DAFTAR PUSTAKA
Abdulhak, Ishak (2000) Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: Andira.
Abdulhak, Ishak (2006). Rancang Bangun Konsep Teknologi Pendidikan. Makalah Workshop Pengembangan Teknologi Pendidikan Bandung : SPS Universitas Pendidikan Indonesia.
Abdulhak, I dan Sanjaya W (1995). Multimedia Pendidikan. Bandung : Pusat Pelayanan dan Pengembangan Multimedia Pendidikan IKIP.
AECT. (1977). The Defenition of Educational Technology. Washington : Association for Educational Communication ang Technology.
Bell-Gredler, ME (1986). Learning and Instruction : Theory into Practice. New York : Mac Millan Publishing Company.
Borg, W.R & Gall, M.D (1983). Educational Research An Introduction. Forth ed. New York & London: Longman.
Depdiknas (2001). Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran PAI Sekolah Dasar. Jakarta: Puskur-Balitbang Depdiknas.
Dick, W. and Carey, L. (1990). The Systematic Design of Instruction (Third ed). United States of /america: Harper Collins Publishers.
Djahiri, A. Kosasih (1990). Teori Keterampilan Belajar dan Mengajar Menuju Guru Inkuiri yang Reaktif. Bandung : Laboratorium Pengajaran PMP IKIP Bandung.
Gagne (1985). The Conditions of Learning and Theory of Instruction (fourth ed). New York : Holt, Rinehart and Winston.
Gagne, Robert M. Dan Briggs, and Leslie J (1979). Principles of Instructional Design, (second ed). New York : Holt, Pinehart and Winston.
Hamalik, Oemar (2001). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algesindo.
Hasan, S. Hamid (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta : Depdikbud.
Heinich, R., Molenda, M., dan Russel, J. D. (2005). Instructional Media and Media Learning. New York : John Wiley & Sons.
Husen, Torsten (1988). Masyarakat Belajar. Terjemahan P.Surono Hargosewono dan Yusuf Hadimoarso. Jakarta : Rajawali Press.
Ivers & Baron (2002). Multimedia Project in Education : Designing Producing and Assesing. London : Kogan Page Limited.
Joice, B. & Weil, M. (1986). Models of Teaching. New Jersey: Prentice Hall Inc.
Koesnandar, Ade. (2006). Guru Dan Media Pembelajaran. [Online]. Tersedia:
http://www.smuha-yog.sch.id/in/modules.php?name=News&file=article&sid=101. [20 Desember 2008].
Langgulung, Hasan (2004). Manusia dan Pendidikan Suatu analisa Psikologi Filsafat dan Pendidikan. Jakarta : Pustaka Al-Husna.
Marhamah (2002). Pengembangan Model Pembelajaran Kelompok (Cooperative Learning) Pada PAI Sekolah Dasar. Tesis pada SPS UPI: Tidak diterbitkan.
Miarso, Y (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta : Prenada Media
Molenda, Heinich Russel (1982). Instructional Media and The New Technology of Instruction. John Wiley & Son, Canada.
Munir dan Zairian, Halimah Badioze. (2001). Metodologi Pengembangan Multimedia dalam Pendidikan (Studi Kasus terhadap Proyek: Multimedia In Education for Literacy (A1EL), Universiti Kebangsaan MaLaysia. Mimbar Pendidikan, No. 2 tahun XXI. Bandung: UPI.
Munir (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informsi dan Komunikasi. Bandung : Alfabeta.
Nasikin M, Nurcholis H dan Mafrukhi. (2007). Ayo Belajar Agama Islam SMP jilid 2 untuk Kelas VIII. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Oliva, P.F. (1992). Developing The Curriculum. New York: Harper Collins Publ.
Pandji. (2006). Prinsip Pengembangan Media Pendidikan - Sebuah Pengantar. [Online].Tersedia:http://teknologipendidikan.wordpress.com/2006/03/21/prin sip-pengembangan-media-pendidikan-sebuah-pengantar/ [20 Desember 2008].
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Bandung: Fokusmadia.
Print, M. (1993) Curriculum Development and Design. Australia: Allen & Unwin Pty. Ltd.
Reilgelluth, C.M. (1983). Instructional Design Theorie and Models. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.
Rusman (2007). Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Mata pelajaran Matenatika di Sekolah Menengah Kejuruan. Disertasi SPS UPI Bandung. Tidak dipublikasikan.
Rusman (2009). Manajemen kurikulum (Seri manajemen Sekolah Bermutu). Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Rusyan, A. Tabrani et. al (1996). Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Sagala (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran : untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung : Alfabeta.
Sanjaya, Wina (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina (2008). Kurikulum dan Pembelajaran Teori dan Praktek Pengembangan KTSP. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Seels, B and Glasgow, Z (1990). Exercises in Instructional Design. Colombus, OH : Merrill Publishers.
Silberman, Mel (2001). Active Learning. Yogyakarta : Yappendis.
Sudjana, Nana. (2005). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sukandi U, et. al (2001). Belajar Aktif dan Terpadu. Jakarta : The British Council.
Sukmadinata.N.S (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi Bandung : Kesuma karya.
Tuckman, B.W (1978). Conducting Educational Research. London: Harcourt Brace Javanovich Publisher.
Tyler, R.W (1980). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago and London : The University of Chicago Press.
Udin Syaefuddin Sa’ud dan Mulyani Sumantri ( 2007 ). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Penyunting Muh Ali, R. Ibrahim, Nana Syaodih S, Djudju Sudjana, Waini Rasyidin. Bandung : Pedagogiana Press.
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokusmedia
