• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PKKH 1201599 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PKKH 1201599 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Siti Jubaedah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER (RESOURCE CENTER) SLBN DEPOK DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER

(RESOURCE CENTER)

SLBN DEPOK DALAM

MENDUKUNG IMPLEMENTASI

PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

Tesis

Diajukan untuk Memenuhi sebagian dari

Syarat untuk Memperoleh Gelar

Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus

Oleh:

Siti Jubaedah, S.Pd

( 1201599)

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Siti Jubaedah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER (RESOURCE CENTER) SLBN DEPOK DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER

(RESOURCE CENTER)

SLBN DEPOK DALAM

MENDUKUNG IMPLEMENTASI

PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

Oleh:

Siti Jubaedah, S.Pd

( 1201599)

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan

Kebutuhan khusus

© Siti Jubaedah

Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Siti Jubaedah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER (RESOURCE CENTER) SLBN DEPOK DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu HALAMAN PENGESAHAN TESIS

Siti Jubaedah, S.Pd

PENGEMBANGAN PROGRAM PUSAT SUMBER (RESOURCE CENTER)

SLBN DEPOK DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA DEPOK

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :

PEMBIMBING :

Dr. Djadja Rahardja, M.Ed. Dr. Endang Rochyadi, M.Pd NIP. 19590414 198503 1 005 NIP. 195608181985031002

Mengetahui

Ketua Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus

Referensi

Dokumen terkait

Siswa dan guru menyorot i masalah ket erlambat an ini sebagai perilaku yang mengganggu kedamaian di sekolah karena sist em yang sudah t ert at a di sekolah dapat t erganggu.

Round character is unlike a static character, a dynamic characters does change and grow as the story unfolds.. Dynamic characters respond to events and experience a change

Syntax deals with combinations of words, we have said, morphology with.. the form

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MORAL SISWA DENGAN MODEL SIMBOLIK MELALUI FILM KARTUN ANIMASI (Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas IV, V, dan VI

Memecah kan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret  Menggunakan sifat-sifat dan rumus pada deret aritmetika dan. deret geometri untuk memecahkan masalah

Guru menutup proses pembelajaran dengan cara tanya jawab untuk menyimpulkan dan memberikan tugas mandiri atau kelompok serta memberi penekanan pada materi gelombang serta

Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Aktivitas Senam Aerobik Siswa

The evaluation result shows that IPLT of Karanganyar needs to expand service area, make regulation about IPLT management and WC suction duty, repair treatment units and repair