DAFTAR PUSTAKA
Ateng, H. Abdulkadir. (1992). Azas dan Landasan Pendidikan Jasmani.Jakarta
:Departement Pendidikan dan Kebudayaan.
Departemen Pendidikan Nasional.(2003). Kurikulum Pendidikan Jasmani. Jakarta:
Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional.(2005). Kurikulum Pendidikan Jasmani. Jakarta:
Depdiknas.
Kasbolah, E. S. Kasihani.(1998). Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Malang:
Depdikbud.
Lutan, Rusli.(2001). Asas-asasPendidikanJasmani. Jakarta. Depdiknas.
Mardiana A.,Purwadi.,SatyaWira I. (2009). Pendidikan Jasmani dan Olahraga.Jakarta:
Universitas Terbuka.
Mikdar, U. (2006). Hidup Sehat: Nilai Inti Berolahraga. Jakarta: DEPDIKBUD
Muhtar, T. (2011).Atletik. Bandung: Bintang Warli Artik
Mulyanto, R. (2014). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Modul Pembelajaran UPI
Kampus Sumedang.
Sugiyono (2005) Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: CV. Alfabeta.
Suherman, A. (2013). Penelitian Pendidikan, Bandung: Arjuna Indra
Sukintaka.(1992). Teori Bermain. Jakarta: DEPDIKBUD.
Supandi. (1992). Strategi Belajar Mengajar Pendidikan JasmanidanKesehatan. Jakarta
: Depdikbud.
Syaripudin, Aip dan Muhadi. (1993). Pendidikan dan Kesehatan. Jakarta: Depdikbud.
Wiriaatmadja, R. (2006). Metode Penelitian Tindakan Kelas. PT Remaja Rosada
