• Tidak ada hasil yang ditemukan

Representasi Identitas melalui Komunikasi Visual dalam Komunitas Virtual Palanta Urang Awak Minangkabau

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Representasi Identitas melalui Komunikasi Visual dalam Komunitas Virtual Palanta Urang Awak Minangkabau"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

" # $ #% & ' ( ! ) * ( ) ! + , - . / -0 1 % % ! 2 . 0 3 ( ! / 4 / ) 5 2 4 / ! " # # ! $ % ! ! ' ! / ! ' * / 3 // ! 2 ! , , ! ! ! ' ! ! ' / ! ' ! / / 0 ! , ! ! ! 0 ' ' 6 * / 2 / * / ! ! ! * / / * / . & / -1 ! /! ! 2 ! ' 3 3 / # 0 ! % / ! ' * / ! , ! ! / / 0 // * . 0 ! ! / ! / / * / ! 2 // ! 3 3 ! ! / ! 0 * ! ! ' ! ' / / ! ! ' /! * / / ! 2 ' ! ' ! / ! 0 3 2 2 / / 6 * * / ! /! !2 * ! ! ! ' 6 # 0 ! ! 0 7 ! ! ' /! # 0 !

(2)

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

(3)

! ! ! 2 2 62 * / ! / ! & ! / 2 , * ! ! 3 ! 3 3 / 0 ! ! 3 * / ! / / ! /! / * ! 3 3 ! ! / ! 0 * ! ! ' ! ' > 3 ! ! 3 2 / 6/ / ! ' * / 3 ! ! ' / / * ! /! / ' * / / ! 2 6 ' ! ' ! / ! 3 ! / / "! ! ' ! 0 2 ! ! ! ( ! ' ! ! ! / 3 ! 0 * ! ! * / ! :4 ! 7 ; 3 // ! ! , * / ! 0 ! , . / ! ! ' 2 ! ' ! ' 3 3 / ! 2 ! ' ! ! /6 / ! 0 !2 / * / // 2 / ! 5 6/ * / 3 ' ! 6 ! ! < ! ! / ! ! / 0 ! ' // ! - ! ! 6 / ! ! ' * / / ! ! / " 6 ! ! / ' ! ! * * ! /! < ! // 6 ! ! ' 6 ! ' * / /6 / ! ! * * / 2 // ! / / ' * 6 ! /! . ! / ! / ! ! , /2 ! / * ! * / ' / ' 2 ! ! ! 3 / ! / ! ! ! ! 6 ! * / ! 2 * 1 ! 0 / 2 / / , 3 / ! ! 2 ' ' / ! 2 ! ! ' ( ) 6 2 : 2 7 ; / ' * / , 0 ' ! ! ! ! , / / ! ( ! / 3 / , 0 * ! ! 1 ! * / ! / ? ? : # # ; % 2 ? ? * / ! 2 ) : ; 2 21 ! ! ! /! ! ! / * / ! 0 * / ' 0 % 2 : ; * ! ; ! ! ' * / ! ! ! ! * / / / ? ? * 7 : ; ! ' , ! / / 3 !

(4)

: ; ! ' , ! ! / :0; ? ? , ! 3 2 : ; ? ? , ! , ! / :< 7 @6 ; ! ! ! ? ? * ! ! ! * ! / ' / / ! / * ! 3 3 / ? / /! ! 21 * / /2 * ! 3 3 / / !6 / !! * ! / ! /! / * / 2 / 2 / * / / / ! ! * ! 2 * ! < / / * * ! * / 3 / / ! / * /6 / ! ! / / * / // :"* 7 ; ! ! ! * / ! / , ! & "0 * ! 21 ! ! ! 2 2 * ! 6 * / 1 * 2 3 2 3 ! 3 2 * / ! * ! * * / ! ! 26! 2 * / ! 2 ! / ! 2 / , ! . / , ! / / , * / /! ! 2 * ! 6! * / / 3 ! ! :"0 7 ; ! ' // ! / ! ' / ! ! * 4 ! ! ! ' * / $ / ! 3 3 / ! 2 / , < /! ! ! 3 3 / ! , ! // // 2 , / ! ! ! * / ! 2 * 5 2 ! ! 2 0 ! / 3 ! 0 ! . / /! 6 * / / ! / / ( 6 3 ! / ! ! ! ! ' 0 2 * / / ! // ! ! 6 ! * * / 2 / 3 / ! ! 3 ! * * ! * * / ! / ! ! ! ! * ! / 0 ! % ! ! ' ! 3 6 ' / 3 . ! 3 / / / / * ) 3 / / ! ' ' / / 2 ' ' / / 2 ' ! ! ! // * 4 2 ' 3 3 ! ! ! "0 * ! 21 ! 2 ' 6 2 ! 2 ' ! 2 * 2 * , :! /! ; * / 2! 2 * :"0 7 @ ; 2 2 , * / /! 2 2 2 ' 4 2 ' 2 ! * 6 ' / 1 /

(5)

/ 2 , 5 ! / , ! * / / ? ! 2 2 3 ! / 2 2 * / ! ! 2 ! 0 * 5 ! * / 1 ! ! # / 2 ! / / 2 /! 2 % ! ! ) 2 4 / * / 0 ' ! /! ! 2 0 * / 2 0 ' :4 / 7 ; < / ! ! ! 3 3 / ! * / 3 / ! !2 * ! ' 6 * 0 ! // * 1 * // 2 / ! 6 ! // 2 ' ' & // 2 / :, ; 2 2 2 * * / !2 * 0 / 0 ! 3 6 * ! ! ! * 3 * 2 2 // 2 // ! /! * / 3 3 ! 2 // ! 3 ! ! 3 / ! 2 // ! * / - ! ! / ! ! ! * / ! /! 2 < ' A : 7 ; ! ! ! ' / / , ! ! # 27 : ; , /! * ! * / / ! 3 ! / ! ' ' : ; , * 6 * ! * / ! ! / ! ! :0; ! * ! 2 ! 4 ! / * / ! 6 ! / * / // 2 / ! ' ! / / ! / * 7 : ; ! : ; ! / :0; / : ; : ; :,; ! :/; 2 :2; ! : ; ' :3; , 4 ! ! ! / / ! ! / / 5 ! / 3 ! / / * / * ! // 2 / ! ' ! / 1 2 % /! ! 3 / * / // 2 ! 3 3 / * 7 : ; , 0 / / : ; , ! :0; , : ; / / 2 / 2 ! ' ! ! ' 3 3 / ! ! / / /! ! //

(6)

! "# ! / 2 / / ! / 0 0 / / / / 2 // 2 / % , 2 0 ! , / , / 3 / 6 ! 0 / # / * / 3 / 2 ! / / ! 2 / 6 / 2 / * / . 2 2 / / / ! ! ! ! 2 , / * / 2 ! ! ! ! ! , / ! / ! / / / ' ! ! / * > 2 ! , 0 1 ! / * / ! / / ' /! 0 3 2 ! 2 ' * / ! ! * ' 4 ! ! !6 ! ! ! ' * / 3 / / ! 5 1 2 ! 0 2 , 6, // 2 / ! ! * / / ! ' # 6, ! 0 ! ! ! * / / /! ! ! / ' / ! / 2 * ( ! ! / ! 2 // ! * * / ! 2 // ! / ! * / 3 ! 6! * / /! !

(7)

' ! , , ! ! * / , // 2 / ! A , ' ! 0 / / 6 ! /! 2 * / , ! ! ! ! 6 * / ! 6 ' /! # , 3 ! ' 3 ! ' ! * 3 ' ! ! ! 6 ! / ' ! ! ! ! ' ! ' ! * 2 ! 2 // 2 / ! ' * / /6 / ! * ! /! ( ! ' 3 / ! ' , 6, ! * / // 2 2 // ! ( ! ' // ! 2 / /6 ! * / ! 2 / / ! ! ! ! ( ! ' * ! ! 0 ! // ! ' % 0 ! * / 3 * 0 ! /! , * * / ! // ! 6 ! * . 5 0 ! 3 2 // ! * / // // 2 , / /! 6 ! ! / // ! * / // // 2 , 2 , :3 /! ; * / $ ! ! 2 / * / / * ! * ! , 2 * / ! ! 0 3 / / 2 / ! !2 /! * / // / ! ! 2 // ! ' / > 2 ! * * ! ! 2 // ! ! * / 2 // ! * / / // 2 , ! ! ! ! ' ! ' . ! / ! / ! ! 2 ! 0 / / / ! ! / /6 / / // 2 , ! 3 3 / % / ! ' 2 , 6, ! / 2 ! , :3 /! ; / 1 0 2 * * / 3 ! 2 * 0 / 2 ! 2 , : 3 3 * ; * / / / / 2 / # : 3 ! * 2; / / 0 ! ! 1 ! ! * / ' 6 ! ! * ! 2 // / 2 / * / 2 * * ! /! ! 2 * / * * / ! 2 ! * / 2 ! ! * / ! :# ; > 2 ! ! / * ! ! 1 2 ! / * / ! 2 ! 0 6 * / 2 // ! 1 * / ! / * / $ * / / ! ! 6 ! 2 ! * 2 * ! * 6 ! /! 4 2 !

(8)

$ % ! "# / ! * * / 0 ! * ! ! 2 6 * . // 2 2 ! ! ! ! ! ! / ' * / ! . // 2 2 * / 0 2 * 2 2 * ! /! 2 ! ! 6 0 ! 2 / ! ! /! / 3 3 / * / 2 / % /! ! 3 / * /! * / 1 ! 0 / ! / 3 / * 2 * / ! ! , * ! 3 / / 0 / / ! ! / % / * / 2 ! 0 / / 3 ! , / 3 / , ! 2 0 ! , / , 6 / < ! * / // 2 2 // ! 5 1 2 4 / 5 ! ' * / ! ! 3 // ! 2 /! ! 3 / // ! 2 // * * / ! 2 ! ! / ! 6 ! % / , / ! ' * / / ! ! 6 ! ! ' ! ! ' ! ! ! / ! . 2 1 ! ' * 1 , 2 2 * / ! 6 ! / / ! / ! / , / , / * / ! , 1 % 3 ! , 3 / 3 1 ! * / * . ! 2 ! ' - ! * ! /! 4 ! // B . / * / / > 3 ! , *

(9)

" & ! "# ) 5 / 4 ! // / - % * / 4-: % 4 ; ! , ! ! / / 5 5 ! , * / // 2 2 ! ! * / ! // ! ! 6 ! 0 ! ! // ! * / ! < / 5 1 2 ! ! / // 2 / / * // ! 6 * ! // ! / 2 / // 2 3 ! ! ! ! 2 * , ! ! 2 // ! * / ! ! / 0 !2 ! ! ! * / ! 0 / / // / , / ( ! ' // ! 2 /! % % / ! 2 2 / ! 2 $ ! / * 3 ! ! // 2 3 ! ( ! ' ! / / 2 2 , / 2 3 ! / ! ! / * * / / ! / 3 ! , . 2 3 ! ! ! 2 ' ' ! /! 1 ! // 2 / 2 ! ! ! 3 2 62 % / ! ! / ! / ! 3 / 3 ! ! 2 // ! ! ! / / /2 3 ! 2 * / 2 1 5 , / ! 3 ! 3 / , / * % /! / ! ! !

(10)

" ' ! 0 3 / ! ! 2 1 0 * / / / * ! % 0 ! 2 ! ! ' ! ' 3 ! ! ! 1 2 - // ! :-; * 6 ! ! // ! 0 ! / ! : 2 // ! ; . / ! ' * / 2 / ! ' / 3 / / * 5 3 ! , / 1 : ; / 0 ! 2 / : ; * / 3 1 ! 1 / ( ! ' ! / ! ! 2 // 2 * , :! /6 ! ; * / 2! 2 * ( ! ' * / 3 / * // ! 2 /! * / 2 2 // ! * / ( ! * / 6 0 /! 2 2 62 * / ! / ! 2 * ! /6 ! ! 2 2 /! / ! 2 ! 0 ! / 2 ! 2 % ! 2 & "0 ! ! ! 6 2 2 * ! 6 * / 1 * 2 3 2 3 ( 3 ! ! 2 // ! 3 !! ! * ! ' 3 / * ! /! / ' ( 3 ! ! ! * 6 * ! ! * / 1 / , ! ! * * ! /! . * / 2 ! * * / ! ! * / ! / ! ! ! * ! / ' / / ! 3 ! / 2 * 6 ! 3 3 / // ! * / * ! ! ! ! , , * % 2 * /

(11)

/ ! / 2 / ! * / / ! 2 / // ! ! * ! /! * / 3 ! 0 / * / ! ! ! ' ! 3 / 3 !6 ! * ! /! / ' % / 6 ! ! 2 ( ) / ' , 0 ' ! ! ! ! , / / ! ! ! ! 0 / / ! / / ' * / / 0 ! / / / ! * 0 * / 2 * 2 2 /6 / * / /6 / ! ! 6! * * / * ! * /! . ! ! ! ' 2 : / ; , ! ! * / ! 2 < * 7 : ; , /! ! * / / // 2 ! , / ! ' : ; , * ! ' ! ' * / // 2 2 // ! :0; , 6 ! * ! ' ' 2 // ! . ' ' * / 6 ! 2 // ! / * / 0 ! / 2 / * / // 2 /! * / /! ! ! * // ! ! ' ! ( 6 2 ! / / / 2 6 * / / /2 * / / ! * / ' * / 0 /6 0 / 2 / / / , 2 62 * / 0 ! 2 2 62 * / ! ! ! // * 5 6/ * / / ! * ! * ! // ! * / . / 2 * / 2 // ! / // ! ! 2 ! * / ! * ! /! * / ! 3 3 / ! !2 * ! ' ! ! , ! * * ! /! 4 2 / ! ' / / ! ' ! * ! /! * / ! - 3 , ! // ! ! 2 * ! /! . 0 ! * 6 ! ! ! 3 3 / ! / 2 ! ! / / * ! /! / / ! ! ! ' // ! 2 / , / / * ! /! / 3 3 / ! , , 3 / ! ' ! ! ! , * / 2 3 // ! '

(12)

" 4 ! ?2 " ( % . ( 3 2 0 ! ! 3 2 + /* ! 7 A 0 4 / ) 2 ) ( . / 4 ! 7 C 6 ' < 1 A . - " ( 3 ! 2 2* + /* ! 7 ) "0 & ( % ( $ $ ( / ( 3 * ! 1 $ + /* ! 7 A 0 " # 8. ! > / C 3 & % . . * ! < % ! / /! ) ! 9 & ) < D "* / 1 ' $ 0 $ ) ! 7 . 3 # , . 0 # -8 # 0 ! 4 / 5 * < E9 - ! ! C , * 4 64% 1 < ' $ % ( 3 ( / 2 A 2* & + /* ! 7 . ! . 3 2 $ 1 - ( ) ! 7 0 . 5

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Chaedar Alwasilah dalam Hikmat (2011:37) metode kualitatif memiliki kelebihan dibanding metode lainnya, yakni adanya fleksibilitas yang tinggi bagi peneliti

Pemahaman tentang makna hidup sebagai manusia dalam kebudayaan Minangkabau memerlukan metode hermeneutika, dalam hal ini peneliti menggunakan pemikiran Dilthey tentang

Ikon-ikon Jawa tradisional, -termasuk representasi hantu dalam folklor masyarakat Jawa- yang dimodifikasi dan dijadikan bagian dari simbol identitas Makam dan

Sorak rang balai merupakan sebuah media ungkap yang digunakan oleh pedagang dalam transaksi jual beli yang hanya dilakukan oleh masyarakat Minangkabau.. Sorak rang

Dari semua proses komunikasi yang terjalin melalui media sosial. diatas menunjukkan bahwa proses komunikasi online

Apa yang muncul dari tarik-menarik kepentingan politis yang mewujud pada permasalahan gender ini tidak cuma terlihat dalam seni visual, tapi juga bisa tampak melalui pilihan cara

Berdasarkan ayat diatas bisa diketahui bahwa Allah SWT menciptakan kita manusia berbeda-beda untuk saling mengenal satu sama lain. Salah satu cara untuk mengenal satu sama

Dengan perancangan visual buku Silek Harimau minangkabau dapat membuat target audience menjadi lebih tau tentang seni beladiri yang berasal dari Sumatera Barat