• Tidak ada hasil yang ditemukan

M O D E L. MK Konsep Teknologi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "M O D E L. MK Konsep Teknologi"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

(1)

M O D E L

(2)

MK Konsep Teknologi

MODEL

Apakah Model? Model pesawat Model pakaian Model (peragawati) Model:

• Benda kecil yang mempunyai sifat seperti yang sesungguhnya

• Menyatakan sesuatu dalam bentuk idealisasi sehingga menarik untuk dibeli atau dipakai

(3)

MK Konsep Teknologi

Arti kata

MODEL

dalam

TEKNOLOGI

adalah

REPRESENTASI

suatu

MASALAH

dalam

BENTUK

yang lebih

SEDERHANA sehingga

lebih

JELAS

dan

MUDAH diKERJAKAN

(4)

MK Konsep Teknologi

PENGERTIAN MODEL

(5)

ILUSTRASI

6 orang buta dengan seekor Gajah

Memperlihatkan usaha untuk membuat suatu

penggambaran atau model dengan prosedur:

Menggunakan

indera

untuk menyusun keterangan suatu obyek

Memastikan

jenis obyek

Memilih hal-hal atau

ciri-ciri penting

dari obyek

(6)

Arti Model:

Cara sederhana dalam memandang

suatu masalah

dimana

MODEL

yang

BAIK

cukup

HANYA

mengandung

BAGIAN PERLU

saja

(7)

MK Konsep Teknologi

Pembuatan Model dipengaruhi oleh latar belakang dan alam pikiran si pembuat model, sehingga suatu masalah dapat diwakili oleh beberapa model

Lalu model mana yang benar?

Model merupakan pendekatan terhadap suatu masalah sebagai berikut:

Model dan Masalah model masalah masalah model

bukan ini ini juga bukan ini adalah yang benar

Ketepatan model harus diuji dengan membandingkannya dengan kenyataan mengenai adanya keseuaian karakteristik sehingga sampai pada suatu

(8)

Contoh 1: Pengertian Model Atom

– Atom adalah bagian terkecil unsur yang

mempunyai sifat berikut:

• Mengandung muatan positif dan negatif

• Berukuran sangat kecil sehingga tidak teramati

– Model atom kemudian dikemukakan

berdasarkan sifat-sifat tersebut:

• Model atom Thomson: Bola pejal yang bermuatan

positif mengandung bola-bola kecil bermuatan

MK Konsep Teknologi

Kata MODEL yang digunakan dalam teknologi adalah “Representasi

suatu masalah dam bentuk yang lebih sederhana dan mudah

(9)

• Model atom Thomson: Bola pejal

yang bermuatan positif

mengandung bola-bola kecil

bermuatan negatif (onde-onde)

• Model atom Rutherford: Inti yang

bermuatan positif dikelilingi

elektron-elektron yang bermuatan

negatif yang berada pada orbitnya

Dengan model yang dikembangkan atom menjadi lebih

mudah untuk dibayangkan dan dipelajari

(10)

Contoh 2: Pengertian Model Masalah

Lalulintas Kota

Masalah lalu lintas kota antara lain berupa kemacetan, kekacauan, kemungkinan kecelakaan, dst. Usaha untuk mengatasinya antara lain dengan mengubah arah lalu lintas, dst. Kesukaran teknisnya adalah pada saat mencoba arah yang dianggap betul, karena:

1. Memiliki resiko menambah kemacetan

2. Harus menunggu pengamatan percobaan beberapa lama dulu sebelum menarik kesimpulan akhir

Dapat dikembangkan upaya mencari modelnya sebagai beikut:

1. Menggunakan analogi antara arus lalu lintas dengan arus listrik arah lalulintas = jumlah kendaraan yang lewat persatuan waktu arus listrik = jumlah muatan listrik yang lewat persatuan waktu • Lalu diterapkan i1, mewakili arus kendaraan-1, i2 mewakili arus

kemdaraan-2, dst.

(11)

Contoh 2: Pengertian Model Masalah

Lalulintas Kota

Dapat dikembangkan upaya mencari modelnya sebagai berikut:

1. Menggunakan analogi antara arus lalu lintas dengan arus listrik

arah lalulintas = jumlah kendaraan yang lewat persatuan waktu

arus listrik = jumlah muatan listrik yang lewat persatuan waktu

• Lalu diterapkan i1, mewakili arus kendaraan-1, i2 mewakili arus kemdaraan-2, dst.

(12)

JENIS-JENIS MODEL

MODEL IKONIK: memberikan visualisasi aau peragaan

dari masalah yang ditinjau

MODEL ANALOG: didasarkan pada keserupaan gejala

yang ditunjukkan oleh masalah dan yang dimiliki oleh

model

MODEL SIMBOLIK/MODEL MATEMATIKA: menyatakan

suatu kuantitatif, persamaan matematik yang mewakili

masalah

(13)

MODEL IKONIK

CONTOH:

– FOTO UDARA

: Masalah letak bangunan,

pertamanan, ruang parkir, sistem lalulintas

dan sebagainya, dengan memeriksa foto

udara sehingga dapat lebih cepat ditinjau.

(14)
(15)

MODEL IKONIK

CONTOH:

– MAKET

: memberikan gambaran bentuk

bangunan yang akan dibuat, tata letak dan

hubungan fungsional antara bagian-bagian

bangunan

(16)

MODEL ANALOG

CONTOH:

– MASALAH LALULINTAS = RANGKAIAN

LISTRIK

(17)

MODEL ANALOG

CONTOH:

– MODEL SUARA = GELOMBANG MUKA AIR

Karakteristik suara (akustik) dalam ruangan

dapat dipelajari dengan membuat model

(ikonik) ruangan dan menempatkannya dalam

bak dangkal berisi air yang digetarkan

(18)

MODEL ANALOG

CONTOH:

– PENAMPANG RUANGAN (AUDITORIUM)

Gelombang permukaan air sebagai model

dari gelombang suara. Dari studi dengan

model ini dapat disimpulkan antara lain

bentuk langit-langit yang sesuai untuk

ruangan yang dimaksud

(19)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

• Persamaan gerak benda jatuh bebas

dekat permukaan tanah dapat

(20)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

• Model memiliki kegunaan yang berbeda, dan

MODEL MATEMATIKA

paling banyak dijumpai

dalam kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi

SIFAT MODEL MATEMATIKA

Merupakan bahasa yang eksak

Memberikan hasil kuantitatif

Mempunyai aturan (rumus, cara pengerjaan) yang

memungkinkan pengembangannya lebih lanjut

(21)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Pedoman Kerja dengan Model

Matematika:

Amati dan definisikan masalahnya

(pembuatan model ikonik akan sangat

membantu)

Tuliskan persamaan matematika yang

mewakili permasalahannya

Tarik interpretasi atau kerjakan lebih lanjut

persamaan tersebut

(22)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Contoh Model Matematika:

Pengisian reservoir oleh aliran air dengan

debit Q (volume/waktu) yang tetap. Tinggi

air pada suatu saat tertentu adalah:

y = y

o

+ (Q/A) t

y

o

= tinggi awal

A = luas penampang reservoir

t = waktu

(23)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Contoh Model Matematika:

Pertumbuhan Populasi Bakteri

Suatu jenis bakteri membelah dua setiap

detik. Maka jumlah bakteri pada suatu saat

adalah:

y = 2

t

dimana t = waktu (detik)

Untuk mencari kapan bakteri mencapai

jumlah tertentu adalah

(24)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Contoh Model Matematika:

Pertumbuhan Populasi Bakteri

y = 2

t

(25)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Contoh Model Matematika:

Jumlah Penduduk Suatu Negara

J = a(1+p)

t dimana:

t = waktu (tahun)

p = laju pertumbuhan

(26)

MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA

Contoh Model Matematika:

Mencari hubungan antara berat badan

dengan tinggi badan pada kelompok orang

Data yang dikumpulkan:

T, tinggi (cm) B, berat (kg)

165 59

179 74

168 70

... dst ... dst

Misal diperoleh hubungan sbb:

B = 0.9T - 78

(27)

KEGUNAAN MODEL

1.

Berpikir analisis

2.

Berkomunikasi

3.

Memperkirakan/memprediksi

4.

Pengendalian/kontrol

5.

Berlatih/simulasi

(28)

KEGUNAAN MODEL

1.

Berpikir analisis

i.

Menganalisis cara kerja perangkat elektronik

dengan bantuan diagram rangkaian. Model

rangkaian tersebut akan membantu para teknisi

untuk lebih mudah membayangkan masalah, dan

memindahkan masalah elektronik ke atas kertas

atau komputer

ii.

Menelusuri perilaku gas bersuhu tinggi dalam

sebuah tangki dengan berdasarkan humum

Boyle-Gay Lussac: PV = RT

(29)

KEGUNAAN MODEL

2.

Untuk Berkomunikasi

i.

Masalah kependudukan dengan jelas

disampaikan melalui grafik, sehingga penjelasan

dan kalimat yang serba panjang dapat

disederhanakan oleh sebuah model

ii.

Karakteristik lensa diwakili oleh suatu rumus

1/f = 1/s + 1/s'

(30)

KEGUNAAN MODEL

3.

Untuk melakukan Prediksi/Ramalan

i.

Jumlah penduduk di masa datang dapat

diperkirakan sejak sekarang dengan suatu model

tertentu

ii.

Model yang disusun dar data tekanan,

temperatur, kelembaban udara, kecepatan angin,

dst. Dapat digunakan untuk meramalkan cuaca di

masa data

(31)

KEGUNAAN MODEL

4.

Untuk Pengendalian/Kontrol

i.

Gedung harus dibangun sesuai dengan

modelnya, yaitu tampak samping, gambar detail,

dst.

ii.

Lintasan pesawat ruang angkasa harus sesuai

dengan modelnya, yaitu perhitungan komputer

yang telah disusun dengan sangat teliti dan

melibatkan banyak sekali faktor

(32)

KEGUNAAN MODEL

5.

Untuk Berlatih/Simulasi

i.

Calon astronot berlatih dengan model pesawat

ruang angkasa

ii.

Latihan pendaratan pesawat malam hari

dilakukan dengan seperangkat model

(33)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

1. Berdasarkan observasi atas masalah/kenyataan, dibentuk/dipilih suatu model. Pada awal pembentukan model ini dilakukan

penyederhanaan berupa: linearisasi, dan

(34)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

2. Melakukan pengujian/pengukuran untuk membandingkan kenyataan

(35)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

3. Dari perbandingan dan penyimpangan antara model dan kenyataan diputuskan untuk memilih Tahap-4 atau Tahap-5

(36)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

4. Menghentikan penyempurnaan model karena tidak ekonomis lagi atau karena ketelitiannya sudah mencukupi

(37)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

5. Mengulangi proses pembentukan model dengan anggapan akan lebih ekonomis atau masih dapat diperoleh model yang lebih seksama

(38)

TAHAP PEMBENTUKAN MODEL

1. Berdasarkan observasi atas masalah/kenyataan, dibentuk/dipilih suatu model. Pada awal pembentukan model ini dilakukan

penyederhanaan berupa: linerisasi, dan

variabel tertentu dianggap sangat kecil pengaruhnya

2. Melakukan pengujian/pengukuran untuk membandingkan kenyataan

dengan apa yang digambarkan/diramalkan oleh model

3. Dari perbandingan dan penyimpangan antara model dan kenyataan diputuskan untuk memilih Tahap-4 atau Tahap-5

4. Menghentikan penyempurnaan model karena tidak ekonomis lagi atau karena ketelitiannya sudah mencukupi

(39)

Referensi

Dokumen terkait

Mutu minyak kelapa sawit yang baik mempunyai kadar air kurang 0,1 persen dan kadar kotoran lebih kecil dari 0,01 persen, kandungan asam lemak bebas serendah mungkin (kurang lebih

[r]

Dps untuk mengetahui jenis sanksi pidana seperti apa yang dapat dijatuhkan terhadap anak sebagai kurir narkotika menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 tentang Narkotika

sekolah yang selama ini lebih cenderung mereka pandang dari sisi yang negatif. Mulai dari anggapan bahwa kegiatan pembelajaran di sekolah itu penuh dengan

Dinas Pendapatan daerah Kota Malang diharapkan mampu menggali potensi secara insentif jenis-jenis reklame yang lain untuk menghasilkan nilai kontribusi yang lebih

peranan bimbingan orang tua dalam memotivasi belajar siswa. Peneliian dilakukan di SMP Islam Parung Bogor, bimbingan yang diberikan oleh orang tua terhadap anaknya

Kalimat yang bervariasi tersebut digunakan dalam wacana propaganda politik dalam kampanye pemilu 2009 sesuai dengan maksud-maksud yang diinginkan para

Senyawa C 3 S (trikalsium silicat) dan C 2 S (dikalsium silicat) adalah senyawa yang paling dibutuhkan pada semen karena bersifat perekat dan menambah kekuatan semen jika