4. Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan Materi Pembelajaran

(1)

Mata Pelajaran : PKWU - Budidaya

Kelas : XI (Sebelas)

Semester : Ganjil dan Genap

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran / Topik / Subtopik KI-3: Memahami, menerapkan, dan

menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

3.1 Memahami perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

 Memahami ide dan peluang usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi  Memahami analisa peluang usaha

budidaya pembenihan ikan konsumsi  Memahami sumber daya yang di

butuhkan budidaya pembenihan ikan konsumsi  Memahami administrasi dan pemasaran

budidaya pembenihan ikan konsumsi  Memahami komponen perencanaan

usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi  Memahami langkah-langkah penyusunan

perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Ide dan Peluang Usaha  Sumber Daya

yang dibutuhkan  Adminstrasi

dan pemasaran

 Komponen

perencanaan usaha 

Langkah-langkah Penyusunan Perencanaan usaha budidaya

pembenihan ikan konsumsi

KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

4.1 Menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

 Menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan

3.2 Menganalsisi sistem produksi pembenihan ikan konsumsi berdasarkan daya dukung yang

 Memahami penyiapan kolam pembenihan ikan konsumsi

(2)

Topik / Subtopik faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

dengan wawasan

dimiliki oleh daerah setempat  Menganalsisi sistem pembibitan ikan konsumsi

 Menganalsisi sistem pemeliharaan ikan konsumsi

 Memahami cara pemberian pakan ikan konsumsi

 Menganalsisi cara pemeliharaan kesehatan ikan konsumsi

 Memahami cara pemanenan ikan konsumsi

 Menganalsisi cara pengemasan ikan konsumsi

 Penyiapan kolam

 Pembibitan  Pemeliharaan  Pemberian

pakan

 Pemeliharaan kesehatan

 Pemanenan

 Pengemasan

4.2 Memproduksi benih ikan konsumsi

berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Memproduksi benih ikan konsumsi berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Mengevaluasi dan melaporkan produksi pembenihan ikan konsumsi di daerah setempat atau nusantara.

KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban

3.3 Memahami perhitungan titik impas (break even point) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Mengidentifikasi informasi tentang perhitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi melalui berbagai sumber belajar

 Mengolah informasi yang didapat tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Menganalisis hasil pengamatan/kajian

 Biaya Tetap  Biaya Tidak

Tetap

 Taksiran Harga Jual

(3)

Topik / Subtopik terkait penyebab fenomena

dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

literatur dan diskusi tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi  Menyimpulkan hasil pengamatan/kajian

literatur dan diskusi tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi KI-4: Mengolah, menalar, dan

menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

4.3 Menghitung titik impas (break even point) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Menghitung titik impas (break even point) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Menyajikan hasil penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

dengan wawasan

3.4 Menganalisis strategi promosi usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Memahami target konsumen ikan konsumsi

 Menganalisis pesaing usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Menganalisis perencanaan promosi ikan konsumsi

 Menganalisis strategi promosi produk hasil budidaya pembenihan ikan

 Target konsumen

 Pesaing usaha  Perencanaan

promosi  Promosi

produk hasil budidaya pembenihan ikan

(4)

Topik / Subtopik menyaji dalam ranah konkret

dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

pembenihan ikan konsumsi budidaya pembenihan ikan konsumsi  Menyajikan laporan hasil promosi

produk usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

dengan wawasan

3.5 Menganalisis laporan kegiatan usaha budidaya

pembenihan ikan konsumsi usaha dengan menggunakan berbagai sumber Mengidentifikasi komponen laporan hasil belajar yang relevan

 Mengklarifikasi komponen laporan hasil usaha

 Memahami cara membuat laporan hasil usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi  Menganalisis data/informasi tentang

komponen laporan hasil usaha dari berbagai sumber belajar yang relevan

 Komponen

laporan hasil usaha budidaya

pembenihan ikan konsumsi  Analisis

Komponen laporan hasil usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

4.5 Menyusun laporan kegiatan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

 Menyusun laporan kegiatan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi  Menyajikan laporan kegiatan usaha

(5)

Topik / Subtopik KI-3: Memahami, menerapkan, dan

menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

dengan wawasan

3.6 Menganalisis perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

 Memahami ide dan peluang usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Memahami analisa peluang usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Memahami sumber daya yang di butuhkan budidaya pembenihan ikan hias  Memahami administrasi dan pemasaran

budidaya pembenihan ikan hias

 Memahami komponen perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Memahami langkah-langkah penyusunan perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Ide dan Peluang Usaha  Sumber Daya

yang dibutuhkan  Adminstrasi

dan pemasaran

 Komponen

perencanaan usaha 

Langkah-langkah Penyusunan Perencanaan usaha budidaya

pembenihan ikan hias

4.6 Menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

 Menyusun perencanaan usaha budidaya pembenihan ikan hias meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan

pemasaran

dengan wawasan

3.7 Menganalisis sistem produksi pembenihan ikan hias berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat.

 Memahami penyiapan kolam pembenihan ikan hias

 Menganalsisi sistem pembibitan ikan hias  Menganalsisi sistem pemeliharaan ikan

hias

 Memahami cara pemberian pakan ikan hias

 Menganalsisi cara pemeliharaan

 Sistem Produksi

Pembenihan Ikan hias

 Penyiapan kolam

(6)

Topik / Subtopik kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

kesehatan ikan hias

 Memahami cara pemanenan ikan hias  Menganalsisi cara pengemasan ikan hias

 Pemberian pakan

 Pemeliharaan kesehatan

 Pemanenan

 Pengemasan

4.7 Memproduksi benih ikan hias berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat.

 Memproduksi benih ikan hias berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Mengevaluasi dan melaporkan produksi pembenihan ikan hias di daerah setempat atau nusantara.

dengan wawasan

3.8 Memahami perhitungan titik impas (Break Even Point) usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Mengidentifikasi informasi tentang perhitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan hias melalui berbagai sumber belajar

 Mengolah informasi yang didapat tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan hias  Menganalisis hasil pengamatan/kajian

literatur dan diskusi tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Menyimpulkan hasil pengamatan/kajian literatur dan diskusi tentang penghitungan titik impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Biaya Tetap  Biaya Tidak

Tetap

 Taksiran Harga Jual

(7)

Topik / Subtopik KI-4: Mengolah, menalar, dan

menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

4.8 Menghitung titik impas (Break Even Point)

usaha budidaya pembenihan ikan hias point) usaha budidaya pembenihan ikan hiasMenghitung titik impas (break even  Menyajikan hasil penghitungan titik

impas /BEP ( Break Event Point ) usaha budidaya pembenihan ikan hias

dengan wawasan

3.9 Menganalisis strategi promosi usaha budidaya

pembenihan ikan hias  Memahami target konsumen ikan hiasMenganalisis pesaing usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Menganalisis perencanaan promosi ikan hias

 Menganalisis strategi promosi produk hasil budidaya pembenihan ikan

 Pengertian promosi

 Jenis-jenis promosi

 Strategi promosi

 Perencanaan promosi

 Teknik promosi produk

KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah

4.9 Melakukan promosi produk usaha budidaya

pembenihan ikan hias budidaya pembenihan ikan hiasMelakukan promosi produk usaha  Menyajikan laporan hasil promosi

(8)

Topik / Subtopik keilmuan

dengan wawasan

3.10 Menganalisis laporan kegiatan usaha budidaya

pembenihan ikan hias usaha dengan menggunakan berbagai sumber Mengidentifikasi komponen laporan hasil belajar yang relevan

 Mengklarifikasi komponen laporan hasil usaha

 Memahami cara membuat laporan hasil usaha budidaya pembenihan ikan hias  Menganalisis data/informasi tentang

komponen laporan hasil usaha dari berbagai sumber belajar yang relevan

 Komponen

laporan hasil usaha budidaya

pembenihan ikan hias

 Analisis Komponen laporan hasil usaha budidaya pembenihan ikan hias

 Pembuatan Laporan Kegiatan Usaha budidaya Pembenihan ikan hias

4.10 Menyusun laporan kegiatan usaha budidaya

pembenihan ikan hias budidaya pembenihan ikan hiasMenyusun laporan kegiatan usaha  Menyajikan laporan kegiatan usaha

budidaya pembenihan ikan hias

……...…………., ... Juli 20...

(9)

………. ……….