• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS STRUKTUR HASIL PELAPISAN Fe3O4 PADA SUBSTRAT LOGAM TEMBAGA DENGAN METODA SPIN-COATING

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS STRUKTUR HASIL PELAPISAN Fe3O4 PADA SUBSTRAT LOGAM TEMBAGA DENGAN METODA SPIN-COATING"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Pola difraksi sinar-X dan distribusi ukuran kristal Fe3O4 yang disintesis dengan dan tanpa PEG-1000
Gambar 3  Morfologi permukaan substrat tembaga menggunakan SEM a) sebelum dilapisi ferofluida Fe3O4 dengan perbesaran 3500×, b) sebelum dilapisi ferofluida Fe3O4 menggunakan mikroskop optik dengan perbesaran 500×, c) hasil pelapisan ferofluida Fe3O4 tanpa PEG–1000, d) setelah proses pelapisan ferofluida Fe3O4 dengan PEG–1000
Gambar 4 Mikrografi 2D dan 3D permukaan tembaga yang dilapisi partikel Fe3O4 yang disintesis a) tanpa PEG–1000, b) dengan PEG–1000
Gambar 5 memiliki ukuran 4,2 μm untuk sampel tanpa PEG-1000 dan 1,6 μm untuk sampel pertumbuhan partikel Fedengan PEG-1000
+4

Referensi

Dokumen terkait

Adanya tindak pidana korupsi menerima suap yang dilakukan oleh hakim pengawas perusahaan pailit yang menyebabkan kerugian kepada para debitor pailit tentu saja

Penelitian lainnya yaitu hasil penelitian Gordana Djigic dan Snezana Stojiljkovic (2011) dapat disimpulkan bahwa gaya manajemen kelas guru merupakan faktor

Direkomendasikan masukan kebijakan yaitu: Jajaran kesehatan perlu meningkatkan koordinasi dengan lembaga terkait mengenai penanggulangan bencana, dengan komando dari BPBD

Penghitungan probabilitas adanya tumpahan minyak diukur dengan menggunakan risk assessment, sedangkan pergerakan tumpahan minyak disimulasikan dengan menggunakan perangkat

Tangan yang indah adalah tangan yang selalu menyumbang kepada orang lain, kepala yang agung adalah yang selalu menunduk di depan guru, keindahan bibir adalah yang

Hasil penelitian menunjukan bahwa aktivitas mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II pada enam indikator, yaitu: tanya-jawab antar mahasiswa; tanya-jawab antara

15 Pada diagram 5 di atas terlihat dengan jelas penilaian atasan terhadap bawahan dilihat dari kompetensi dalam hal penguasaan ilmu adalah baik dengan jumlah

Kõige lihtsam on õpetajate arvates hinnata tunnetus- ja õpioskuste omandamist, see- järel enesekohaste ja sotsiaalsete oskuste ning viimasena mänguoskuste oman- damist,