iv DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN……….………. i
ABSTRAK………... ii
KATA PENGANTAR………. iii
UCAPAN TERIMA KASIH………... iv
DAFTAR ISI……… vi
DAFTAR GAMBAR………... viii
DAFTAR TABEL……… ix
DAFTAR BAGAN……….. x
DAFTAR DIAGRAM………. xi
BAB I PENDAHULUAN……….. 1
A. Latar belakang Masalah……….... 1
B. Identifikasi Masalah………...….…. 5
C. RumusanMasalah……...………..……...… 5
D. TujuanPenelitian…...……….…..….... 5
E. Manfaatpenelitian…...………... 6
F. Struktur Organisasi penelitian…...………..…. 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA…...……… 9
A. KarakteristikRemaja...………...…. 9
B. PembelajaranSeniTari...……….…… 11
C. PengertianTariPiring...……….…….. 15
D. Nilai-nilaisosialdalampembelajarantaripiring……….……… 20
E. Asumsi……… 22
BAB III METODE PENELITIAN...……….……… 23
A. Lokasi, PopulasidanSampel………..……. 23
B. DesainPenelitian………...……….……. 25
v Fitria Mayana Mustikawati, 2014
Pembelajaran tari piring pada siswa kelas VII di smp negri 2 sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D. DefinisiOperasional………... 26
E. InstrumenPenelitian……….…….. 27
1. LembarObservasi……….….……….………. 27
2. PedomanWawancara………….………..……… 27
3. PedomanDokumentasi……….……….…….. 27
4. Tes……….…………... 27
F. TeknikPengumpulan Data danAnalisis Data………….……... 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…….….………….. 40
A. Hasil Penelitian……… 40
1. GambaranLokasipenelitian………. 40
2. Deskripsi Proses Pembelajaranpadasiswakelas VII di SMP Negeri 2 Sumedang………... 42
3 DeskripsiHasilPembelajaranpadasiswakelas VII di SMP Negeri 2 Sumedang……….. 54
B. Pembahasan Hasil Penelitian………... 70
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI……….…. 75
A. Kesimpulan……….. 75
B. Rekomendasi……… 76
DAFTAR PUSTAKA……….……….… 77
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1
Gambar 4.2
Gambar4.3
Gambar 4.4
Pengajarsedangmemberikanapresiasitentangtaripiring……… ………
Siswaperempuanlatihantaripiringsecaraberkelompokmenggu nakanpropertidiiringimusik,
latihandilakukansecarabergantian……… ………...
Siswalaki-lakilatihantaripiringsecaraberkelompokmenggunakanproperti diiringimusik,
latihandilakukansecarabergantian……… ……….……...
Pengajarsedangmelakukanteskelompok………...
45
51
vii Fitria Mayana Mustikawati, 2014
Pembelajaran tari piring pada siswa kelas VII di smp negri 2 sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Populasikelas VII di SMP Negeri 2 Sumedang………... Daftarsampelpenelitiankelas VII-B……… Penilaian Proses Pembelajaran……….…….. SistemPenilaian……….…… IndikatorPenilaianSecaraKelompok………...
IndikatorPenilaianSecaraIndividu……….. TabelTringulasiTeknik……….…… JenjangPendidikan Guru SMP N 2 Sumedang……...……….…. PenilaianKelompokdalamTariPiring………...……….…. PenilaianindividudalamSikap……….… PenilaianindividudalamPengetahuan………. PenilaianindividudalamKeterampilan……… Nilaisiswasecarakeseluruhan………..
viii
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1 Bagan 3.2 Bagan 3.3 Bagan4.1 Bagan4.2 Bagan 4.3 Bagan 4.4 Bagan4.5
Langkah-langkahPembelajaran…...……… BaganTringulasiTeknik……….. Proses Analisis Data………. KonsepTahapanPembelajaran 1………. KonsepTahapanPembelajaran 2………. KonsepTahapanPembelajaran 3………. KonsepTahapanPembelajaran 4………. KonsepTahapanPembelajaran 5……….
ix Fitria Mayana Mustikawati, 2014
Pembelajaran tari piring pada siswa kelas VII di smp negri 2 sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1 Diagram 4.2 Diagram 4.3 Diagram4.4
PenilaianSikap……… PenilaianPengetahuan……… PenilaianKeterampilan………... PenilaianKeseluruhan………...
72 73 73 74
