198
Ida Nur Fatmawati, 2015
PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA TEMA LIMBAH DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANGKET TANGGAPAN SISWA
Petunjuk
A. Berikanlah pendapatmu mengenai kegiatan belajar mengajar yang telah dilaksanakan
B. Berilah tanda check list () pada pilihan jawabanmu C. Jawablah dengan jujur
Nama :
Kelas/semester :
1. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan merupakan hal yang baru bagi kamu?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
2. Apakah kamu senang dengan kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan?
Senang
Tidak Senang
Alasan:……….………
3. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan lebih memudahkan kamu dalam mempelajari materi yang diberikan?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
4. Apakah kegiatan belajar mengajar dapat menimbulkan rasa keingintahuan kamu lebih mendalam?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
5. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan lebih memudahkan kamu dalam mengidentifikasi variabel-variabel penelitian?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
199
Ida Nur Fatmawati, 2015
PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA TEMA LIMBAH DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
6. Apakah kegiatan belajar mengajar dapat mengembangkan kemampuan kalian dalam melakukan penyelidikan?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
7. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan lebih memudahkan kamu dalam menjelaskan fenomena sehari-hari khususnya yang berkaitan dengan pencemaran?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
8. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan melatih kamu dalam melakukan inferensi (kesimpulan)?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
9. Apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan lebih memudahkan kamu dalam membaca grafik?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
10.Apakah materi yang disampaikan sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari?
Ya
Tidak
Alasan:……….……….
