• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KUALITAS ANGGARAN DENGAN REGULASI SEBAGAI VARIABEL MODERASI Pada Pemerintah Daerah Kota Padang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KUALITAS ANGGARAN DENGAN REGULASI SEBAGAI VARIABEL MODERASI Pada Pemerintah Daerah Kota Padang."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI

TERHADAP KUALITAS ANGGARAN DENGAN

REGULASI SEBAGAI VARIABEL MODERASI

Pada

Pemerintah

Daerah

Kota

Padang

TESIS

Oleh:

DANIATIPUTTRI 0821221010

PROGRAM

PASCASARJANA

UNIVERSITAS

ANDALAS

(2)

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI

TERHADAP KUALITAS ANGGARAN DENGAN

REGULASI SEBAGAI VARIABEL MODERASI

Pada

Pemerintah

Daerah

Kota

Padang

Oleh:

DANIATI

PUTTRI

0821221010

Tesis

Diajukan

sebagai

salah

satu

syarat

untuk

memperoleh

Gelar

Magister

Sains

Akuntansi

pada

Program

Pascasarjana

Universitas

Andalas

PROGRAM

PASCASARJANA

UNIVERSITAS

ANDALAS

PADANG

2012

(3)
(4)

ABSTRACT

Theobjectiveofthisstudyistoexaminescompetencyandmotivationon budgetqualities.Aswellastosearchanregulation,anditmaymodernizethe influence of competency and motivation on budget qualities. In practice, the

resultsofthisstudycontributeforlocalparliamentarianandlocalgovernment whentheypreparethebudget.

This study used 70 respondency that being collected from 19 Unit

Managerial District in Padang. The statistical analysis is based on multiple

regressionanalysistotestfirsthypothesisandinteractionanalysisormoderated regressionanalysis(MRA)wasusedforanalysissecondhypothesis.

Theresultsshowthatcompetencyandmotivationhavesignificanteffects on budget qualities. Moderated regression analysis result indicates that the

regulation may not lead modernization competency on budget qualities.

Otherwise, regulation may lead modernization motivation on budget qualities.

Basedonthisresultsandframeworkforidentifiyingmoderatorvariables,this researchconcludethatregulationisnotasmoderatorvariableonrelationbetween competencyandbudgetqualities.Butregulationmayleadasmoderatorvariable onrelationbetweenmotivasiandbudgetqualities.

Keyword:competency,motivation,regulation,budgetquality

(5)
(6)

DAFTAR ISI

II TINJAUANPUSTAKADANPENGEMBANGANHIPOTESIS 2.1 Kompetensi………..……….…. ……11

2.1.1 Jenis-jenis Kompetensi .…..………. 14

2.1.2ManfaatKompetensi…………..………..……15

2.1.3 Pengukuran Kompetensi …..………16

2.2 Motivasi ……….………18

2.3 Regulasi Penyusunan Anggaran ……….………...21

2.4 Kualitas Anggaran …………... 25

2.4.1 Anggaran .……….25

2.4.2 Penganggaran Sektor Publik ……….…………...28

2.4.3 Proses Penyusunan Anggaran di Indonesia ………..………31

2.4.4 Kualitas Anggaran ………. …….………..……...32

2.5 Kerangka Teoritis dalam pengujian Hipotesis ... 37

2.5.1 Pengaruh Kompetensi terhadap Kualitas Anggaran……….37

2.5.2PengaruhKompetensiterhadapKualitasAnggarandengan RegulasisebagaiVariabelModerasi……….………...…38

2.5.3PengaruhMotivasiterhadapKualitasAnggaran... 39

(7)

2.5.4 Pengaruh Motivasi terhadap Kualitas Anggaran dengan Regulasi

sebagai Variabel Moderasi ………...………...……41

2.6 Review Penelitian Terdahulu ... 43

2.7 Kerangka Model Penelitian ... 44

III METODOLOGIPENELITIAN 3.1 Lokasi Penelitian ... 45

3.2 Populasi dan Sampel Penelitian ... 45

3.3 Jenis Data ..………..….47

3.4 Definisi Variabel dan Pengukurannya ..……….…...47

3.4.1 Kompetensi .……….……….……...48

3.4.2 Motivasi……….…….……..49

3.4.3 Regulasi ………..………….…….…………..…….49

3.4.4KualitasAnggaran……….………….…….………..……..51

3.5MetodePengumpulanData…………..……….53

3.6TeknikPengujianData..………..….….……54

3.6.1UjiValiditas……….……….54

3.6.2UjiReliabilitas……..……….…………...55

3.6.3UjiAsumsiklasik………..………….………..………55

3.6.4 Statistik Deskriptif………..………….………..……56

3.7 Teknik Pengujian Hipotesis………..….….…56

IV ANALISISDATADANPEMBAHASANHASILPENELITIAN 4.1 Deskriptif Data Penelitian... 59

4.2 Demografi Responden ………... 60

4.2.1 Karateristik Berdasarkan Jenis Kelamin ……….………….61

4.2.2 Karateristik Berdasarkan Usia…….……….……….61

4.2.3KarateristikBerdasarkanTingkatPendidikan………..……...62

(8)

4.3 Deskripsi Variabel penelitian……….…………65

4.3.1 kompetensi………...……….….………65

4.3.2 Motivasi…….………66

4.3.3 Regulasi………..………67

4.3.4 Kualitas Anggaran………..……68

4.4 Statistik Deskriptif ...………69

4.5 Hasil Pengujian Validitas dan Reabilitas ... …………..……….……71

4.5 Hasil Pengujian Normalitas ………....…………..……….……73

4.7 Hasil Pengujian R Square ………...…………..……….……74

4.8 Hasil Uji F………...…………..……….75

4.9 Hasil Pengujian Hipotesis dan Pembahasan…………..……….…76

4.9.1 Kompetensi terhadap Kualitas Anggaran ………...78

4.9.2 Kompetensi terhadap Kualitas Anggaran dengan Regulasi sebagaiVariabelModerasi………...…80

4.9.3MotivasiKerjaterhadapKualitasAnggaran………....84

4.9.4MotivasiterhadapKualitasAnggarandenganregulasisebagai VariabelModerasi..………... …………...88

V PENUTUP 5.1Kesimpulan ……... 91

5.2 Keterbatasan Penelitian ... 92

5.3 Saran..……….……93

DAFTARPUSTAKA LAMPIRAN

(9)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah penelitian adalah sebagai berikut: Apakah Partisipasi Penyu- sunan Anggaran berpengaruh positif terha- dap

Sebagai wujud profesionalisme dan tanggung jawab aparat pemerintah dalam menjalankan tugas dan melaksanakan kebijakan yang telah ditentukan, diperlukan kualitas

Pengaruh Kompetensi Sumber Daya Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Hubungan Antara Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi Dengan Kualitas Laporan Keuangan Pemerintah Daerah

Dengan pengujian ini dapat diketahui apakah variabel independen (X) secara tunggal berpengaruh terhadap variabel independen (Y), yaitu dengan membandingkan antara

Adapun penelitian Saputra (2014) menyebutkan bahwa kinerja manajerial berpengaruh terhadap akuntabilitas kinerja berbanding terbalik dengan penelitian yang dilakukan

Manusia Dan Sistem Pengendalian Intern Terhadap Kualitas Informasi Laporan Keuangan Dengan Lingkungan Eksternal Sebagai Variabel Moderasi (Studi Empiris Pada