76
Erwan Nur Arief, 2014
Penerapan Software Netsupport School Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 6 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Afifudin, Andi. (2007). Penggunaan Metode E-Learning Dalam Proses Belajar Mengajar Di Sekolah Pada Mata Pelaja ran TIK Tingkat SMP. (Skripsi). FIP, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Ali, M. (2010). Metodologi dan Aplikasi Riset Pendidikan. Bandung: Pustaka Cendekia Utama.
Arifin, Z. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arifin, Zainal. (2011). Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan dan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, Azhar. (2005). Media Pengajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Darmawan, Deni. (2007). Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Arum Mandiri Press.
Depdiknas. (2003). Tentang Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Dimyati dan Mudjiono. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Elagoan. (1999). Klasifikasi Software Control. Bandung:Permata Media.
Furchan, A. (2007). Pengantar Penelitian da lam Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Gulo, W. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grasindo.
Hamalik, Oemar. (2003). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hanafiah dan Suhana.(2009). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: PT. Refika Aditama.
Jannah dan Prasetyo B. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Karlina. R. (2013). Efektivitas Penerapan Praktek Berpasangan (Practice Rehearsal Pairs) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia.
Musfiqon. (2012) Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
77
Erwan Nur Arief, 2014
Penerapan Software Netsupport School Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 6 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rusman. (2009). Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelaja ran.
Bandung: Mulia Mandiri Press.
Rusman. (2012). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung: Alfabeta.
Sadiman. (2006). Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran.
Jakarta: Erlangga.
Sagala, Syaiful. 2009. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung:Alfabeta.
Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Setyosari, P. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor ya ng Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, N. (2009). Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiman, I. (2003). Pemanfaatan media dan sumber belajar dalam proses pembelajaran oleh guru di SLTP. (Skripsi). FIP, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: AlfaBeta.
Suryosubroto, B. 2002. “Proses Belajar Menga jar Disekolah”. Jakarta : PT.
Rineka Cipta
Susilana, Rudi dan Riyana , Cepi. (2008). Media Pembelajaran (Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan dan Penilaian). Bandung: Jurusan Kurtekpend FIP-UPI.
Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta : PT. Kencana.
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta : PT. Kencana.
UU. RI. NO. 20 (2003). Sistem Pendidikan Nasional.
78
Erwan Nur Arief, 2014
Penerapan Software Netsupport School Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 6 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
________. (2010). Tutorial NetSupport School. [Online]. Tersedia di: http://smapluspgri.sch.id/KnowledgeSharing/wpcontent/uploads/2009/05/tut orial-net-support.pdf [Diakses 22 Desember 2013].
________. (2013). NetSupport. [Online]. Tersedia di:
