KESIAPSIAGAAN GURU DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI SMP NEGERI 12 SURAKARTA, KECAMATAN LAWEYAN, KOTA Kesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Bencana Banjir Di SMP Negeri 12 Surakarta, Kecamatan Laweyan, Kota Surakarta.

(1)

i

KESIAPSIAGAAN GURU DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI SMP NEGERI 12 SURAKARTA, KECAMATAN LAWEYAN, KOTA

SURAKARTA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Geografi

Diajukan Oleh:

ANDY TATANG HENDRAWAN A610100046

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

(5)

v MOTTO

Dengan belajar dan berusaha kita tidak hanya dapat mengerti dan menghasilkan sesuatu, tetapi kita bisa menikmati perjuangan hidup yang sederhana ini (penulis)

Satu hal yang dapat kita ubah adalah satu hal yang dapat kita kontrol, dan itu adalah sikap kita (Penulis)

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbil’alamin, segala Puji Syukur kepada Allah SWT serta Shalawat dan Salam selalu tercurah pada Nabi Muhammad SAW.

Kupersembahkan karya sederhanaku ini kepada:

 Ibuku dan Almarhum Ayah tercinta sebagai wujud hormat dan terimakasih

sebesar-besarnya atas semua perjuangan, dukungan, doa dan pengorbanan besar yang telah dilakukan demi putramu ini.

 Saudaraku Mbak Ratna dan ponakan kecilku Shafira yang ikut mendukung

dan memotivasiku selama ini.

 Kekasihku Tri Untari, terima kasih telah setia dan memberikan dukungan

serta doa untukku.

 Sahabat lamaku Bayuk, Fajar, Ajik, Doddik, Dadan, Isnain dan Aida,

terimaksih atas bantuan dan kebersamaanya selama ini.

 Teman-teman bermainku Deddik, Inug, Faqih, Ali, Teguh, Mas Isa, Mas

Wahyu, Mas Ferry, terimakasih atas kebersamaannya selama ini.

 Teman-teman Jurusan Pendidikan Geografi UMS angkatan 2010

khususnya kelas A, yang tak pernah akan ku lupakan.  Almamaterku FKIP Pendidikan Geografi UMS.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb

Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Kesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Bencana Banjir Di SMP Negeri 12 Surakarta, Kecamatan Laweyan, Kota Surakarta”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan penelitian ini. Maka, dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan izinnya kepada penulis dalam melakukan penelitian.

2. Bapak Drs. Yuli Priyana, M.Si selaku Dosen Pembimbing, terimakasih atas bimbingan dan bantuannya dalam penyusunan skripsi ini.

3. Bapak Drs.Suharjo M.S selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi, terima kasih atas tuntunan dan bimbingan akademis yang selama ini diberikan.

4. Bapak M Amin Sunarhadi, S.Si, M.P selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Geografi, terimakasih atas saran dan motivasinya selama penyusunan skripsi ini.

(8)

viii

6. Ibu Neni Anggraeni selaku Guru Geografi dan Ibu Winarti Pegawai Tata Usaha di SMP Negeri 12 Surakarta yang membantu kami dalam memperlancar perijinan dalam penelitian di SMP Negeri 12 Surakarta. 7. Ibuku dan Almarhum Ayahku tercinta yang memberikan semangat, doa,

dan dukungan moril maupun materiil yang berharga.

8. Teman-Teman Seperjuangan di Pendidikan Geografi UMS khususnya angkatan 2010.

9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu dan memberi semangat dalam penulisan karya tulis ilmiah ini.

Penulis menyadari banyak kekurangan, meskipun berusaha semaksimal mungkin untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Oleh karena itu kritik dan saran membangun sangat penulis harapkan, semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan yang diberikan kepada penulis.

Wassalamualaikum wr.wb

Surakarta, ... Juli 2014

(9)

ix

(10)

x

(11)

xi

1. Uji Validitas ... 29

2. Uji Reliabilitas ... 30

F. Teknik Analisis Data ... 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Wilayah Penelitian ... 35

2. Deskrispi Data Total Parameter... 53

C. Pengujian Persyaratan Analisis ... 54

1. Uji Validasi dan Reliabilitas Angket Tingkat Kesiapsiagaan Guru dalam Menghadapi Bencana Banjir .... 54

a. Uji Validitas ... 54

b. Uji Reliabilitas ... 57

D. Analisis Data ... 57

1. Data Hasil Tingkat Kesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Banjir di SMP N 12 Surakarta ... 57

(12)

xii

3. Hasil Wawancara Kesiapsiagaan Guru SMP Negeri 12

Surakarta ... 60

a. Tahap Orientasi atau Deskripsi ... 63

b. Tahap Reduksi ... 66

c. Tahap Seleksi ... 71

E. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 75

1. Tingkat Kesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Bencana Banjir di SMP Negeri 12 Surakarta ... 75

a. Pembahasan tiap parameter kesiapsiagaan ... 75

b. Pembahasan kesiapsiagaan secara total parameter ... 81

2. Perbedaan Tingkat Kesiapsiagaan Antara Guru Laki-Laki Dengan Guru Perempuan di SMP Negeri 12 Surakarta ... 82

3. Hasil Wawancara Kesiapsiagaan Guru Di SMP Negeri 12 Surakarta ... 85

4. Hasil Observasi di SMP N 12 Surakarta ... 88

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 92

B. Implikasi ... 92

C. Saran ... 93 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Peta Rawan Banjir Surakarta... 4

Gambar 2.1 Siklus Pengelolaan Bencana ... 10

Gambar 2.2 Desain Penelitian ... 19

Gambar 4.1 Peta Administrasi Kecamatan Laweyan ... 36

Gambar 4.2 Denah Ruang SMP Negeri 12 Surakarta ... 37

Gambar 4.3 Diagram Batang Parameter 1 ... 44

Gambar 4.13 Diagram Lingkaran Parameter 1 ... 75

(14)

xiv

Gambar 4.23 Diagram Lingkaran Total Parameter Kesiapsiagaan ... 82

Gambar 4.24 Telepon Umum ... 88

Gambar 4.25 Bel atau lonceng yang berada di depan setiap kelas ... 89

Gambar 4.26 Speaker yang berada di depan ruang Tata Usaha ... 89

Gambar 4.27 Tempat Penampungan Air Bersih ... 90

Gambar 4.28 Tempat sampah yang tersedia di setiap ruang kelas ... 90

(15)

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Waktu dan Jadwal Kegiatan Penelitian ... 22

Tabel 3.2 Daftar Guru Penerima Angket ... 26

Tabel 3.3 Daftar Wawancara Guru Laki-Laki ... 29

Tabel 3.4 Daftar Wawancara Guru Laki-Laki ... 29

Tabel 3.5 Indeks Kesiapsiagaan ... 31

Tabel 4.1 Tipe Iklim ... 41

Tabel 4.2 Rerata Curah Hujan Di Surakarta ... 41

Tabel 4.3 Tabulasi Data Parameter 1 ... 43

Tabel 4.12 Tabulasi Data Parameter 10 ... 52

Tabel 4.13 Tabulasi Data Total Parameter Kesiapsiagaan... 53

Tabel 4.14 Hasil Uji Validitas Angket ... 55

Tabel 4.15 Hasil Uji Reabilitas Angket ... 57

(16)

xvi

Tabel 4.17 Hasil Data Perbedaan Kesiapsiagaan Guru Laki-Laki Dengan Guru

Perempuan ... 58

Tabel 4.18 Hasil Wawancara ... 60

Tabel 4.19 Tabel Deskripsi Wawancara ... 63

Tabel 4.20 Tabel Reduksi Wawancara... 66

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Foto Dokumentasi Penelitian

Lampiran 2 : Lembar Angket/Kuisioner Uji Validitas Di SMP Negeri 17 Surakarta

Lampiran 3 : Lembar Angket/Kuisioner Penelitian Di SMP Negeri 12 Surakarta

Lampiran 4 : RPP Mata Pelajaran Geografi Di SMP Negeri 12 Surakarta Lampiran 5 : Perolehan Data Kesiapsiagaan Guru Laki-laki Di SMP Negeri 12

Surakarta

(18)

xviii ABSTRAK

Kesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Bencana Banjir Di SMP Negeri 12 Surakarta, Kecamatan Laweyan, Kota Surakarta

Andy Tatang Hendrawan, A610100046, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014,

(jumlah Halaman)

Banjir adalah salah satu bahaya alam yang terjadi di alam ini dimana air menggenang lahan-lahan rendah di sekitar sungai sebagai akibat ketidakmampuan alur sungai menampung dan mengalirkan air, sehingga meluap keluar alur melampaui tanggul dan mengenai daerah sekitarnya.. SMP Negeri 12 Surakarta merupakan daerah yang beresiko terjadi banjir. Tujuan Penelitian ini adalah: 1) Mengetahui tingkat kesiapsiagaan guru dalam menghadapi bencana banjir di SMP N 12 Surakarta. 2) Mengetahui apakah terdapat perbedaan tingkat kesiapsiagaan antara guru laki-laki dengan guru perempuan di SMP Negeri 12 Surakarta dalam menghadapi banjir. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang memberikan gambaran tingkat kesiapsiagaan guru SMP Negeri 12 Surakarta dalam menghadapi bencana banjir bencana banjir. Metode dalam penelitian ini meliputi penyebaran angket, wawancara dan observasi. Sumber data atau responden angket dipilih secara data populasi, sedangkan untuk data pendukung menggunakan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kesiapsiagaan guru dalam menghadapi bencana banjir di SMP Negeri 12 Surakarta masuk dalam kategori SIAP, terdapat perbedaan tingkat kesiapsiagaan antara guru laki-laki dengan guru perempuan di SMP Negeri 12 Surakarta dalam menghadapi bencana banjir, guru laki-laki cenderung lebih siap dibandingkan dengan guru perempuan.