PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PANDANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Studi Kasus: Pemikiran Doni Koesoema Albertus) Pendidikan Karakter Dalam Pandangan Pendidikan Islam (Studi Kasus : Pemikiran Doni Koesoema Albertus).
Teks penuh
Dokumen terkait
Peran Guru PAI sebagai korektor dalam meningkatkan karakter siswa yaitu guru harus bisa membedakan mana nilai yang baik dan mana nilai yang buruk serta guru
Bahwa hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pendidik dalam proses pembelajaran hendaknya guru menanamkan pendidikan karakter pada peserta didik agar
Dalam penelitian ini penulis mendiskusikan/ mengkaji keunikan pemikiran Al- zarnuji dan Paulo Freire tentang konsep pendidik, dilihat dari model pembelajarannya, kedudukan
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pemikiran Abdullah Nashih Ulwan tentang konsep pendidikan karakter terhadap anak dalam kitab yang ditulis langsung oleh
Tujuan dari pendidikan adalah untuk membentuk karakter manusia dan bangsa agar menjadi berkarakter yang kuat dan sesuai dengan ajaran agama juga ideology bangsa
Sebenarnya yang diusung untuk dijadikan dasar dalam pendidikan karakter adalah nilai-nilai agama yang bersifat universal.Nilai-nilai universal agama yang dijadikan dasar
Menurut Al-Ghazali Dalam Risalah Ayyuha al-Walad mengenai prinsip pendidikan karakter yaitumenekankan pada pentingnya nilai akhlak yang mengarah pada prinsip
Ma’arif 1 Ponorogo dalam mengembangkan pendidikan karakter adalah merancang kegiatan-kegiatan yang syarat dengan nilai-nilai karakter dan membangun kultur madrasah