PENGARUH ETI KECERDASA
( Studi Empiris pada K
Diajukan Untuk Gelar Sarjana Ekono
PROGRAM STU UNIVE
H ETIKA PROFESI, KECERDASAN INTE SAN EMOSIONAL, DAN KECERDASAN S
TERHADAP OPINI AUDITOR a Kantor Akuntan Publik Wilayah Surakart
SKRIPSI
tuk Memenuhi Tugas dan Syarat – Syarat Guna nomi Program Studi Akuntansi Pada Fakultas E
Universitas Muhammadiyah Surakarta
arta dan Yogyakarta )
na Memperoleh s Ekonomi dan Bisnis
iv MOT T O
“ Dia member ikan hikmah ( ilmu yang ber guna ) kepada siapa yang dikehendaki- Nya. bar ang siapa yang mendapat hikmah it u sesungguhnya ia
t elah mendapat kebij akkan yang banyak. Dan t iadalah yang mener ima
per ingat an melainkan or ang-or ang yang ber akal”.
( Q .S. Al-Baqar ah: 269 )
“ Bila anda ber ani ber mimpi t ent ang sukses bear t i anda sudah memegang
kunci kesuksesan hanya t inggal ber usaha mencar i lubang kuncinya unt uk
membuka ger bang kesuksesan “.
( J ohn Savique Capone )
“J adi dir i sendir i, Car i j at i dir i, dan dapat kan hidup yang mandir i, Opt imis,
Kar ena hidup t er us mengalir dan kehidupan t er us ber put ar sesekali lihat
kebelakang unt uk melanj ut kan per j alanan yang t iada ber uj ung”.
“Per j uangan adalah awal dar i kesuksesan, Namun halangan dan r int angan
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi Robbil’Alamin , Sebagai wuj ud r asa syukur kepada Allah
SWT at as segala Rahmat dan Hidayah-Nya ,akan aku per sembahkan kar ya seder hana ini dengan t ulus kepada :
Ayah Bunda t er cint a, Mot ivat or t er besar dalam hidupku yang t ak per nah j emu mendo’akan dan
menyayangiku, at as semua pengor banan dan kesabar an yang mengant ar kan aku bisa menyelesaikan st udy ini. Adekku yang member ikan dor ongan dan semangat Sahabat dan t emanku yang menemaniku selama ini dan
yang selalu menyemangat iku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Dengan memanjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul PENGARUH ETIKA PROFESI, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP OPINI AUDITOR.
Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi persyaratan guna memeperoleh gelar sarjana Ekonomi Progdi Akuntansi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, karena adanya berbagai kelemahan dan baik dalam teknik penulisan maupun penyajian. Keberhasilan penyusunan dalam skripsi ini tidak terwujud tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Dr. Triyono, M.Si selaku dekan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Bapak Zulfikar, SE, M.Si selaku Ketua Jurusan Akuntansi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
4. Bapak Drs. Fauzan, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi dan dosen pembimbing akademik
vii
6. Semua staff dan karyawan di fakultas Ekonomi dan Bisnis Unuversitas Muhammadiyah Surakarta.
7. Kepada Ibuku tercinta Yuniati yang telah memberikan perhatian, dukungan, dan selalu mendoakanku.
8. Kepada Ayahku Wawan Rumanto yang telah mendidik,membiayai sampai aku bisa menyanding gelar sarjana dan juga doa yang tiada henti.
9. Untuk kakakku Arly Rimety Yuanita terimakasih doa dan semangatnya
10.Terimakasih buat sahabatku Aris, Rohmat, Jefry, Dwi, Fatul, Rifky, Rizky, Arya, dan Segenap Tim Kurawa yang selalu memberi semangat.
11.Terimakasih untuk Sayanku Dewi Purwaningsih, yang telah memberikan semangat, motivasi, dan selalu marah agar aku cepat menuntaskan skripsi ini. 12.Terimakasih kepada keluarga besar yang selalu mendo’akan dan
mendukungku.
13.Dan semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu sehingga terselesainya skripsi ini, terimakasih banyak, semoga kebaikan kalian mendapat balasan dari Allah SWT, Amin
Semoga amal kebaikan serta bantuan Bapak / Ibu dan Saudara – saudara yang telah diberikan kepada penulis, senantiasa mendapat pahala dari Allah SWT, Amin. Penulis berharap semoga karya ini dapat bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 2015 Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PENGESAHAN ... ii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iii
MOTTO ... iv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 8
E. Sistematika Penulisan ... 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Etika Profesi ... 11
B. Kecerdasan Intelektual ... 13
C. Kecerdasan Emosional ... 15
D. Kecerdasan Spiritual ... 17
E. Opini Auditor ... 19
F. Fungsi Auditing ... 20
G. Tinjauan Penelitian Terdahulu ... 22
H. Kerangka Pemikiran ... 25
I. Pengembangan Hipotesis ... 26
1. Pengaruh Etika Profesi terhadap Opini Auditor... 26
ix
3. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Opini Auditor.... 28
4. Pengaruh Kecerdasan Spiritual ... 30
BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ... 32
B. Jenis Penelitian ... 32
C. Data dan Sumber Data ... 32
D. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ... 33
E. Metode Pengumpulan Data ... 34
F. Definisi Operasional... 35
1. Variabel Independen ... 36
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskriptif Objek Penelitian ... 46
B. Deskripsi Data ... 48
C. Analisis Data ... 51
1. Statistik Deskriptif... 51
2. Hasil Uji Kualitas Data ... 52
3. Hasil Uji Asumsi Klasik ... 56
4. Uji Hasil Hipotesis ... 58
D. Pembahasan ... 63
1. Pengaruh Etika profesi Terhadap Opini Auditor... 63
2. Pengaruh Kecerdasan Intelektual terhadap Opini Auditor ... 65
3. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Opini Auditor ... 67
4. Pengaruh Kecerdasan Spiritual terhadap Opini Auditor ... 69
x
B. Saran ... 72
DAFTAR PUSTAKA
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Daftar KAP Surakarta dan Yogyakarta ... 33
Tabel 3.2 KAP di Wilayah Surakarta dan Yogyakarta yang Bersedia Menjadi Sampel Penelitian ... 34
Tabel 3.3 Nilai Butir Pertanyaan dalam Skala Likert ... 35
Tabel 4.1 Rincian Jumlah dan Tingkat Pengembalian Kuesioner ... 47
Tabel 4.2 Rincian KAP yang Dijadikan Sampel Penelitian ... 47
Tabel 4.3 KAP yang Tidak Melayani Pengisian Kuisioner ... 48
Tabel 4.4 Jenis Kelamin Responden ... 48
Tabel 4.5 Umur Responden ... 49
Tabel 4.6 Pendidikan Terakhir Responden ... 49
Tabel 4.7 Bidang Kerja yang Ditangani Responden ... 50
Tabel 4.8 Lama Bekerja Responden ... 50
Tabel 4.9 Statistik Deskriptif ... 51
Tabel 4.10 Hasil Uji Validitas ... 53
Tabel 4.11 Hasil Uji Reabilitas ... 55
Tabel 4.12 Hasil Uji Normalitas ... 56
Tabel 4.13 Hasil Uji Multikolinieritas ... 57
Tabel 4.14 Hasil Uji Heteroskedastisitas ... 58
Tabel 4.15 Hasil Analisis Regresi Berganda ... 59
Tabel 4.16 Hasil Uji t ... 61
Tabel 4.17 Hasil Uji F ... 62
xii
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran 1 Kusioner
2. Lampiran 2 Tabulasi data variabel EP,KI,KE,KS,OA
3. Lampiran 3 Uji validitas opini auditor
4. Lampuran 4 Uji reliabilitas opini auditor
5. Lampiran 5 Uji validitas etika profesi
6. Lampiran 6 Uji reliabilitas etika profesi
7. Lampiran 7 Uji validitas kecerdasan intelektual
8. Lampiran 8 Uji reliabilitas kecerdasan intelektual
9. Lampiran 9 Uji validitas kecerdasan emosional
10.Lampiran 10 Uji reliabilitas kecerdasan emosional
11.Lampiran 11 Uji validitas kecerdasan spiritual
12.Lampiran 12 Uji reliabilitas kecerdasan spiritual
13.Lampiran 13 Uji Normalitas
14.Lampiran 14 Uji heterokedastisitas EP,KI,KE,KS
15.Lampiran 15 Uji multikoloniearitas EP,KI,KE,KS
xiii ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika profesi, kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual terhadap opini auditor pada KAP wilayah Surakarta dan Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan desain deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor pada KAP di wilayah Surakarta dan Yogyakarta dengan jumlah sampel sebanyak45 auditor dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis data meliputi statistic deskriptif dan analisis regresi linier berganda, yang sebelumnya dilakukan uji kualitas data dan uji asumsi klasik.
Berdasarkan hasil analisis data dapat diperoleh hasil bahwa variabel etika profesi berpengaruh positif terhadap opini auditor, hal ini ditunjukkan oleh nilai p
0,012 < 0,05. Variabel kecerdasan intelektual berpengaruh positif terhadap opini auditor, hal ini ditunjukkan oleh nilai p 0,009 < 0,05. Pada variabel kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap opini auditor, hal ini ditunjukkan oleh nilai p 0,011 < 0,05 dan variabel kecerdasan spiritual berpengaruh positif terhadap opini audior, hal ini ditunjukkan oleh nilai p 0,021 < 0,05. Keempat variabel yang meliputi etika profesi, kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual memberikan sumbangan sebesar 66% terhadap opini auditor.
Kesimpulan dari penelitian ini bahwa secara parsial dan secara simultan variabel etika profesi, kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual berpengaruh positif terhadap opini auditor pada KAP di wilayah Surakarta dan Yogyakarta.
