• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... v DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR LAMPIRAN... viii

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... v DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR LAMPIRAN... viii"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... iii

DAFTAR TABEL ... v

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

I. PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 4

1.3. Tujuan Penelitian ... 5

1.4. Manfaat Penelitian ... 6

1.5. Ruang Lingkup Penelitian ... 6

II. TINJAUAN PUSTAKA... 8

2.1. Kerangka Teoritis ... 8

2.1.1. Pelatihan (Training) ... 8

2.1.1.1. Analisis Kebutuhan Pelatihan ... 8

2.1.1.2. Desain Program Pelatihan ... 10

2.1.1.3. Implementasi Program Pelatihan ... 11

2.1.1.4. Evaluasi Pelatihan ... 13

2.1.2. Kepemimpinan (Leadership) ... 16

2.1.2.1. Kepemimpinan Versus Manajemen ... 17

2.1.2.2. Tinjauan Studi Kepemimpinan ... 17

2.1.2.3. Proses Kepemimpinan ... 26

2.1.3. Tujuh Kebiasaan Manusia yang Sangat Efektif ... 27

2.2. Kajian Penelitian Terdahulu ... 31

2.3. Kerangka Pemikiran Konseptual ... 33

III. METODOLOGI PENELITIAN ... 35

3.1. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 35

3.2. Metode Penelitian ... 35

3.3. Metode Pengumpulan Data ... 35

3.4. Jenis dan Sumber Data ... 36

3.5. Metode Pengambilan Sampel... 37

3.5.1. Karyawan Alumni Peserta Latihan ... 38

3.5.2. Atasan Langsung Karyawan Alumni Peserta Latihan ... 38

3.5.3. Karyawan Tanpa Pelatihan ... 39

3.6. Metode Analisis Data... 39

3.6.1. Teknik Rentang Kriteria ... 39

3.6.2. Uji Tanda (Sign Test) ... 42

3.6.3. Analisis Perilaku Pemimpin ... 43

(2)

IV. GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN... 48

4.1. Sejarah Singkat dan Perkembangan Perusahaan ... 48

4.2. Visi dan Misi Goodyear ... 52

4.2.1. Visi Goodyear ... 52

4.2.2. Misi Goodyear ... 53

4.3. Manajemen dan Organisasi ... 54

4.3.1. Manajemen Goodyear ... 54

4.3.2. Organisasi Goodyear... 57

4.4. Aspek Personalia ... 59

4.5. Manufacturing Training Manual ... 61

4.5.1. Standard Operating Procedure ... 61

4.5.2. Training Need Assessment ... 62

4.6. Pelatihan Situational Leadership ... 64

V. HASIL DAN PEMBAHASAN ... 67

5.1. Profil Responden ... 67

5.1.1. Profil Karyawan Alumni Pelatihan Situational Leadership 67 5.1.2. Profil Karyawan Non Pelatihan Situational Leadership... 70

5.1.3. Profil Atasan Langsung Karyawan Alumni Pelatihan ... 72

5.2.Persepsi Peserta terhadap Program Pelatihan Situational Leadership ... 73

5.2.1. Tujuan Pelatihan ... 74

5.2.2. Materi Pelatihan ... 75

5.2.3. Metode Pelatihan ... 76

5.2.4. Peserta Pelatihan ... 78

5.2.5. Instruktur Pelatihan... 79

5.2.6. Fasilitas dan Iklim Pelatihan... 80

5.2.7. Penyelenggaraan Pelatihan ... 81

5.2.8. Periode dan Waktu Pelatihan ... 82

5.3. Pengaruh Pelatihan terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta antara Sebelum dan Sesudah Mengikuti Pelatihan ... 85

5.3.1. Menurut Penilaian Alumni Peserta Pelatihan ... 86

5.3.2. Menurut Penilaian Atasan Langsung Alumni Pelatihan ... 94

5.4. Pengaruh Pelatihan terhadap Gaya Kepemimpinan antara Karyawan Peserta Pelatihan dengan Karyawan Non Pelatihan .. 103

VI. KESIMPULAN DAN SARAN ... 109

6.1. Kesimpulan ... 109

6.2. Saran ... 110

DAFTAR PUSTAKA ... 112

LAMPIRAN... 115

(3)

DAFTAR TABEL

Nomor Teks Halaman

1. Kelebihan dan Kekurangan Metode-metode Pelatihan ... 12

2. Empat Tingkat Evaluasi Pelatihan Kirkpatrick’s... 15

3. Perbedaan Pemimpin dan Manajer ... 17

4. Sifat yang Diasosiasikan dengan Efektivitas Kepemimpinan ... 18

5. Beberapa Teori Perilaku Pemimpin ... 19

6. Ciri-ciri Tingkah Laku Kepemimpinan Managerial Grid ... 21

7. Dimensi Perilaku Direktif dan Suportif serta Indikatornya ... 23

8. Jenis dan Sumber Data ... 37

9. Responden dan Metode Sampling ... 39

10. Instrumen Penelitian Mengukur Efektivitas Pelatihan ... 40

11. Profil Responden Kelompok III... 73

12. Efektivitas Faktor Tujuan Pelatihan ... 74

13. Efektivitas Faktor Materi Pelatihan ... 76

14. Efektivitas Faktor Metode Pelatihan... 77

15. Efektivitas Faktor Peserta Pelatihan ... 78

16. Efektivitas Faktor Instruktur Pelatihan ... 79

17. Efektivitas Faktor Fasilitas dan Iklim Pelatihan ... 80

18. Efektivitas Faktor Penyelenggaraan Pelatihan... 82

19. Efektivitas Faktor Periode dan Waktu Pelatihan ... 83

20. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (1) ... 86

21. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (2) ... 87

(4)

22. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (3) ... 88

Nomor Teks Halaman 23. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (4) ... 89

24. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (5) ... 89

25. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (6) ... 90

26. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (7) ... 91

27. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (8) ... 92

28. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (9) ... 92

29. Uji Tanda Pendapat Peserta terhadap Indikator Perilaku (10) ... 93

30. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (1) ... 95

31. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (2) ... 96

32. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (3) ... 96

33. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (4) ... 97

34. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (5) ... 98

35. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (6) ... 99

36. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (7) ... 100

37. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (8) ... 101

38. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (9) ... 101

39. Uji Tanda Pendapat Atasan terhadap Indikator Perilaku (10) ... 102

40. Hasil Analisis Perilaku Pemimpin ... 104

41. Hasil Pengujian Hipotesis Selisih Dua Rata-rata ... 106

(5)

DAFTAR GAMBAR

Nomor Teks Halaman

1. Gaya Kepemimpinan Managerial Grid ... 20

2. Empat Gaya Kepemimpinan Hersey-Blanchard ... 23

3. Kerangka Kepemimpinan Hersey-Blanchard ... 24

4. Paradigma Tujuh Kebiasaan ... 27

5. Model Proaktif ... 28

6. Matriks Manajemen Waktu ... 29

7. Paradigma Interaksi Manusia... 29

8. Empat Dimensi Pembaruan ... 31

9. Kerangka Pemikiran Konseptual ... 34

10. Lembar Kerja Analisis Perilaku Pemimpin ... 46

11. Struktur Organisasi PT Goodyear Indonesia Tbk ... 58

12. Struktur Organisasi Manufacturing Department ... 58

13. Profil Responden Kelompok I Menurut Usia ... 68

14. Profil Responden Kelompok I Menurut Pengalaman Kerja ... 69

15. Profil Responden Kelompok I Menurut Pendidikan Formal ... 69

16. Profil Responden Kelompok II Menurut Usia ... 70

17. Profil Responden Kelompok II Menurut Pengalaman Kerja ... 71

18. Profil Responden Kelompok II Menurut Pendidikan Formal... 72

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Teks Halaman 1. Kuesioner Efektivitas Pelatihan Situational Leadership ... 115

2. Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta sebelum Pelatihan Menurut

Penilaian Peserta ... 118

3. Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta sesudah Pelatihan Menurut Penilaian Peserta ... 120

4. Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta sebelum Pelatihan Menurut Penilaian Atasan Langsung Peserta ... 122

5. Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta sesudah Pelatihan Menurut Penilaian Atasan Langsung Peserta ... 124

6. Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap

Fleksibilitas dan Efektivitas Gaya Kepemimpinan... 126

7. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Efektivitas

Pelatihan Situational Leadership ... 132

8. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta Sebelum dan Sesudah Mengikuti Pelatihan Menurut

Penilaian Peserta ... 133

9. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Gaya Kepemimpinan Peserta Sebelum dan Sesudah Mengikuti Pelatihan Menurut

Penilaian Atasan Langsung Peserta ... 134

10. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Fleksibilitas Gaya

Kepemimpinan Kelompok Peserta Pelatihan... 135

11. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Efektivitas Gaya

Kepemimpinan Kelompok Peserta Pelatihan... 138

(7)

Lampiran Teks Halaman

12. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Fleksibilitas Gaya

Kepemimpinan Kelompok Peserta Non Pelatihan... 141

13. Rekapitulasi Jawaban Responden dari Kuesioner Pengaruh Pelatihan Situational Leadership terhadap Efektivitas Gaya

Kepemimpinan Kelompok Peserta Non Pelatihan... 144

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 171.35 KB )

Dokumen terkait

Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN) Volume 06 Nomor 03 Tahun 2018 ISSN:

kompetensi dasar konsep pemasaran online disajikan sebagai berikut: Dalam proses pengembangan media, diawali dengan tahap pendefinisian Di tahap pendefinisian peneliti

Keywords: authentic Letter of Deed Is Its Strength of Evidence Perfect or Complete.

Untuk mewujudkan Negara Republik Indonesia sebagai Negara Hukum yang berdasarkan Pancasila dan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 guna

ISOLASI, PEMURNIAN DAN KARAKTERISASI ENZIM SELULASE DARI Bacillus subtilis ITBCCB148. Yandri*, Putri Amalia, Tati Suhartati, dan Sutopo Hadi

Untuk mendapatkan enzim yang mempunyai stabilitas dan aktivitas yang tinggi pada kondisi ekstrim, dapat dilakukan isolasi langsung dari organisme yang ada di alam dan hidup pada

PENAMBAHAN ENZIM PAPAIN PADA PAKAN KOMERSIAL TERHADAP RETENSI PROTEIN DAN EFISIENSI PAKAN IKAN SIDAT (Anguilla bicolor)

Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan kasih-Nya sehingga skripsi tentang penambahan enzim papain pada pakan

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII. Alex Haris Fauzi. Abstract

Berdasarkan tujuan penelitian yang kedua dilakukan implementasi perangkat untuk mengetahui keefektifan pembelajaran berbasis masalah pada materi kubus dan balok di kelas

2.1.5 Tekanan Tanah Lateral Akibat Beban Lajur 8

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL j HALAMAN PENGESAHAN , jj HALAMAN PERSEMBAHAN in KATA PENGANTAR jv DAFTAR ISI vi DAFTAR GAMBAR x. DAFTAR

Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Kemampuan Penyelesaian Soal Siswa Kelas XI di SMA Negeri 5 Barru

Subjek terdiri dari 6 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria 1) siswa kelas XI 2) siswa yang telah melaksanakan tes penyelesaian soal;

Hadis tentang Menuntut Ilmu Pengetahuan (1)

Dari hadis diatas rasulullah SAW mengajarkan kepada umatnya , agar menuntut ilmu, terutama sekali adalah ilmu agama kepada orang yang menguasai ilmu tersebut,

Image