• Tidak ada hasil yang ditemukan

10. Pemanfaatan Media Pembelajaran ”Z80 Simulator” Untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "10. Pemanfaatan Media Pembelajaran ”Z80 Simulator” Untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

/$325$13(1(/,7,$1+,%$+3(1*$-$5$1 3+.,81<7$+81$1**$5$1

.(78$3(1(/,7,

'LGLN+DUL\DQWR07 6LJLW<DWPRQR07 'HQ\%XGL+HUWDQWR0.RP +HUODPEDQJ6LJLW3UDPRQR0&V

352*5$0 678',3(1',',.$17(.1,.(/(.752 -8586$13(1',',.$17(.1,.(/(.752

)$.8/7$67(.1,.

81,9(56,7$61(*(5,<2*<$.$57$

3(0$1)$$7$10(',$3(0%(/$-$5$1´= 6,08/$725µ 8178.0(1,1*.$7.$1.203(7(16,0$+$6,6:$

(2)

LL

-XGXO3HQHOLWLDQ 3HPDQIDDWDQ0HGLD3HPEHODMDUDQ´= 6LPXODWRUµ8QWXN0HQLQJNDWNDQ.RPSHWHQVL

0DKDVLVZD3DGD0DWD.XOLDK3UDNWLN

0LNURSURVHVRU

-XUXVDQ3URJ6WXGL 3HQGLGLNDQ7HNQLN(OHNWUR 0DWD.XOLDK 3UDNWLN0LNURSURVHVRU 6HPHVWHU *HQDS

.HWXD3HQHOLWL 'LGLN+DUL\DQWR07 $QJJRWD 6LJLW<DWPRQR07

'HQ\%XGL+HUWDQWR0.RP

+HUODPEDQJ6LJLW3UDPRQR0&V 8QLW.HUMD 3URJUDP6WXGL3HQGLGLNDQ7HNQLN(OHNWUR

)DNXOWDV7HNQLN81<

/RNDVL3HQHOLWLDQ -XUXVDQ3HQG7HNQLN(OHNWUR)781< -DQJND:DNWX3HQHOLWLDQEXODQ

%LD\D3HQHOLWLDQ 5S

<RJ\DNDUWD6HSWHPEHU 0HQ\HWXMXL%33 .HWXD3HQHOLWL

3URI6XPDUQR3K' 'LGLN+DUL\DQWR07

(3)

LLL

.$7$3(1*$17$5

3XMLGDQV\XNXUNHKDGLUDW$OODK6:7NDUHQDEHUNDWUDKPDWGDQ KLGD\DK1\D SHQXOLV GDSDW PHQ\HOHVDLNDQ SHQHOLWLDQ LQL GHQJDQ EDLN

3HQHOLWLDQGHQJDQMXGXO´3HPDQIDDWDQ0HGLD3HPEHODMDUDQ=6LPXODWRU 8QWXN 0HQLQJNDWNDQ .RPSHWHQVL 0DKDVLVZD 3DGD 0DWD .XOLDK 3UDNWLN

0LNURSURVHVRUµLQLGLODNVDQDNDQGL-XUXVDQ3HQGLGLNDQ7HNQLN(OHNWUR)7 81<GDQGLELD\DLGHQJDQGDQD3+.,81<WDKXQDQJJDUDQ

3HQHOLWL VDGDU EDKZD SHQHOLWLDQ LQL GDSDW WHUODNVDQD GHQJDQ EDLN

WLGDNOHSDVGDULEDQWXDQGDQELPELQJDQEHUEDJDLSLKDN2OHKNDUHQDLWX GDODPNHVHPSDWDQLQLSHQXOLVLQJLQPHQJXFDSNDQWHULPDNDVLKNHSDGD

3LPSLQDQ 3+., 81< \DQJ WHODK PHPEHUL NHVHPSDWDQ SHQHOLWL PHODNVDQDNDQSHQHOLWLDQLQL

.HWXD-XUXVDQ3HQGLGLNDQ7HNQLN(OHNWUR)DNXOWDV7HNQLN8QLYHUVLWDV 1HJHUL<RJ\DNDUWD

.RRUGLQDWRU /DERUDWRULXP .RPXQLNDVL 'DWD \DQJ WHODK PHQJLMLQNDQ SHQJJXQDDQODERUDWRULXPQ\DGDODPSHODNVDQDDQSHQHOLWLDQLQL

7HPDQWHPDQ 'RVHQ -XUXVDQ 3HQGLGLNDQ 7HNQLN (OHNWUR )DNXOWDV 7HNQLN8QLYHUVLWDV1HJHUL<RJ\DNDUWD

$WDV EDQWXDQ GDQ SHUDQ VHUWDQ\D VHODPD SHQ\HOHVDLDQ SHQHOLWLDQ

LQL SHQXOLV PHQJXFDSNDQ WHULPD NDVLK GDQ VHPRJD PHQGDSDW LPEDODQ \DQJVHWLPSDOGDUL$OODK6:7

'HPLNLDQODK NLUDQ\D GDQ DSDELOD WHUGDSDW NHNHOLUXDQ SHQHOLWL PRKRQGLEHQDUNDQXQWXNPHQMDXKNDQGDULNHVHVDWDQ$NKLUNDWDVHPRJD

SHQHOLWLDQLQLGDSDWPHPEHULNDQPDQIDDWVHEDJDLPDQDPHVWLQ\D

(4)

LY

'$)7$5,6,

+$/$0$1-8'8/ L

+$/$0$13(1*(6$+$1 LL

$%675$. LLL .$7$3(1*$17$5 LY

'$)7$5,6, Y '$)7$57$%(/ YLL

'$)7$5*$0%$5 YLLL '$)7$5/$03,5$1 L[

%$%, 3(1'$+8/8$1

$ /DWDU %HODNDQJ3HQHOLWLDQ

% 5XPXVDQ0DVDODK & 7XMXDQ.HJLDWDQ3HQHOLWLDQ

%$%,, .$-,$17(25,

$ ,QWHUDNVL%HODMDU0HQJDMDU % 0HGLD3HPEHODMDUDQ

& 0DQIDDW0HGLDGDODP3HPEHODMDUDQ ' =6LPXODWRU

( .HUDQJND%HUSLNLU

%$%,,, 0(72'(3(1(/,7,$1

$ 7HPSDWGDQ:DNWX3HQHOLWLDQ % 6XE\HN3HQHOLWLDQ

& 'HVDLQ3HQHOLWLDQ ' ,QGLNDWRU.LQHUMD

(5)

Y

) 7HNQLN$QDOLVLV'DWD

%$%,9 +$6,/3(1(/,7,$1'$13(0%$+$6$1

$ 'HVNULSVL'DWD

% 3HPEDKDVDQ

%$%9 .(6,038/$1'$16$5$1

$ .HVLPSXODQ

% 6DUDQ

(6)

YL

'$)7$57$%(/

7DEHO,QGLNDWRU.LQHUMD3HQHOLWLDQ

7DEHO.HVHVXDLDQ3%0GHQJDQ5HQFDQD7LQGDNDQ6LNOXV,

7DEHO.HVHVXDLDQ3%0GHQJDQ5HQFDQD7LQGDNDQ6LNOXV,, 7DEHO.HVHVXDLDQ3%0GHQJDQ5HQFDQD7LQGDNDQ6LNOXV,,,

7DEHO'DWD1LODL0DKDVLVZDGDUL8MLDQ3UDNWLNXP 7DEHO'LVWULEXVL1LODL0DKDVLVZDGDUL8MLDQ3UDNWLNXP

(7)

YLL

'$)7$5*$0%$5

*DPEDU3HQHOLWLDQWLQGDNDQPRGHO.XUW/HZLQ *DPEDU.HVHVXDLDQ3%0GHQJDQ5HQFDQD7LQGDNDQGDODP

7LJD6LNOXV

*DPEDU3HUVHQWDVH1LODL0DKDVLVZD

(8)

YLLL

'$)7$5/$03,5$1

/DPSLUDQ,QVWUXPHQ3HQHOLWLDQ

/DPSLUDQ/DEVKHHW3UDNWLN0LNURSURVHVRUGHQJDQPHPDQIDDWNDQ

=6LPXODWRU

(9)

%$%, 3(1'$+8/8$1

$ /DWDU%HODNDQJ3HQHOLWLDQ

0DWD .XOLDK 3UDNWLN 0LNURSURVHVRU PHUXSDNDQ PDWD NXOLDK SUDNWHN 6.6 \DQJ SHODNVDQDDQQ\D GLODNXNDQ GL /DERUDWRULXP

.HQGDOL -XUXVDQ 3HQGLGLNDQ 7HNQLN (OHNWUR )7 81< 'DODP PDWD NXOLDK LQL PDKDVLVZD GLDMDUNDQ WHQWDQJ EDJDLPDQD PHQJHQDO

PHPDKDPLGDQPHODNXNDQSHPURJUDPDQSDGDVHEXDKPLNURSURVHVRU =

'DODP SHODNVDQDDQ NXOLDK GLVDDW PHODNXNDQ SHPURJUDPDQ SDGD PLNURSURVHVRU GLWHPXL EDQ\DN NHQGDOD GLPDQD PDKDVLVZD

PHUDVD NHVXOLWDQ GDODP PHQHUMHPDKNDQ EDKDVDPQHPRQLF NH GDODP

EHQWXNNRGHRSHUDVLDWDXELDVDGLVHEXWRSHUDWLRQFRGHRSFRGH %DKDVD PQHPRQLF PHUXSDNDQ EDKDVD \DQJ PXGDK GLSDKDPL SHQJJXQD

VHEDJDL SHQJDQWDU XQWXN PHQGDSDWNDQ RSFRGH 6HGDQJNDQ RSFRGH DGDODK EDKDVD \DQJ ELVD GLWHULPD ROHK PLNURSURVHVRU QDPXQ VDQJDW

VXOLW XQWXN GLSDKDPL GDQ GLKDSDONDQ ROHK SHQJJXQD PDQXVLD 'DODP SURVHV PHPSURJUDP PLNURSURVHVRU PDKDVLVZD KDUXV

PHPEXDW GXOX XUXWDQ LQVWUXNVL GDODP EDKDVDPQHPRQLF 6HWHODK LWX

EDKDVD PQHPRQLF WHUVHEXW GLXEDK NH NRGHNRGH RSHUDVL GHQJDQ PHQJJXQDNDQ EDQWXDQ WDEHO NRGH RSHUDVL 7DEHO NRGH RSHUDVL

PHPSXQ\DL MXPODK \DQJ PHQFDSDL UDWXVDQ NRGH VHKLQJJD PHQLPEXONDQNHVXOLWDQGDQPHPDNDQZDNWX\DQJFXNXSODPD

3URVHV SHQHUMHPDKDQ \DQJ GLODNXNDQ VHFDUD PDQXDO MXJD NDGDQJ PHQLPEXONDQ NHVDODKDQ SHQHUMHPDKDQ .HVDODKDQ WHUMDGL

(10)

ODPDGDQPHQJDNLEDWNDQZDNWXSUDNWHNPDKDVLVZDPHQMDGLVHPDNLQ

WHUEDWDV

6HODPD LQL SUDNWLN PLNURSURVHVRU PHQJJXQDNDQ PRGXO PLNURSURVHVRUWLSH=LORJ'LSLOLKQ\DWLSHPLNURSURVHVRULQLGHQJDQ

SHUWLPEDQJDQ SHUDODWDQ \DQJ VXGDK GLPLOLNL ROHK SURGL 3HPLOLKDQ WLSH =LORJ SDGD SHPEDKDVDQ WHRUL PDXSXQ SHQJJXQDDQ PRGXO

SDGD SUDNWLN PHQJDQGXQJ EHEHUDSD NHOHPDKDQ KDO LQL GLNDUHQDNDQ PRGXO =LORJ DNDQ EHNHUMD GDQ GDSDW PHQ\LPSDQ LQVWUXNVL \DQJ

GLPDVXNNDQ VHODPD DGD VXPEHU OLVWULN \DQJ PDVXN $SDELOD WHUMDGL PDOIXQFWLRQ VXPEHU OLVWULN PDND NRGH RSHUDVL DWDX LQVWUXNVL \DQJ

VXGDKGLPDVXNNDQDNDQKLODQJKDOLQLDNDQPHQ\HEDENDQNHKLODQJDQ EDQ\DNZDNWXXQWXNPHQXOLVXODQJODJLLQVWUXNVLLQVWUXNVL\DQJLQJLQ

GLODNXNDQSHUFREDDQ

3HQFDSDLDQ KDVLO EHODMDU PDWD NXOLDK LQL PDVLK UHQGDK \DLWX GDULGDWDNHOXOXVDQWDKXQGLSHUROHKGDWDWLQJNDWNHOXOXVDQ

DGDODK GHQJDQ SHQFDSDLDQ QLODL GLDWDV % VHEHVDU VDMD .HQ\DWDDQ LQL PHQXQMXNNDQ EDKZD SHUPDVDODKDQ \DQJ DGD VDODK

VDWXQ\D GLVHEDENDQ SHQJJXQDDQ PRGXO =LORJ \DQJ PHPDNDQ ZDNWX \DQJ ODPD GDODP KDO XQWXN PHODNXNDQ SHUFREDDQ VHKLQJJD

SHQJJXQDDQZDNWXSUDNWHNNXUDQJHILVLHQ

6DODK VDWX FDUD \DQJ ELVD GLODNXNDQ XQWXN PHQFDSDL WXMXDQ

WHUVHEXW GLDWDV DGDODK GHQJDQ PHPDQIDDWNDQ PHGLD SHPEHODMDUDQ ´= 6LPXODWRUµ \DQJ PHUXSDNDQ SURJUDP NRPSXWHU \DQJ GDSDW

EHUODNX GDQ EHUMDODQ VHOD\DNQ\D PRGXO =LORJ \DQJ VHEHQDUQ\D

'HQJDQ PHQJJXQDNDQ PHGLD ´= 6LPXODWRUµ PDND EDULVEDULV LQVWUXNVL \DQJ GLPDVXNNDQ ELVD GLVLPSDQ VHSHUWL KDOQ\D PHQ\LPSDQ

ILOH GL GDODP NRPSXWHU GDQ ELVD GLSDQJJLO XODQJ 6HODLQ LWX WLGDN GLSHUOXNDQ DGDQ\D SURVHV SHQHUMHPDKDQ GDUL EDKDVD PQHPRQLF NH

(11)

ODPD 'HQJDQ PHQJJXQDNDQ PHGLD ´=6LPXODWRUµ DNDQ GLGDSDWNDQ

NHFHSDWDQ GDODP PHODNXNDQ XMLFRED SURJUDP VHKLQJJD PHPEDZD

LPSOLNDVL WHUKDGDS EDQ\DNQ\D SURJUDP \DQJ ELVD GLXMLFRED ROHK PDKDVLVZDGDQZDNWXSUDNWHNDNDQVHPDNLQHILVLHQ'HQJDQVHPDNLQ

EDQ\DNPDKDVLVZDELVDPHODNXNDQSHUFREDDQGLKDUDSNDQDNDQGDSDW PHQLQJNDWNDQ NRPSHWHQVL PDKDVLVZD SDGD PDWD NXOLDK SUDNWLN

PLNURSURVHVRU

% 5XPXVDQ0DVDODK

%HUGDVDU XUDLDQ GL DWDV JXQD PHQMDZDE SHUPDVDODKDQ LQL

PDND GLUXPXVNDQ SHUPDVDODKDQ VHEDJDL EHULNXW EDJDLPDQDNDK

FDUD PHQHUDSNDQ PHGLD SHPEHODMDUDQ ´= 6LPXODWRUµ XQWXN PHQLQJNDWNDQ SHQFDSDLDQ NRPSHWHQVL PDKDVLVZD SDGD PDWD NXOLDK

SUDNWLN PLNURSURVHVRU" EHUDSD EHVDUNDK SHQLQJNDWDQ KDVLO EHODMDU PDKDVLVZD SDGD PDWD NXOLDK SUDNWLN PLNURSURVHVRU GHQJDQ PHPDQIDDWNDQPHGLD´=6LPXODWRUµ"

& 7XMXDQ.HJLDWDQ3HQHOLWLDQ

7XMXDQ SHQHOLWLDQ LQL DGDODK XQWXN PHPSHUROHK SHUDQJNDW

SHPEHODMDUDQ PDWD NXOLDK SUDNWLN PLNURSURVHVRU \DLWX PRGXO GDQ ODEVKHHW SUDNWLNXP ODERUDWRULXP \DQJ GLVHVXDLNDQ GHQJDQ PHGLD

´= 6LPXODWRUµ SHQLQJNDWDQ SHQFDSDLDQ NRPSHWHQVL PDKDVLVZD

SDGD PDWD NXOLDK SUDNWLN PLNURSURVHVRU \DQJ GLLQGLNDVLNDQ GHQJDQ SURVHQWDVH SHQFDSDLDQ KDVLO EHODMDUNHOXOXVDQ GDQ GLVWULEXVL

Referensi

Dokumen terkait

Gejala tersebut diantaranya adalah terjadi pendarahan pada bagian bekas suntikan setelah 10 jam pasca infeksi (Gambar 2a), pendarahan pada sirip punggung pada

siswa pada pelajaran matematika yang dimaksud dalam penelitian ini, secara spesifik adalah tekun menghadapi tugas, ulet, mampu berprestasi sendiri, ingin mendalami

Berdasarkan data pada tabel 3 diperoleh gambaran mengenai aktivitas belajar murid pada siklus I, dimana dari 17 murid kelas IV SD Inpres Boronguntia Kecamatan

6,14 Penelitian ini bertujuan mengetahui efek salep ekstrak etanol daun sirih (Piper betle) terhadap percepatan penyembuhan luka iris pada hewan percobaan tikus

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan penegtahuan dan sikap ibu terhadap pelaksanaan IMD pada ibu bersalin di Puskesmas Payung Sekaki Pekanbaru.. Metode penelitian

Hasil penelitian ini memperkuat penelitian yang dilakukan oleh Imam Agus Suintri dengan judul Pengaruh Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa

Batang grafik yang diikuti dengan huruf yang sama menunjukkan tidak berbeda nyata pada taraf uji 5% Meskipun kadar P tanaman bermikoriza yang dipupuk dengan dosis P

Hasil uji kualitas semen Sapi Madura menggunakan pengencer Tris Aminomethane kuning telur yang disuplementasi α -tocopherol setelah pengenceran pada suhu ruang