• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID KAMUS COMMAND LINE (FYCOMM) SEBAGAI MEDIA BANTU BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 BANTUL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID KAMUS COMMAND LINE (FYCOMM) SEBAGAI MEDIA BANTU BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 BANTUL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN."

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN APLIKASI

ANDROID

KAMUS

COMMAND LINE

(FYCOMM)

SEBAGAI MEDIA BANTU BELAJAR SISWA SMK

NEGERI 1 BANTUL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER

DAN JARINGAN

Oleh : Afied Hutomo, Universitas Negeri Yogyakarta, [email protected]

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat lunak bernama FYComm. FYComm merupakan aplikasi kamus command line berbasis android sebagai media bantu belajar siswa SMK Negeri 1 Bantul kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Penelitian ini fokus pada proses perancangan sistem dan pengujian unjuk kerja sistem perangkat lunak pada aspek functionality, efficiency, usability, dan portability. Perangkat lunak hasil dari penelitian ini diharapkan dapat membantu siswa SMK Negeri 1 Bantul kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan untuk memahami materi pelajaran yang berkaitan dengan pengoperasian sistem operasi Linux berbasis command line. Proses rekayasa perangkat lunak ini menggunakan waterfall process model sebagai model proses pengembangan perangkat lunak. Tahapan pengujian pada penelitian ini dilakukan dalam rangka melakukan verification and validation (V&V) pada perangkat lunak. Proses verification perangkat lunak dilakukan dengan pengujian white box testing yang dilakukan dengan metode basis path testing. Proses validation dilakukan dengan black box testing, alpha testing dan uji materi. Berdasarkan hasil penelitian pada perangkat lunak yang dikembangkan menunjukkan hasil : 1) perancangan Aplikasi android kamus command line (Fycomm) sebagai media bantu belajar siswa SMK Negeri 1 Bantul Kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan telah melalui serangkaian proses rekayasa perangkat lunak dari desain hingga pengujian telah sesuai dengan spesifikasi; dan 2) unjuk kerja dari Aplikasi android kamus command line sebagai media bantu belajar siswa SMK Negeri 1 Bantul Kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan secara keseluruhan masuk dalam kategori “sangat layak” dengan rincian hasil uji per faktor : functionality sebesar 89.9%, efficiency sebesar 91.11%, usability sebesar 86.67%, dan portabilitysebesar 100%.

Kata Kunci : aplikasi, kamus, command line, android, functionality, efficiency, usability,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 75.34 KB )

Dokumen terkait

HUBUNGAN AKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara keaktifan siswa pada e-learning dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif khususnya pada

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN PADA SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 1 WIROSARI KABUPATEN G

kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada standar kompetensi Melakukan Perbaikan Dan Atau Setting Ulang Sistem PC dapat menjadikan siswa kelas X TKJ 1

PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF, PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 BANTUL.

Berdasarkan kajian teori yang telah praktik kerja industri merupakan program kerjasama antara sekolah dengan dunia usaha atau dunia industri guna memantapkan hasil belajar

FAKTOR-FAKTOR PENGARUH MINAT MASUK PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMK KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI KABUPATEN BANTUL.

kategori tinggi. Pada faktor dalam diri sendiri sub variabel motivasi mempunyai rata-rata yang terbesar yaitu 79,69%. Pada faktor lingkungan keluarga mempunyai

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MELAKUKAN PERAWATAN PCKELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK NEGERI 1LINTONGNIHUTA.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan mode pembelajaran kooperaif tipe Think-Pair-Share dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi Melakukan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA (Studi Kasus pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan).

Berdasarkan deskripsi data, aspek produk teaching factory mempunyai peran tinggi dalam penerapan teaching factory pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan

Kesiapan Guru, Siswa, dan Sarana Prasarana Dalam Pelaksanaan Teaching Factory pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Smk Di Kota Yogyakarta.

Atas anugerah, rahmat, cinta dan hidayah yang dilimpahkan sehingga tesis yang berjudul “Kesiapan Kesiapan Guru, Siswa, dan Sarana Prasarana dalam Pelaksanaan Teaching Factory

Kontribusi Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua dan Kompetensi Kejuruan terhadap Peningkatan Minat Bekerja pada Siswa Smk Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di Kota Sintang

Hasil pengujian selanjutnya untuk mengetahui kontribusi antara kompetensi kejuruan terhadap minat kerja diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 dengan demikian Ho