DAFTAR PUSTAKA
A. Maicel Huberman and B Miles Mathew, 1992, Anlisa data kualitatif, buku sumber tentang metode-metode baru, penerjemah; tjetjep rohendi rohidi, (Jakarta: Universitas Indonesia Press.
A. Rusdiana dan Heti Heryati, 2015, Pendidikan Profesi Keguruan: Menjadi Guru Inspiratif dan Inovatif, Bandung: Pustaka Setia.
Abdul Majid, 2003, Strategi Pembelajaran, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Abdul Rahman Shaleh, 2000, Pendidikan Agama dan Keagamaan, Jakarta : Game Windo Panca Perkasa..
Abdurrahman Ginting,2008, Esensi Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Humani Citra Abu Ahmadi dan Joko Tri Prasetya. 1997. Stategi Belajar Mengajar. (Bandung:
Pustaka setia.
Abu Ahmadi dan Joko Tri Prasetyo, 1997, Strategi belajar Mengajar, Bandung:
Pustaka Setia.
Abu Ahmadi dan Widodo Supriyono, 2004, Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Abudin Nata, 2000, Metodologi Studi Islam, Jakarta: Pt.Raja Grafindo.
Afnil Gaza, 2009, Undang-undang SISDIKNAS dan Undang,-undang Guru dan Dosen, Asa muda.
Ahmad Rohani, 2004, pengelolaan Pengajaran , Cet. II; Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ahmad Tafsir, 2007, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Cet. IX; Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Ahmadi dan Prasetya, 2005, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Pustaka Setia.
Akhyak, 2005, Profil Pendidik Sukses, Surabaya:Elkaf.
Al-Bukhari,2014, Keutamaan Shalat Berjama‟ah, Yogyakarta: Alfabeta
Ali As‟ad, 1980, fathul Mu‟in terjemah fathul mu‟in bimbingan talchah Mansur, Kudus ; Menara Kudus.
Aminudin, Tujuan, Strategi dan Model dalam Penelitian Kualitatif,(dalam Metodologi Penelitian Kualitatif : Tinjauan Teoritis dan Praktis), (Malang : Lembaga Penelitian UNISMA, tt).
Armai Arief, 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam , Jakarta:
Ciputat Pers.
Asmaun Sahlan,2013, Mewujudkan budaya Religius, Bandung:Alfabeta,
Asrof Syafi‟i, 2001, ESQ Dan Kompetensi Guru PAI, Jakarta: Kalam Mulia.
Badruddin Abu Abdullah al-Ba‟li al-Hanbali, Mukhtashar al-Fatawa al- Mishriyah, Mesir: Mathabi at-Tunisi, t.th.
Bambang Hariadi, 2005, Strategi Manajemen, Malang: Bayu Media Publishing.
Bogdan dan Taylor, 1982, Introduction to Qualitatif Research Methods:
Aphenomenologikal approach to the social sciences, New York:
John Willy & Sons.
Cicih Sutarsih, 2012, Etika Profesi, Jakarta:Direktorat Jendral Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.
Departemen Agama RI, 1974, Al Quran dan Terjemahanya, Jakarta: PT.Bumi Restu.
Depdikbud, 2000, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta:Balai Pustaka.
Eva YN.dkk., 2001, Ensiklopedi Oxford® Dunia Islam Modern, Bandung: Mizan.
Faridatul Khusna dengan judul ,Upaya Guru PAI dalam Membangun Budaya Religius Siswa di SMPN 3 Kedungwaru Tulungagung,
(Tulungagung:2015)
Hakim, Atang Abd, Dkk,2017, . Metodologi Studi Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya Hary Noer Aly, Ilmu Pendidikan Islam...,
Hasbi Shiddieqy, Pedoman Shalat,(Jakarta ; Bulan Bintang,1996),hal.54 Hery Noer Aly, 1999, Ilmu Pendidikan Islam, Semarang:PT.Wacana Ilmu.
Hilmi Al-Khuli, 2007, Menyingkap rahasia Gerakan gerakan Shalat, Yogyakarta:
Diva Pres.
ibnu Juzai al-Maliki, 1968, Qawanin al-Ahkam asy-Syar‟iyah wa Masa‟il al- Furu‟ al- Fiqhhiyyah, Lebanon: Dar al-Ilmi li al-Malayin.
Ibrahim Bafadal,2013, , Manajeman Perlengkapan Sekolah Teori dan Aplikasinya, Jakarta: Bumi Aksar
Imam Ibnu Qayyim al- Jauziyah, Kitab Ash-Shalah wa Hukmu Tarikuha izka Khumairoh, “Pengaruh Aktivitas Keagamaan Terhadap Akhlak Siswa di
MAN 2 Tulungagung Tahun Pelajaran 2012/2013”, Tulungagung : skripsi tidak di terbitkan,2013).
Khalid Ahmad Syantut,2007, Melejitkan Moral dan Spiritual Anak, Bandung : Syaamil Cipta Media
Khodijah, 2017, Psiologi Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers.
Labib Mz. Dan Harniawati,2006, Risalah Fiqih Islam (Berkiblat Pada Ahli Sunnah WalJama‟ah, Surabaya:Bintang Usaha Jaya
Lexy J. Moleong, 1991, Metodologi Penelitian kualitatif, Bandung: remaja rosdakarya.
M. Nasirul Aziz, “Pengaruh Kegiatan Keagamaan Terhadap Kepridadian Siswa di MAN Kunir Tahun Pelajaran 2012/2013”,(Blitar : skripsi tidak di teritkan, 2013).
M. Ngalim Purwanto, 2003, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. (Bandung: PT Remaja RosdaKarya.
Made Wena, 2010, Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasional, Jakarta: Bumi Aksara.
Marzuki, 1991, Metodologi Riset, Yogyakarta: BPFE-UII.
Moh. User Usman,2000, Menjadi Guru Professional, Bandung: Remaja Rosdakarya Muhammad Rasyid Dimas, 25 Kiat Mempengaruhi Jiwa
Mulyasa, 2005, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa,2006, Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Bandung, Remaja Rosdakarya
Nana Sudjana Ibrahim, 1984, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung:
Sinar Baru.
Nana Sudjana. 1989, Cara Berlajar Siswa Aktif Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: Sinar Baru.
Nasution, 2002, Metodologi Research Penelitian Ilmiah, Jakarta: Budi Aksara.
Nur Ahid, 2010, Pendidikan Keluarga dalam Perspektif Islam, (Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Pent. Achmad Zaidun, 2002, Ringkasan Hadist Shahih Al-Bukhari, Jakarta : Pustaka Amani
Prasetya Irawan, 1999, Logika dan Prosedur Penelitian : Pengantar Teori dan Panduan Praktis Penelitian Sosial bagi Mahasiswa dan Peneliti Pemula, Jakarta : STAIN.
R.K. Yin, 2002, Studi Kasus: Desain dan Metode , Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta: Raja Grafindo.
Ramli, 2005, Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini, Jakarta:PT Indeks.
Sayid Sabiq, 1973, Fiqih Sunnah, Bandung ; Al Ma‟arif.
Sayidatul Adawiyah,2018, Skripsi yang berjudul Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kedisiplinan Shalat Berjamaah dan Kemampuan Shalat Siswa di SMP Al Hikmah Melathen Kauman Tulungagung Shalib bin Ghanimas-Sadlan, 2015, Shalat Jamaah, Jakarta: Darul Haq.
Soleha & Rad, 2012, Ilmu Pendidikan Islam, Bandung : Alfabeta.
Subhan Husain Albari, 2011, Agar Anak Rajin Shalay, Jogjakarta: Diva Press Suharsimi Arikunto,2010, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Sukardi, 2005. Metode Penelitian Pendidikan : Kompetensi dan Prakteknya,
Jakarta : Bumi Aksara.
Sulaman Rasdjit, 1996, Fiqih Islam, Bandung ; Sinar Baru Algensindo.
Suparlan, 2005, Menjadi Guru Efektif, Yogyakarta: Hikayat Publishing.
Suratno Arsyad Lincoln, 1995, Metodologi Penelitian Untuk Ekonomi dan Bisnis, Yogyakarta: UPP AMPYKPN.
Sutrisno hadi. 1987, Metode riseach, jilid II,. Yogyakarta: Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi UGM.
Syafarudin, 2017, Administrasi Pendidikan, Jakarta:Pt.Raja Grafindo Persada.
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, 1997, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, 2006, Strategi Belajar Mengajar Edisi Revisi , Cet.III; Jakarta: PT Rineka Cipta.
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, 2006, Strategi Belajar Mengajar Edisi Revisi, Cet.III; Jakarta: PT Rineka Cipta.
Syaikh Hasan Ayyub, 2008, Fikih Ibadah, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar Syaikh Shaduq, Man La Yahduruhu al-Fiqh, (Ibnu Idris)
Syeh Muhammad Bin Qosim Al Gozy, Fathul Qorib, Surabaya: Nurul Huda.
Undang-undang SISDIKNAS No.20 Tahun 2003
W. Gulo, 2010, Strategi belajar mengajar , Jakarta: PT Grasindo.
Wahbah Al-Zuhaily, 2004, Fiqh Shalat, Bandung: Pustaka Media Utama Wina Sanjaya, 2007, Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana Predia Media
Group.
