Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Komik dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan Model Discovery Learning untuk Kelas V SD T1 292012129 BAB II
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil dari angket respon guru menunjukkan penggunaan multimedia interaktif dalam pembelajaran sangat bagus karena dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa, dapat
Media pembelajaran multimeda interaktif ini sudah layak digunakan dilihat dari hasil validasi pakar media dengan rata-rata 3,8 yang menunjukkan kategori
Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan menerapkan pendekatan Scientific dengan model Examples Non Examples dapat meningkatkan hasil belajar IPA
Penelitian yang mendukung pengembangan media komik adalah penelitian yang dilakukan oleh Supriyanta tahun 2015 dengan judul “Pengembangan Media Komik untuk Mata Pelajaran IPS
setuju bahwa belajar dengan media komik membuat siswa lebih mudah dalam. belajar, sedangkan 1 siswa yang justru
dengan( α =5% dan dk=67), sehingga hipotesis penelitian yang diterima adalah H0 yaitu tidak terdapat pengaruh dalam penggunaan media komik sains terhadap hasil belajar siswa
kesimpulan hasil penemuan. 2) Peningkatan proses pembelajaran melalui model discovery learning dapat. meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 SD Negeri 1
Dengan kondisi demikian, dilakukan upaya untuk memperbaiki proses dan hasil belajar IPA melalui penelitian yang berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA
