
Berdasarkan penjelasan di atas, multimedia interaktif dapat diterapkan dalam berbagai mata pelajaran, salah satunya adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.IPA
Dengan demikian, dari hasil uji pelaksanaan lapangan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa e-learning berbasis moodle pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam bagi siswa kelas V SD Negeri
