RPS TIF405 RPS Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

(1)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 1 dari 20

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A0

Tanggal Berlaku : 1 Agustus 2016 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : …. halaman

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Program Studi

: Teknik Informatika

Penyusun

: Prio Handoko, S.Kom, M.T.I.

Sks

: 3

Kelompok Mata Kuliah

: MKB

1. Deskripsi Singkat

Mata kuliah ini membantu mahasiswa dalam memahami dan mempelajari mengenai konsep dan prinsip-prinsip Manajemen Proyek Teknologi Informasi

khususnya dalam kegiatan pengelolaan proyek pengembangan perangkat lunak, berdasarkan (Project Management Body of Knowledge (PMBOK) sebagai

sebuah kerangka kerja (framework). Pengelolaan proyek dimulai dari proses perencanaan, pembuatan proposal, hingga pengembangan prototipe sebagai

luaran proyek.

2. Unsur Capaian Pembelajaran

a. Mampu mengimplementasikan konsep dan teori dasar pengelolaan proyek TI sesuai dengan Project Management Body of Knowledge (PMBOK) pada

suatu proyek TI.

(2)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 2 dari 20

3. Komponen Penilaian

Logbook Project

Logbook project pada mata kuliah ini berupa catatan dalam bentuk hardcopy yang dibuat oleh mahasiswa yang tergabung dalam sebuah tim pengelola

proyek TI selama proses pengelolaan terhadap proyek dikerjakan. Logbook berisikan notulensi diskusi yang dilakukan oleh seluruh anggota tim yang

dipimpin oleh seorang project leader. Logbook berbobot total 20%.

Progress Report Tim

Progress report atau laporan kemajuan project membangun halaman web yang interaktif dengan semua firut yang memiliki tingkat fungsionalitas yang

baik dilaporakan setiap minggu dimulai dari pertemuan minggu ke-9 kepada dosen pengampu. Selain itu, faktor lainnya sebagai penentu keberhasilan

penyelesaian project ini adalah kerjasama antar anggota tim dalam berkoordinasi dan berbagai tugas. Laporan kemajuan ini dilakukan untuk dapat

memantau hasil kerja tim yang diharapkan dapat memupuk rasa disiplin dan motivasi bagi seluruh tim. Progress report berbobot total 30%.

Ujian Tengah Semester

Ujian Tengah Semester (UTS) untuk mata kuliah ini berupa penilaian terhadap keaktifan, pemahaman, serta kontribusinya terhadap proyek yang tengah

dikelola yang telah dilakukan mulai minggu ke-1 hingga minggu ke-7. Penilaian didasarkan atas pemantauan yang dilakukan oleh dosen pengampu selama

pengerjaan proyek pada minggu ke-1 hingga minggu ke-7. Pengujian ini dilaksanakan dalam bentuk presentasi progres project . UTS berbobot 20%.

Ujian Akhir Semester

Ujian Akhir Semester (UAS) untuk mata kuliah ini berupa penilaian terhadap keaktifan, pemahaman, serta kontribusinya terhadap proyek yang tengah

dikelola yang telah mulai minggu ke-8 hingga minggu ke-15 ditambah dengan pencapaian hasil akhir dari tugas yang dibebankan kepada mahasiswa sebagai

(3)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 3 dari 20

Catatan

- Mahasiswa harus memiliki poin cukup pada setiap komponen.

- Mahasiswa yang memperoleh nilai rata-rata dari perolehan tiap komponen dengan melibatkan bobot masing-masing sampai UTS < 40 dan tidak

mengikuti UAS dinyatakan gagal pada mata kuliah ini.

- Pada setiap sesi kuliah, mahasiswa yang datang terlambat lebih dari 15 menit kehilangan haknya atas bukti hadir.

4. Kriteria Penilaian

Penilaian dilakukan atas komponen-komponen tersebut di atas. Nilai akhir yang diperoleh mahasiswa merupakan rata-rata dari perolehan tiap komponen

dengan melibatkan bobot masing-masing. Secara keseluruhan nilai ini mencerminkan tingkat keseriusan dalam proses dan hasil kerja yang diperoleh

sampai dengan berakhirnya masa perkuliahan mata kuliah (yaitu sampai dengan pelaksanaan UAS).

E Merupakan perolehan mahasiswa yang memiliki nilai rata-rata dari perolehan tiap komponen dengan melibatkan bobot masing-masing < 40 atau kehadirannya kurang dari 80%.

D Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan seadanya, tidak memiliki kemauan dan tanggung jawab untuk memahami materi pada konteks mata kuliah ini.

C- Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan seadanya, tidak fokus dalam memahami materi sehingga hanya mampu menyelesaikan sebagian dari masalah dengan akurasi yang buruk.

C Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan cukup baik, berusaha memahami materi namun kurang fokus sehingga hanya mampu menyelesaikan sebagian dari masalah dengan akurasi yang kurang.

(4)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 4 dari 20

C+ Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, berusaha memahami materi namun hanya mampu

menyelesaikan sebagian masalah dengan akurasi cukup.

B- Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan

masalah dengan akurasi cukup.

B Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan

masalah dengan akurasi bagus.

B+ Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan

masalah dengan akurasi bagus.

A- Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sangat baik.

A

Merupakan perolehan mahasiswa superior, yaitu mereka yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna bahkan mampu mengenali masalah nyata pada masyarakat / industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.

5. Daftar Referensi

(5)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 5 dari 20

6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Minggu

Ke-

Kemampuan

Akhir yang

Diharapkan

Materi Kerja

Bentuk

Pembelajaran

Kriteria/Indikator Penilaian

Bobot

menyepakati hal-hal yang menjadi penunjang keberhasilan perkuliahan.

Mahasiswa dapat mendefinisikan konsep dan elemen pada manajemen proyek

Kontrak dan Teknis Perkuliahan

Pengantar Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak a. Definisi dan konsep

proyek, manajemen, dan manajemen proyek

b. Elemen-elemen utama

aktifitas proyek c. Tinjauan historis

manajemen proyek dan kaitannya dengan bidang ilmu teknologi informasi

d. Sertifikasi dan lembaga profesi manajemen proyek

Ceramah, diskusi, latihan dan/atau

tugas dan tanya jawab.

Mahasiswa mendapatkan: 1. Penjelasan mengenai

materi yang akan dipelajari selama satu semester

2. Penjelasan tentang referensi yang digunakan 3. Penjelasan tentang aturan

perkuliahan

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat:

1. Menyebutkan

elemen-elemen dalam aktifitas proyek

2. Memahami peran

sertifikasi dan lembaga profesi manajemen proyek

2 -

2

Mahasiswa dapat:

 menggambarkan

gagasan proyek

Konten dan Proses Manajamen Proyek

Ceramah, diskusi, latihan dan/atau,

Setelah mengikuti kuliah ini,

(6)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 6 dari 20

 memahami

siklus dan fase proyek

 membuat suatu

kasus dan mendefinisikan manajemen proyek untuk kasus tersebut

a.

Tinjauan sistem dalam manajemen proyek

b.

Fase dan siklus hidup

proyek

c.

Lima proses

manajemen proyek

d.

Pengembangan

metodologi proyek teknologi informasi

e.

Skill dan atribut

manajer proyek profesional

1. Menjelaskan fase dan siklus dalam proyek

2. Menyebutkan dan

menjelaskan lima proses manajemen proyek

3. Menjelaskan

pengembangan metodologi proyek

3

Mahasiswa dapat:

 Memahami

proses integrasi dalam proyek

 Memahami

proses perencanaan dan kontrol terhadap proyek

Manajemen Integrasi dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen integrasi dalam proyek

b. Pengembangan

perencanaan proyek c. Pelaksanaan

perencanaan proyek d. Kontrol perubahan

yang terintegrasi

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen integrasi proyek

2. Memahami langkah

pengembangan dan pelaksanaan proyek

3. Menjelaskan langkah-langkah mengontrol perubahan.

(7)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 7 dari 20

4

Mahasiswa dapat:

 Memahami

proses integrasi dalam proyek

 Memahami

proses perencanaan dan kontrol terhadap proyek

Manajemen Ruang Lingkup dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen ruang lingkup dalam proyek b. Perencanaan strategis dan pemilihan proyek

c. Perencanaan skope

dan pernyataan skope d. Definisi skope dan

Work Breakdown Structure

e. Verifikasi dan kontrol terhadap perubahan skope.

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen ruang lingkup 2. Menjelaskan

langkah-langkah perencanaan strategis dan pemilihan proyek

3. Memahami perencanaan

skope dan work breakdown structure

4. Memahami langkah

verifikasi dan kontrol perubahan skope

3 -

5

Mahasiswa dapat:

 Merinci langkah-langkah

manajemen waktu

 membuat salah satu model manajemen waktu berdasarkan pendefinisian, pengurutan dan estimasi durasi

Manajemen Waktu dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen waktu dalam proyek b. Pendefinisian,

pengurutan, dan estimasi durasi aktifitas

c. Pengembangan

penjadwalan proyek

d. Pengontrolan

perubahan pada penjadwalan proyek

Ceramah, diskusi, latihan dan/atau, tugas dan tanya

jawab.

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen waktu 2. Menjelaskan

langkah-langkah pengembangan penjadwalan proyek

3. Memahami langkah

verifikasi dan kontrol penjadwalan waktu

(8)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 8 dari 20

e. Pemanfaatan software

untuk pengembangan dan pengelolaan penjadwalan proyek

6

Mahasiswa dapat membuat rancangan biaya dalam proyek

Manajemen Biaya dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen biaya dalam proyek b. Prinsip dasar

manajemen biaya

c. Perencanaan sumber

daya, estimasi biaya dan penganggaran. d. Kontrol biaya dalam

manajemen proyek. e. Pemanfaatan software

dalam manajemen biaya

jawab.

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen biaya

2. Menjelaskan prinsip dasar manajemen biaya

3. Memahami langkah

verifikasi dan kontrol penjadwalan waktu proyek

3

7

Mahasiswa dapat:

 Merinci langkah-langkah

manajemen kualitas  Melakukan

langkah verifikasi dan

Manajemen Kualitas dalam Proyek

a. Kualitas dalam lingkup proyek teknologi informasi

b. Manajemen kualitas modern

jawab.

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen sumber daya manusia

(9)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 9 dari 20

perbaikan

proyek

c. Perencanaan, penjaminan dan kontrol kualitas d. Teknik dan perangkat

untuk mengontrol kualitas

e. Perbaikan kualitas pada proyek teknologi informasi

2. Memahami kunci utama

dalam pengelolaan sumberdaya manusia

3. Melakukan perencanaan

organisasional

8

Mampu menerapkan teori pada kasus yang tengah dilaksanakan.

UTS

Pemaparan Pelaksanaan

Proyek

Mahasiswa mampu menjelaskan dengan detail pelaksanaan manajemen proyek pengembangan perangkat lunak yang tengah dilaksanakan

20 -

9

Mahasiswa dapat merinci langkah-langkah manajemen sumber daya manusia

Manajemen Sumber Daya Manusia pada Proyek a. Konsep dan definisi

manajemen sumber daya manusia

b. Kunci utama dalam

pengelolaan

sumberdaya manusia

c. Perencanaan

organisasional

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen sumber daya manusia

2. Memahami kunci utama

dalam pengelolaan sumberdaya manusia

3. Melakukan perencanaan

organisasional

(10)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 10 dari 20

10

Mahasiswa dapat merancang proses komunikasi dan distribusi informasi

Manajemen Komunikasi dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen komunikasi dalam proyek

b. Perencanaan

komunikasi dan distribusi informasi

c. Pelaporan performa

aktifitas proyek dan penutupan

administrasi.

d. Pemanfaatan software

dalam manajemen komunikasi dalam proyek

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen komunikasi

2. Memahami pentingnya

perencanaan komunikasi dalam proyek

3. Menjelaskan langkah-langkah perancangan komunikasi

3 -

11

Mahasiswa dapat:

 Mengidentifikasi resiko pada proyek

 Melakukan perencanaan respon terhadap resiko

Manajemen Resiko dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen resiko dalam proyek

b. Perencanaan

manajemen resiko

c. Sumber-sumber resiko

dalam proyek teknologi informasi

1. Memahami dan

menjelaskan konsep manajemen resiko 2. Mendefinisikan

kemungkinan resiko yang dapat terjadi dalam proyek

3. Menjelaskan proses identifikasi, manajemen

(11)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 11 dari 20

d. Identifikasi resiko,

analisa resiko kualitatif dan kuantitatif

e. Perencanaan respon

terhadap resiko

dan respon terhadap resiko

12

Mahasiswa dapat merancang manajemen pengadaan proyek

Manajemen Pengadaan dalam Proyek

a. Konsep dan definisi manajemen pengadaan

b. Perencanaan

pengadaan

c. Perencanaan

pengajuan permintaan pengadaan

d. Pemilihan source pengadaan

e. Administrasi kontrak kerja

f. Penyelesaian kontrak

1. memahami dan

menjelaskan konsep manajemen pengadaan

2. memahami langkah

perencanaan pengadaan 3. memilih dengan baik

source pengadaan

memahami proses kontrak kerja

3 -

13

Mahasiswa dapat memahami komponen terkait dengan proses manajemen proyek

Inisiasi, Perencanaan, dan Eksekusi Proyek

a. Hal yang terkait dengan inisiasi, perencanaan dan eksekusi proyek

b. Pengembangan

rencana proyek

c. Penentuan skope dan

penjadwalan

1. Memahami

komponen-komponen yang terkait dengan inisiasi,

perencanaan dan eksekusi proyek

(12)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 12 dari 20

d. Perencanaan

sumberdaya manusia dan komunikasi e. Perencanaan kualitas,

resiko dan pengadaan f. Pengembangan tim inti

g. Verifikasi ruang lingkup dan penjaminan kualitas

2. Memahami proses

manajemen baik dalam perancangan, organisasi dan kontrol proyek

14

Mahasiswa dapat menggambarkan langkah proses kontrol aktifitas proyek

Pengontrolan Aktifitas Proyek

a. Pengakhiran

administratif dan audit b. Transisi personel dan

penyimpulan aktifitas proyek

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dan menjelaskan proses kontrol aktifitas proyek

2 -

15

Mahasiswa dapat merinci langkah-langkah

penyelesaian studi kasus

Advanced Topik a. Studi kasus

b. Panduan pemanfaatan

software manajemen proyek (misal: Microsoft project 2000)

c. Sertifikasi Project Management Profesional (PMP)

1. Menyelesaikan studi kasus

2. Memahami pemanfaatan

software untuk keperluan perencanaan proyek

(13)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 13 dari 20

16

Mampu membuktikan kemampuannya dalam

mengaplikasikan pemahaman materi yang sudah

diperoleh dari pertemuan ke-1 hingga ke-15

UAS Presentasi Akhir

Project

Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/kasus dengan baik menggunakan pengetahuan yang telah

diberikan oleh dosen pengampu selama proses belajar

mengajar.

40 -

7. DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 3

Tugas Ke-

: 1

Tujuan Tugas Menentukan perangkat lunak yang akan dikembangkan sebagai subjek project yang akan dikelola pengembangannnya

berdasarkan manajemen proyek pengembangan perangkat lunak

Uraian Tugas: a. Obyek

Perangkat Lunak

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen integrasi (integration)

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan

Mahasiswa mendeskripsikan integrasi yang dilakukan dalam pengelolaan proyek pengembangan aplikasi yang telah direncanakan. Tugas dikerjakan dalam durasi 1 minggu.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan

(14)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 14 dari 20

Kriteria Penilaian: Proses pengelolaan dikerjakan dengan sistematis sesuai acuan, lengkap dan rapih.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 4

Tugas Ke-

: 2

Perangkat Lunak

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen ruang lingkup (scope)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen ruang lingkup pengembangan perangkat lunak.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 5

Tugas Ke-

: 3

(15)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 15 dari 20

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen waktu (time)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen waktu pengembangan perangkat lunak.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 6

Tugas Ke-

: 4

Perangkat Lunak

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen biaya (cost)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen biaya pengembangan perangkat lunak.

(16)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 16 dari 20

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 7

Tugas Ke-

: 5

Perangkat Lunak

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen kualitas (quality)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen kualitas pengembangan perangkat lunak.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 9

Tugas Ke-

: 6

Perangkat Lunak

(17)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 17 dari 20

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen sumber daya pengembangan perangkat lunak.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 10

Tugas Ke-

: 7

Uraian Tugas: a.Obyek

Perangkat Lunak

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen komunikasi (communication)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen komunikasi pengembangan perangkat lunak.

(18)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 18 dari 20

Minggu Ke-

: 11

Tugas Ke-

: 8

Uraian Tugas: a.Obyek

Perangkat Lunak

Pengembangan perangkat lunak menerapkan manajemen resiko (risk)

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen resiko pengembangan perangkat lunak.

Mata Kuliah

: Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

Kode MK

: TIF405

Minggu Ke-

: 12

Tugas Ke-

: 9

Perangkat Lunak

(19)

RPS Mata Kuliah Manajemen Proyek Pengembangan Perangkat Lunak

–

Program Studi Teknik Informatika

Halaman 19 dari 20

Mahasiswa dapat menjelaskan hal-hal yang saling dikaitkan dalam proses manajemen pengadaan pengembangan perangkat lunak.

8. RUBRIK PENILAIAN

Jenjang/Grade

Angka/Skor

Deskripsi/Indikator Kerja

A 90 – 100

Mahasiswa menyelesaikan tugas dengan sangat baik (sistematis, lengkap dan rapih), membaca materi, baik materi yang diberikan dalam tatap muka perkuliahan, maupun materi yang didapatkan dari sumber lainnya sebagai referensi.

B 70 – 89,99

Mahasiswa menyelesaikan tugas baik (sistematis, kurang lengkap dan kurang rapih), membaca materi, baik materi yang diberikan dalam tatap muka perkuliahan, maupun materi yang didapatkan dari sumber lainnya sebagai referensi.

C 55 – 69,99 Mahasiswa menyelesaikan tugas dengan cukup baik (kurang sistematis, tidak lengkap dan tidak rapih), _{membaca hanya dari materi yang diberikan dalam tatap muka perkuliahan sebagai referensi.}

D 40 – 54,99 Mahasiswa menyelesaikan tugas dengan kurang baik (tidak sistematis, tidak lengkap dan tidak rapih), tidak _{membaca materi sebagai referensi.}

(20)