PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD Peningkatan Partisipasi Belajar IPS Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Flashcard Pada Kelas IV SD Negeri 1 Bulurejo Tahun 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JOMBORAN, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012 /
Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan strategi Word Square dapat meningkatkan partisipasi belajar Tema 6 Indahnya Negeriku pada siswa kelas IV SD Negeri 01
Penelitan Tindakan Kelas dengan rumusan masalah “Apakah strategi pembelajaran Artikulasi dapat meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas IV SD N Baleharjo 2 Tahun
THINK PAIR SHARE ( TPS ) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PEGANDAN 02 TAHUN AJARAN
Pada pelaksanaan tindakan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dapat meningkatkan hasil belajar IPS di kelas IV SD terdiri dari 6
Skripsi dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Siswa Kelas IV Materi Masalah Sosial SD Negeri Margorejo 01
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Gambar Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Tegalsari Semester 1 Tahun
(tinjauan ulang), (2) Penggunaan model mind map dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Bumirejo Tahun Ajaran 2013/2014, itu terbukti dari
