S PEA 1105094 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diperoleh setelah penerapan model
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI IPS
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah metode pengajaran tutor sebaya memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa dalam mata
dilakukan sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai yaitu ingin mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model LKS berbasis PBL dan
Berdasarkan permasalahan tersebut, maka tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah: (1) mengungkap bagaimana hasil belajar siswa sebelum diterapkannya model
dengan menggunakan media pembelajaran yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Modul Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa”. Rumusan
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK PGRI 1 CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK PGRI 1 CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia |
