• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MAN BAWU JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MAN BAWU JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan pembahasan yang lebih jelas akan dibahas dalam uraian berikutnya dan hasil dari penelitian ini akan penulis susun dalam bentuk skripsi yang berjudul

Meskipun saya suka dengan teman wanita, namun saya tidak suka menggoda.. Saya

Respon mahasiswa terhadap modul mata kuliah aljabar linear bernuansa nilai-nilai agama Islam melalui pendekatan PBL pada materi SPL diperoleh skor rata-rata

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMORI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON KELAS

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP AKTIVITAS EKONOMI BERKAITAN DENGAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIME TOKEN BERBASIS PROBLEM

Dalam Tinjauan Hukum Islam dan Pelaksanan Zakat Secara Produktif pada LAZNAS Dewan Dakwah yaitu penyaluran dana zakat produktif yang masih belum sesuai dengan

“Kebijakan program Mapenda untuk meningkatkan mutu relevansi madrasah, meliputi 4 (empat) aspek, kurikulum, guru dan tenaga kependidikan, sarana pendidikan, serta

menyatakan bahwa Skripsi saya berjudul “PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS XI MIA 2