(1)Modul ke:
Fakultas
Program Studi
Entrepreneurship and Inovation Management
PENDAHULUAN & KONTRAK KULIAH (Kelas Selasa 19.00-21.30)
081289047582 081311224534
IMA
01
Ekonomi
Paska Sarjana
www.mercubuana.ac.id
Kontrak Perkuliahan dan Silabus
PERTEMUAN 1 Tugas individu,
1. Artikel materi perkuliahan
PERTEMUAN 2
PERTEMUAN 7
PRESENTASI KELOMPOK
Kelompok 1
Kelompok 2
Kelompok 3
Kelompok 4
Kelompok 5
MAKALAH DAN POWER POINT
1) Rencana Bisnis 1
2) Rencana Bisnis 2
3) Rencana Bisnis 3
4) Rencana Bisnis 4
5) Rencana Bisnis 5
MAKALAH DISERAHKAN
6) Kelompok 6:
7) Kelompok 7:
8) Kelompok 8:
9) Kelompok 9:
10) Kelompok 10
PERTEMUAN 8, UTS Seluruh mahasiswa mulai membuat
Rencana Bisnis
PERTEMUAN 15
PRESENTASI RENCANA BISNIS
Kelompok 6
Kelompok 7
Kelompok 8
Kelompok 9
Kelompok 10
RENCANA BISNIS IDAN POWER POINT
1) Rencana Bisnis 6
2) Rencana Bisnis 7
3) Rencana Bisnis 8
4) Rencana Bisnis 9
5) Rencana Bisnis 10
RENCANA BISNIS DISERAHKAN:
6) Kelompok 1
7) Kelompok 2
8) Kelompok 3
9) Kelompok 4
10) Kelompok 5
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA
KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
1 Mahasiswa diberikan
pemahaman dan
kesadaran tentang.
konsep dasar,
karakteristik, serta tujuan
pembelajaran
entrepreneurship
• Rencana Kuliah
• konsep dan
definisi
pengusaha
• Entrepreneurs
hip sebagai
pola pikir
• Mengapa
menjadi
pengusaha
(become an
entrepreneur)
• Dosen menjelaskan
silabus kuliah,
aturan perkuliahan
dan sistim
penilaian.
• Dosen
menjelaskan materi
kuliah
• Diskusi dan tanya
jawab dengan
mahasiswa
• Pembagian
kelompok
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
2
Mahasiswa mampu
menjelaskan ciri
seorang wirausaha
dan perbandingan
dengan manajer
Entrepreneur profile
The Entrepreneurial
habits
Entrepreneur paradigm
Entrepreneur vs
Manager
• Dosen
menjelaskan
materi
kuliah.
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa
• Studi kasus
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
vitas dalam
kelas
aktivitas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN
AKHIR YANG
DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
3
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
kesempatan-
kesempatan apa
saja yang dapat
menjadikan diri
sendiri sebagai
wirausaha
(entrepreneur)
• Kesempatan
bisnis
keluarga
• Kesempatan
Franchise
• Kesempatan
Membeli
bisnis yang
sudah ada
• Dosen menjelaskan
mated kuliah.
• Diskusi dan tanya
jawab
mahasiswa.dengan
• Studi Kasus
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
4
Mahasiswa mampu
menjelaskan
pengambilan risiko
usaha
Pengertian risiko
macam- macam
risiko
Risiko dan analisis
risiko usaha
Antisipasi risiko
pasar dan Force
Majeur
Evaluasi terhadap
risiko
• Dosen
menjelaskan
materi kuliah.
• Dosen
mencontohka
n kasus
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa.
Kelengkapa
n dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
5
Mahasiswa mampu
mengungkapkan
kreativitas dan
inovasi yang ada
dalam dirinya
• Creativity and its
importance
• Creativity and
Entrepreneur
• Innovation and
ntrepreneurship
• Methods of
Generating Idea
• Dosen
menjelaska
n materi
kuliah.
• Mahasiswa
melakukan
pernbahas
an kasus
• Diskusi dan
tanya
jawab
dengan
mahasiswa.
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
6
mampu mencari
peluang atau ide
bisnis yang sesuai
dengan kekuatan
yang dimilikinya
Searching Procees
Kesempatan dalam
mencar l mencari
peluang pada
berbagai Jenis
industri
Analisis peluang
Model .5 langkah
membangun ide
bisnis (model kaplan)
• Dosen
menjelaskan
materi kuliall.
• membahas
kasus
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa.
Kelengkapan
dan kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
7 Mahasiswa mampu
melakukan analisis
untuk melakukan
investasi
Kriteria Investasi
Motif Investasi
dan karakteristik
instrument
Metode penilaian
Investasi
• Dosen
menjelaskan
materi kuliah
• Mahasiswa
membahas
• Diskusi dan
tanya
Kelengkapan
dan kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
8 UTS 20%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
9
Mahasiswa mampu membuat Business Plan
Pengertian Business Plan
Format
Business Plan
Presentasi kelompok
Diskusi dan tanya jawab dengan
mahasiswa.
Kelengkapan dan
kebenaran penjelasan, aktivitas dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
10 Mahasiswa mampu
menerapkan strategi
marketing plan
dalam bisnis
Menganalisa
segmen, target dan
positioning untuk
melengkapi business
plannya
Membuat strategi
produk, harga,
promosi, dan saluran
distribusi untuk
melengkapi business
plannya
• Presentasi
kelompok
• Diskusi
dan tanya
jawab
dengan
mahasisw
a.
Kelengkapan
dan kebenaran
penjelasan,
aktivitas dalam
kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
11
Mahasiswa Mampu
dalam membuat
merk,analisis
industri,mampu
membuat operation
plan, dan
organization plan
Merk, brand equity,
pembuatan merk
Analisis SWOT
Regulator issues dan
perencanaan
fasilitas
Membuat struktur
organisasi dan
memahami
pengelolaan SDM
• menjelaskan
materi
kuliah.
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa
dan
kebenaran
penjelasan,
alctivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN
AKHIR YANG
DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
12 Financial Plan
Pengertian Financial Plan
Kegunaan pembuatan Financial Plan Membuat perencanaan Keuangan
• Dosen
menjelaskan materi kuliah.
• Diskusi dan tanya jawab dengan mahasiswa
• Studi Kasus
Kelengkapan dan
kebenaran penjelasan, aktivitas dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
13
Mahasiswa mampu
melihat
permasalahan yang
biasa dihadapi
entrepreneur
• Di masa awal
• Di masa
pertumbuhan
• Di masa
kemajuan
• Di masa
kemunduran
• Dosen
menjelaskan
materi kuliah.
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa
• Studi kasus
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas
dalam kelas
2%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
14
Mahasiswa
mampu melakukan
presentasi bisnis
Presentasi
mengenai Bisnis
Partnership dan
Franchise
• Dosen
melakukan
review
terhadap
project
kelompok
• Diskusi dan
tanya jawak
dengan
mahasiswa.
Kelengkapan
dan kebenaran
penjelasan,
aktivitas dalam
kelas
3%
Entrepreneurship And Innovation Management
(1)
TATAP
MUKA KE
(2)
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
(3)
BAHAN KAJIAN
(4)
BENTUK
PEMBELAJARAN
(5)
KRITERIA
PENILAIAN
(6)
BOBOT
NILAI
15
Mahasiswa mampu
pu melakukan
presentasi bisnis
Diskusi
Kelompok/Pres
entasi Individu
masing-masing
terkait Business
Plan
• Dosen
melakukan
review
terhadap
materi
pembelajaran
• Diskusi dan
tanya jawab
dengan
mahasiswa.
Kelengkapan
dan
kebenaran
penjelasan,
aktivitas a
axtivitas
dalam kelas
3%
16 UAS
50%
Time-line: U T S
1 3 4 5 6 7
1. Rencana Kuliah
2. Pengertian
entrepreneurship
3. Karakteristik
entrepreneur
1. Entrepreneur Profile
2. Sifat Entrepreneur 3. Entrepreneur Vs
Manager
1. Pengertian resiko dan
macam-macam resiko
2. Risiko dan analisis risiko
usaha
3. Antisipasi risiko
4. Evaluasi terhadap risiko
1. Kesempatan bisnis
keluarga
2. Kesempatan
Franchise
3. Kesempatan Membeli
bisnis yang sudah ada
4. Quiz
1. Creativity and
Entrepreneur
2. Innovation and
Entrepreneur
UTS
1. Searching Process
2. Kesempatan dalam
mencari peluang
berbagai industri
3. Model membangun ide
bisnis (model kaplan)
4. Quiz/Tugas
2
1. Tantangan
Entrepreneur
di awal
pertumbuhan,
kemajuan, dan
kemunduran
Time-line: U A S
9 11 12 13 14 15
• Pengertian Business
Plan
• Format Business Plan
• Menganalisa seignen, target
dan positioning untuk
melengkapi business plannya
• Membuat strategi produk,
harga, promosi, dan saluran
distribusi untuk melengkapi
business plannya
• Pengertian Financial Plan
• Kegunaan pembuatan
Financial Plan
• Membuat perencanaan
Keuangan
• merk, brand equity,pembuatan
merk
• Analisis SWOT
• Regulator issues dan perencanaan
fasilitas
• Membuat struktur organisasi dan
memahami pengelolaan SDM
• Di masa awal
• Di masa pertumbuhan
• Di masa kemajuan
• Di masa kemunduran
UTS
Presentasi mengenai
Bisnis Partnership dan
Franchise
10
Diskusi
Kelompok/Prese
ntasi Individu
masing-masing
terkait Business
Plan
Kewirausahaan Sebagai Disiplin Ilmu Esensi Kewirausahaan
Karakteristik Kewirausahaan
PENDAHULUAN
• Jika dahulu kewirausahaan merupakan bakat bawaan sejak lahir dan diasah melalui pengalaman langsung di lapangan, maka sekarang ini paradigma tersebut telah bergeser.
• Kewirausahaan telah menjadi suatu disiplin
ilmu yang mempelajari tentang nilai,
kemampuan (ability) dan perilaku seseorang
dalam menghadapi tantangan hidup untuk
memperoleh peluang dengan berbagai resiko
yang mungkin dihadapinya.
; Sebagai suatu disiplin ilmu, maka ilmu
kewirausahaan dapat dipelajari dan diajarkan, sehingga setiap individu memiliki peluang untuk tampil sebagai seorang wirausahawan (entrepreneur).
; Bahkan untuk menjadi wirausahawan sukses, memiliki bakat saja tidak cukup, tetapi juga harus memiliki pengetahuan segala aspek usaha yang akan ditekuninya.
; Tugas dari wirausaha sangat banyak, antara lain
tugas mengambil keputusan, kepemimpinan
teknis, kepemimpinan organisatoris dan
komersial, penyediaan modal dll.
MENGIDENTIFIKASI SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHAWAN
PENGERTIAN
• Entrepreneurship adalah usaha yang kreatif yang membangun suatu value dari yang belum ada menjadi ada dan bisa dinikmati oleh orang banyak.
• Entrepreneurship merupakan salah satu jalan untuk menuju
“sukses”.
• Entrepreneur – Orang yang mampu Memindahkan sumberdaya ekonomi dari wilayah produktivitas rendah (sekarang) ke kawasan produktivitas tinggi dan hasil yang lebih besar.
• Entrepreneur yang berhasil adalah wirausahawan yang mampu bertahan dengan segala keterbatasannya, memanfaatkan dan
meningkatkan untuk memasarkan (tidak hanya menjual) peluang
tersebut dengan baik serta terus menciptakan reputasi yang
membuat perusahaan itu bisa berkembang-
Istilah kewirausahaan berasal dari terjemahan
entrepreneuship ….untuk menggambarkan seorang actor yang memimpin suatu proyek produksi
(Suryana, 2004)
Secara umum kewirausahaan diartikan “sebagai
suatu sikap, jiwa dan kemampuan untuk menciptakan
sesuatu yang baru yang sangat bernilai dan berguna
bagi dirinya dan orang lain”
Dengan demikian, kewirausahaan adalah usaha untuk menciptakan “added value” dengan jalan mengkombinasikan semua sumber daya ekonomi melalui “create new and different” untuk memenangkan persaingan.
Maka inti kewirausahaan adalah :
Kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru (create new and different) melalui berfikir kreatif dan bertindak inovatif.
Merupakan sifat, ciri dan watak seseorang yang memiliki kemauan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif.
Proses kewirausahaan meliputi semua kegiatan, fungsi dan
tindakan untuk mengejar dan memanfaatkan peluang dengan
menciptakan suatu organisasi.
Pendapat Para ahli tentang Wirausaha :
Secara umum wirausaha adalah seseorang yang bebas dan memiliki kemampuan untuk hidup mandiri dalam menjalankan kegiatan usahanya atau bisnisnya atau hidupnya.
Pendapat beberapa ahli :
5 Wirausaha adalah orang yang mampu melihat adanya peluang, kemudian menciptakan sebuah organisasi untuk memanfaatkan peluang tersebut (Suryana, 2003).
5 Wirausaha adalah orang yang mengorganisir, mengelola dan berani menanggung resiko untuk menciptakan usaha baru dan peluang berusaha (Dan Steinhoff dan John F. Burgess, 1993).
5 Wirausaha (entrepreneur) adalah mereka yang mendirikan,
mengelola, mengembangkan dan melembagakan perusahaan
miliknya dan bisa menciptakan kerja bagi orang lain dengan
swasembada (Pakerti, 1997).
Konsep Entrepreneur (Kyosaki) Æ 3 E
1. Experienced
2. Excessive cash flow
3. Educated
KEBUTUHAN AKAN WIRAUSAHAWAN 4 juta wirausaha besar dan sedang, dan kita masih harus mencetak 40 juta wirausahawan
kecil.
KADIN menargetkan pada tahun 2015 dapat tercipta 15 juta pengusaha baru.
Saat ini masih belum tercapai target tersebut, sehingga masih sangat di dorong tercipte
pengsaha baru di Indonesia ini
Jepang Æ 10% dari jumlah penduduk
Singapura Æ 7%,
Malaysia Æ 5%,
Thailand Æ 3%,
Indonesia Æ 0,43%.
MANFAAT DARI WIRAUSHA
Menambah daya tampung tenaga kerja, sehingga dapat mengurangi pengangguran
Sebagai generator pembangunan lingkungan di bidang produksi, distribusi, pemeliharaan lingkungan, kesejahteraan dan sebagainya.
Berusaha memberi bantuan kepada orang lain dan pembangunan sosial sesuai dengan kemampuannya
Berusaha mendidik karyawannya menjadi orang mandiri, disiplin, jujur, tekun dalam menghadapi pekerjaan
Memberi contoh kepada orang lain, bagaimana kita harus bekerja keras
Hidup secara efisien, tidak berfoya-foya dan tidak boros
CIRI – CIRI JIWA WIRAUSAHA
1. Percaya diri
2. Berorientasi pada tugas dan hasil 3. Keberanian mengambil resiko
4. Kepemimpinan
5. Berorientasi ke masa depan 6. Kreatif inovatif
7. Memiliki tenaga dalam
1. Percaya Diri (Self Confident)
Kepercayaan diri merupakan suatu paduan sikap dan
keyakinan seseorang dalam menghadapi tugas atau
pekerjaan. Dalam praktik, sikap dan kepercayaan ini
merupakan sikap dan keyakinan untuk memulai,
melakukan dan menyelesaikan suatu tugas atau
pekerjaan yang dihadapi. Oleh sebab itu kepercayaan
diri memiliki nilai keyakinan, optimisme,
individualitas, dan ketidaktergantungan. Seseorang
yang memiliki kepercayaan diri cenderung memiliki
keyakinan akan kemampuannya untuk mencapai
keberhasilan
2. Berorientasi Tugas dan Hasil
Seseorang yang selalu mengutamakan tugas dan hasil, adalah orang yang selalu mengutamakan nilai-nilai motif berprestasi, berorientasi pada laba, ketekunan dan ketabahan, tekad kerja keras, mempunyai dorongan kuat, energik, dan berinisiatif.
Berinisiatif artinya selalu ingin mencari dan memulai. Untuk
memulai diperlukan niat dan tekad yang kuat, serta karsa yang
besar. Sekali sukses atau berprestasi, maka sukses berikutnya
akan menyusul, sehingga usahanya semakin maju dan
semakin berkembang.
3. Keberanian Mengambil Risiko
Kemauan dan kemampuan untuk mengambil risiko merupakan salah satu nilai utama dalam kewirausahaan.
Wirausaha yang tidak mau mengambil risiko akan sukar memulai atau berinisiatif.
Wirausaha adalah orang yang lebih menyukai usaha-usaha yang lebih menantang untuk mencapai kesuksesan
Dengan demikian, keberanian untuk menanggung risiko yang menjadi nilai kewirausahaan adalah pengambilan risiko yang penuh dengan perhitungan dan realistik.
Kepuasan yang besar diperoleh apabila berhasil dalam melaksanakan tugas-tugasnya secara realistik.
Artinya, wirausaha menyukai tantangan yang sukar namun
dapat dicapai. Wirausaha menghindari situasi risiko yang
rendah karena tidak ada tantangan, dan menjauhi situasi
risiko yang tinggi karena ingin berhasil.
4. Kepemimpinan
Seorang wirausaha yang berhasil selalu memiliki sifat
kepernimpinan, kepeloporan, keteladanan. la selalu ingin
tampil berbeda lebih dulu lebih menonjol. Dengan
menggunakan kemampuan kreativitas dan keinovasiannya,
ia selalu menampilkan barang dan jasa-jasa yang
dihasilkannya dengan lebih cepat, lebih dulu dan segera
berada di pasar.
5. Berorientasi ke Masa Depan
Orang yang berorientasi ke masa depan adalah orang yang
memiliki perspektif dan pandangan ke masa depan. Karena ia
memiliki pandangan yang jauh ke masa depan, maka selalu
berusaha untuk berkarsa dan berkarya. Kuncinya pada
kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda
dengan yang sudah ada sekarang. Meskipun dengan risiko yang
mungkin terjadi, ia tetap tabah untuk mencari peluang dan
tantangan demi pembaharuan masa depan.
Pandangan yang jauh ke depan, membuat wirausaha tidak
cepat puas dengan karsa dan karya yang sudah ada
sekarang. Oleh sebab itu, ia selalu mempersiapkannya
dengan mencari suatu peluang.
6. Kreatifitas dan inovasi
Kreativitas adalah berpikir sesuatu yang baru (thinking new things) dan keinovasian adalah melakukan sesuatu yang baru (doing new things).
Kreatifitas diartikan sebagai kemampuan mengembangkan
ide-ide baru dan untuk menemukan cara-cara baru dalam
memecahkan persoalan dan mencari peluang.
Keinovasian diartikan sebagai kemampuan untuk menerapkan kreatifitas dalam rangka memecahkan persoalan-persoalan dan peluang untuk mempertinggi dan meningkatkan taraf hidup.
Oleh karena itu, kewirausahaan adalah "thinking and doing new things or old thinks in new ways"
Kewirausahaan adalah berpikir dan bertindak
sesuatu yang baru atau berpikir sesuatu yang lama
dengan cara-cara baru.
7. Memiliki tenaga dalam
Memiliki tenaga dalam artinya bahwa seorang wirausaha harus memiliki :
 Keuletan,  Ketabahan,  Ketekunan,  Kejujuran  Kedisiplinan  Ketulusan  Keikhlasan
 Kesopanan, keramahan dll.
MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA
1. Komitmen pribadi
2. Lingkungan dan pergaulan yang kondusif
Pendidikan dan pelatihan
1. Keadaan terpaksa
2. Proses berkelanjutan
Menumbuhkan Mental Wirausaha
Melalui Komitmen Pribadi
Jiwa wirausaha ditandai dengan adanya komitmen pribadi untuk dapat mandiri, mencapai sesuatu yang diinginkan, menghindari ketergantungan pada orang lain, agar lebih produktif dan untuk memaksimalkan potensi diri.
Anda dapat memprogram ulang diri anda untuk sukses melalui
deklarasi tertulis, bahwa pikiran perasaan, ucapan dan tindakan
anda akan selalu diperbaiki ke arah yang lebih baik (buat 1
deklarasi setiap hari selama 1 bulan)
Menumbuhkan Mental Wirausaha
Melalui Lingkungan dan Pergaulan yang Kondusif
Dorongan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha dapat berasal dari lingkungan pergaulan teman, famili, sahabat, karena mereka dapat berdiskusi tentang ide wirausaha, masalah yang dihadapi dan cara-cara mengatasinya.
Sehingga mempunyai semangat, kemampuan dan
pikiran untuk menaklukan cara berfikir lamban
dan malas.
Menumbuhkan Mental Wirausaha
Melalui Pendidikan dan Pelatihan
Keberanian untuk membentuk jiwa wirausaha juga didorong oleh guru atau dosen di sekolah atau lembaga pelatihan.
Mereka memberikan mata pelajaran
kewirausahaan yang praktis dan menarik sehingga
membangkitkan minat siswa untuk berwirausaha.
Menumbuhkan Mental Wirausaha Karena Keadaan Terpaksa
Banyak orang yang sukses karena dipaksa oleh keadaan.
Mungkin pada awalnya tujuannya hanya untuk memenuhi kebutuhannya.
Tetapi karena usahanya yang keras, tidak gampang
menyerah dan berputus asa, sehingga akhirnya menjadi
wirausaha yang sukses.
Menumbuhkan Mental Wirausaha
Melalui Proses Berkelanjutan
Belajar
Berlatih
Bertindak
SUKSES
BERKELANJUTAN
Mental Pengusaha
• Mempunyai BELIEVE
• Menjadi orang yang selalu mendukung / bermental positif, jangan pernah ngomong susah!
• MENGHANCURKAN BLOCKING MENTAL
Untuk menghancurkan blocking mental, terlebih dahulu
Tulis & ingat selalu Visi (impian) -Æ ucapkan sesuatu yang kita harapkan berulang-ulang,
idealisasi, visualisasikan apa yang kita harapkan, verbalisasi, materialisasi . Lakukan juga dengan menuliskan besar-besar apa yang kita harapkan kemudian baca setiap waktu
Input (kebiasaan, skill, value) x Action (misi).
• Merubah Mindset
• Berani mengambil resiko, Suka tantangan, Daya tahan tinggi, Mempunyai visi jauh kedepan,
Berusaha memberikan yang terbaik.
Cara memulainya:
• Kenali diri dan lingkungan (Care)
• Mulai aja sekarang
• Ciptakan sistem
• Tinggalkan (kalau sudah ada karyawan yang dapat dipercaya)
• Tantangan (berikan tantangan pada karyawan)
• setelah itu BANGUN KREDIBILITAS...
Terima Kasih
Dr. Tukhas Shilul Imaroh,MM
