Nama : Toni Anton Supriatna, S.Pd. Nama Instansi : UPTD SDN 2 Karyamukti Surel : RPP : Permainan Bola Besar Menggiring (Dribbling),

(1)

Nama : Toni Anton Supriatna, S.Pd.

Nama Instansi : UPTD SDN 2 Karyamukti Surel : 201501821318

RPP : Permainan Bola Besar

Menggiring (Dribbling) , Mengumpan (Passing) dan Menendang (Shooting)

Jenjang/Kelas : Sekolah Dasar / V (Lima) Tema : Sehat Itu Penting

Topik : Permainan Bola Besar

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN/PELATIHAN Oleh : Toni Anton Supriatna, S.Pd.

Nama Pelatihan : Permainan Bola Besar / Permainan Sepak Bola Nama Mata Diklat : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Tujuan Pelatihan : 1. Setelah mengamati Peserta Didik dapat Mengemukakan teknik permainan bola besar dengan baik 2. Setelah mengkaji Peserta Didik dapat menyimpulkan

teknik permainan bola besar dengan baik.

3. Setelah mempraktikan peserta Didik dapat menyempurnakan

Indikator Pelatihan : Mengemukakan, menyimpulkan dan menyempurnakan Alokasi Waktu : 4 x 35 Menit (1 Pertemuan 4 JP)

A. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran : Saintifik Learning

KEGIATAN URAIAN ALOKASI

WAKTU Pendahuluan Fase I : Memulai Pembelajaran dengan Pembukaan

 Mengucapkan salam, Berdo’a, motivasi dan mengecek Kehadiran Peserta Didik

 Menyanyikan lagu wajib nasional Hari merdeka (Nasionalis)

 Peserta Didik diberikan contoh dalam kehidupan yang berkaitan dengan permainan bola besar . (Gotong Royong)

 Peserta Didik dibantu Guru dalam merencanakan dan menyiapkan kegiatan pembelajaran tentang mengenal permainan bola besar. (Communication)

 Tujuan pembelajaran disampaikan kepada Peserta Didik dan mengkaitkan dalam kehidupan sehari-hari.

 Melakukan Pemanasan

15 Menit

Inti Model Pembelajaran Saintifik Learning Fase 2 : mengamati

 Menonton Video Teknik Dasar Permainan Sepak Bola menggiring (Dribbling), mengumpan (Passing) dan menendang (Shooting)

http://youtu:be/NLUWG2GYnAY

 Memberikan demonstrasi kepada Peserta Didik terkait permainan Dasar Sepak Bola.

Fase 3 : Melakukan Kegiatan Bertanya

 Peserta Didik bertanya setelah mengamati video dan

(3)

demonstrasi Guru.

 Peserta Didik Menjawab pertanyaan setelah mengamati berbagai teknik dasar permainan sepak bola.

Fase 4 : Mengeksplorasi/Mengumpulkan Informasi

 Dengan bimbingan dari Guru Peserta Didik dapat mengembangkan Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan.

 Peserta Didik dibimbing Guru menyimpulkan berbagai informasi berdasarkan banyak sumber pengetahuan mengenai teknik dasar permainan sepak bola.

Fase 5 : Menalar/Mengolah Informasi Berlatih Teknik Dasar Permainan Sepak Bola

 Menggiring (Dribbling)

 Mengumpan (Passing)

 Menendang (Shooting)

Fase 6 : Mengkomunikasikan

 Peserta Didik mengkomunikasikan dari hasil yang dilakukan dalam bentuk tulisan dan menceritakan kembali didepan teman temannya.

Penutup Fase 7 : Menutup Pembelajaran

 Peserta Didik menyimpulkan hasil pembelajaran

 Guru memberikan motivasi untuk pembelajaran kedepannya

 Guru membimbing Peserta Didik untuk Berdo’a dalam menutup pembelajaran

 Guru mengucapkan salam penutup B. SUMBER MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku teks pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD Kelas V tahun 2018

 Buku-buku referensi yang membahas tentang permainan bola besar yang dapat diperoleh di perpustakaan sekolah.

(4)

 Lingkungan sekitar peserta didik, misalnya pertandingan sepak bola di televisi, Youtube, berita tentang permainan sepak bola di koran, dan sebagainya.

 Artikel, jurnal, makalah, dan laporan ilmiah lainnya yang membahas tentang permainan bola besar yang dapat diperoleh melalui media elektronik.

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Teknik Penilaian

a) Penialian Sikap

 Penilaian dilakukan pada saat proses pembelajaran berlangsung dari segi kerjasama, kejujuran dan disiplin.

b) Penilaian Kompetensi Pengetahuan

 Tes Tulis

Pilihan Ganda Essay

 Tes Lisan

c) Penilaian Kompetensi Keterampilan dengan cara praktik 2. Instrument Penilaian pertemuan pertama (Terlampir)

3. Remidial dan pengayaan

a. Guru akan memberikan remedial kepada peserta didik apabila

 Belum mencapai KKM dan Kompetensi Dasar belum tercapai b. Pengayaan

 Pengayaan diberikan kepada Peserta didik yang sudah tuntas KKM dan telah mencapai Kompetensi Dasar mengenai pembelajaran yang telah dilaksanakan.

Diperiksa Oleh,

Kepala UPTD SDN 2 Karyamukti

KENKEN KANIAWATI, S.Pd.

NIP.19670914 198803 2 006

Banjar, 09 September 2022 Guru PJOK

TONI ANTON SUPRIATNA, S.Pd.

NIP.19870114 200902 1 001

(5)

Instrument penilaian Penilaian Sikap Satuan Pendidikan : UPTD SDN 2 Karyamukti

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan’

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

No Nama Peserta Didik

Sikap

Kerjasama Jujur Disiplin

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 3 4

Keterangan Penskoran

1. apabila tidak pernah konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap

2. apabila kadang-kadang konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap dan sering tidak sesuai aspek sikap

3. apabila sering konsisten menunjukkan sikap sesuai aspeksikap dan kadang-kadang tidak sesuai aspek sikap

4. apabila selalu konsisten menunjukkan sikap sesuai aspek sikap Petunjuk Penskoran

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai dengan 4 Rumus perhitungan skor akhir

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

𝑆𝑘𝑜𝑟𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙𝑥 4 = 𝑠𝑘𝑜𝑟𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟

Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor ≤ 4,00 Baik : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor ≤ 3,33 Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor ≤ 2,33 Kurang : apabila memperoleh skor : skor ≤ 1,33

(6)

Penilaian Pengetahuan Soal Uraian Essay Satuan Pendidikan : UPTD SDN 2 Karyamukti

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Jumlah Soal 1. 3.1 Menerapkan

prosedur kombinasi pola gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional.

Variasi dan Kombinasi Permainan Sepak Bola

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menggiring (dribbling)

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar mengumpan (passing)

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menendang (shooting)

Uraian 5 butir

Soal

1. Sebutkan teknik dasar permainan Sepak Bola…

2. Uraikan secara urut bagaimana cara melakukan menendang menggunakan punggung kaki …..

3. Uraikan secara urut bagaimana cara melakukan mengumpan dalam permainan sepak bola ……

4. Sebutkan 3 jenis cara menendang dalam permainan sepak bola …..

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan permainan sepak bola…

Keterangan penskoran

No Rubrik Skor

1 menyebutkan jawaban dengan baik dan benar 4

2 menyebutkan jawaban dengan baik dan benar tapi kurang lengkap 3 3 Menyebutkan jawaban dengan benar tapi sebagian besar salah. 2

Skor maksimal 9 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

(7)

Penilaian Pengetahuan Soal Pilihan Ganda Satuan Pendidikan : UPTD SDN 2 Karyamukti

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Jumlah Soal 1. 3.1 Menerapkan

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menggiring (dribbling)

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar mengumpan (passing)

 menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menendang (shooting)

Pilihan ganda 10 butir

Soal Pilihan Ganda

1. Jumlah pemain dalam permainan sepak bola adalah ….

a 10 Pemain c 12 Pemain

c 9 Pemain d 11 Pemain

2. Permainan Sepak Bola dipimpin oleh seorang ….

a. Hakim Garis c. Wasit

b. Juri d. Anak Gawang

3. Gerakan yang benar dalam menendang bola adalah …..

a. mengayun kedepan c. menekan kebelakang

b. menekan kebawah d. menekan kedepan

4. Perhatikan Teknik Dasar berikut!

1. Menendang, menggiring, memukul 2. memukul, menggiring, mengumpan 3. Menendang, menggiring, mengumpan 4. menangkap, melambung, menendang

Teknik dasar permainan sepak bola ditunujukan pada nomor ….

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4

(8)

5. Tendangan yang digunakan untuk umpan pendek adalah tendangan …..

a. melambung c. menggulir

b. mendatar d. tendangan bebas

6. Istilah dari mengumpan yaitu ….

a. Sprint c. Shooting

b. Passing d. dribbling

7 Sikap tubuh yang benar pada saat menggiring bola adalah …..

a. badan condong kedepan c. badan condong kebelakang b. badan berdiri tegap d. badan miring kesamping 8. Berikut adalah beberapa teknik menggiring menggunakan kaki, kecuali ….

a. bagian dalam c. Bagian Luar

b. bagian belakang d. Punggung Kaki

9 Teknik tendangan yang digunakan untuk mengumpan jarak jauh adalah ….

a. kaki bagian dalam c. kaki bagian luar b. kaki bagian belakang d. punggung kaki 10 Induk organisasi sepak bola internasional adalah ……

a. FIFA c. World CUP

b. PSSI d. PBSI

Kunci Jawaban

1 D 6 B

2 C 7 A

3 A 8 B

4 C 9 D

5 B 10 A

Pedoman Penskoran

(9)

Penilaian Keterampilan Tes Unjuk Kerja (Praktik) Satuan Pendidikan : UPTD SDN 2 Karyamukti

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Teknik Penilaian 1. 3.1 Menerapkan

 melakukan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menggiring (dribbling)

 melakukan variasi dan kombinasi pola gerak dasar mengumpan (passing)

 melakukan variasi dan kombinasi pola gerak dasar menendang (shooting)

Praktik Penugasan

Tugas

1. Mempraktikan teknik menendang bola 2. Mempraktikan teknik menggiring bola 3. Mempraktikan mengumpan bola Rubrik Penilaian

No Nama Peserta

Aspek yang dinilai

Jumlah

Skor Nilai Akhir Sikap

awal

Sikap perkenaan

bola

Sikap Akhir 1

2 3 4

Sikap awal : skor 3 Sikap perkenaan Bola : Skor 4 Sikap Akhir : Skor 3