• Tidak ada hasil yang ditemukan

(16) Pembelajaran Seni A16

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(16) Pembelajaran Seni A16"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Contoh Kegiatan Pembelajaran

Pengembangan Seni

(2)

Indikator :Menari menurut musik yang didengar

Kegiatan :Menari bebas

Metode :Demonstrasi.

Tujuan :

1. Keluwesan dan keindahan gerak 2. Melatih kepekaan irama

Bahan dan alat : -

Langkah-langkah kegiatan:

1.Guru

mempersiapkan pola gerak tari.

2.Guru memberi contoh gerakan tari, mis: maju, mundur, kesamping kiri, kesamping kanan dengan hitungan 4.

3.Guru memberi contoh gerakan tangan ke kanan dan ke kiri dengan hitungan 4.

5.Anak

mendemonstrasi-kan geramendemonstrasi-kan tari sesuai dengan kemampuannya.

4.Anak menirukan gerakan guru berulang-ulang. 6.Guru memberikan

pujian.

Penilaian : Unjuk kerja

Catatan :

1. Gerakan tari ini diawali dengan hitungan selanjutnya dapat

diiringi dengan musik.

2. Gerakan tari dapat dikembangkan sesuai dengan

kemampuan anak dan kreasi guru.

3. Jenis tarian tari tradisional atau kreasi baru.

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Agama Nomor 68 Tahun 2015 tentang Pengangkatan dan Pemberhentian Rektor dan Ketua pada Perguruan Tinggi Keagamaan yang diselenggarakan oleh Pemerintah

Pada pemeriksaan histopatologi dapat dijumpai sel-sel tumor yang besar tersusun sinsitial dengan batas antar sel tidak jelas, inti vesikuler, bulat atau oval

fotokopi sesuai asli Surat Tanda Penerimaan Pemberitahuan tentang perubahan akta pendirian/anggaran dasar yayasan atau perkumpulan dari Menteri Hukum Dan Hak Asasi

2) Siswa secara umum menyukai pembelajaran yang menggunakan media, tetapi siswa merasa bosan jika media yang digunakan hanya teks atau tulisan saja, siswa

Veeam Backup & Replication v7 for VMware supports VMware vSphere and VMware Infrastructure 3 ( VI3 ), including the latest version VMware vSphere 5.5 and Microsoft

Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa menurut Imam Malik, dalam masalah gadai dapat terjadi perselisihan antara yang menggadaikan dengan penerima

Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah produk instrumen yang layak digunakan sebagai pedoman penilaian keterampilan berbicara berbasis nilai budaya

33 tahun 2004 pasal 6 bahwa sumber-sumber pendapatan daerah lainnya yang berasal dari pajak, juga bersumber dari hasil pengelolaan Daerah yang dipisahkan oleh