iv
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
Jurusan Teknik Informatika Program Studi Ilmu Komputer
Skripsi Sarjana Komputer Semester VII tahun 2006/2007
Analisis dan Perancangan Perangkat Ajar Multimedia dan
Animasi untuk Playgroup Wonderland Jakarta
Jafri : 0700707465
Fauzi : 0700707603
Leonard : 0700708341
Kelas / Kelompok : 08PAT / Kelompok 10
Abstrak
Wonderland adalah salah satu Playgroup di Jakarta yang berlokasi di bilangan Sunter. Perangkat Ajar yang ada saat ini masih dirasakan kurang diminati para murid di Playgroup. Oleh karena itu diperlukan suatu sistem yang dapat meningkatkan minat para murid dengan penyampaian multimedia yang lebih interaktif dan menarik. Untuk membuat sistem ini maka sebelumnya dilakukan metode penelitian dengan mengadakan observasi lapangan, studi pustaka dan metode perancangan. Dari hasil observasi lapangan, para murid mengalami kesulitan dalam menangkap pelajaran yang diberikan. Dengan demikian dapat kita simpulkan bahwa dengan adanya perangkat ajar multimedia yang interaktif ini dapat membantu para murid di Wonderland.
Kata Kunci: Wonderland, Perangkat Ajar, Multimedia, Analisis dan Perancangan Sistem
v
PRAKATA
Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat kasih dan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menempuh sidang sarjana guna mendapat gelar sarjana komputer pada Fakultas Ilmu Komputer, Jurusan Teknik Informatika, Universitas Bina Nusantara. Sebagai bahan dalam penulisan skripsi ini penulis memilih judul “Analisis dan Perancangan Perangkat Ajar Multimedia dan Animasi untuk Playgroup Wonderland Jakarta“.
Penulis telah berupaya melakukan yang terbaik dalam penyusunan skripsi ini tetapi disadari pula bahwa masih banyak terdapat kekurangan. Oleh karena itu, diharapkan saran dan kritik untuk penyempurnaan penulisan skripsi.
Pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah memberikan dukungan, bantuan, bimbingan dan nasehat dalam penyusunan skripsi ini, yaitu :
1. Bapak Prof. Dr. Gerardus Polla, M. App.Sc., selaku Rektor Universitas Bina Nusantara yang telah memberi banyak kepercayaan dan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Bapak Ir. Sablin Yusuf, M.Sc, M.CompSc. , selaku Dekan Universitas Bina Nusantara.
3. Bapak H. Mohammad Subekti, BE, M.Sc, selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Bina Nusantara.
vi
4. Bapak Freddy Purnomo, S.Kom, M.Com, selaku Sekretaris Jurusan Teknik Informatika Universitas Bina Nusantara.
5. Bapak Jarot S. Suroso Ir. M.Eng. , selaku Pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan masukan, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
6. Seluruh dosen dan staf Fakultas Ilmu Komputer, Jurusan Teknik Informatika, Universitas Bina Nusantara yang telah memberikan bantuan dan bimbingan.
7. Orang tua dan keluarga kami yang telah memberi dukungan doa, biaya dan moral selama kuliah dan pembuatan skripsi ini.
8. Semua pihak yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung dan namanya tidak dapat disebutkan satu persatu.
Akhir kata penulis berharap agar hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi Sekolah tempat penulis mengadakan penelitian serta rekan-rekan yang membacanya.
Jakarta, Juli 2007
vii DAFTAR ISI
Judul ... i
Halaman Persetujuan softcover ... iii
Abstrak ... iv
Prakata ... v
Daftar isi ... vii
Daftar Tabel ... xiii
Daftar gambar... xv BAB 1 PENDAHULUAN 1.1latar Belakang ... 1 1.2Ruang Lingkup ... 2 1.3 Tujuandan Manfaat ... 3 1.4 Metodologi ... 4 1.5 Metode Analisis ... 4 1.6 Metode Perancangan ... 5 1.7 Sistematika Penulisan ... 5
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Multimedia ... 7
2.1.1 Objek-Objek Multimedia ... 7
2.1.2 Komponen-Komponen Komputer Multimedia ... 9
2.2 Perancangan Layar Antarmuka ( User Interface ) ... 9
viii
2.2.2 Delapan Aturan Emas ... 11
2.2.3 Waktu Respon ... 13
2.2.4 Kecepatan Tampilan ... 13
2.2.5 Pedoman Waktu Respon ( Shneiderman, 1998, p367 ) ... 13
2.3 Rekayasa Perangkat Lunak ... 14
2.3.1 Definisi Perangkat Lunak ... 15
2.3.2 Karakteristik Perangkat Lunak ... 15
2.3.3 Komponen Rekayasa Perangkat Lunak ... 16
2.3.4 Daur Hidup Rekayasa Perangkat Lunak ... 16
2.3.5 STD (State Transition Diagram) ... 20
2.3.6 Usabiility ... 20
2.3.7 Design dan Pengembangan Sistem Multimedia Interaktif ... 21
2.4 Sistem Basis Data ... 23
2.4.1 Pengertian Sistem ... 23
2.4.2 Pengertian Basis Data ... 23
2.4.3 Pengertian Sistem Basis Data ... 24
2.4.4 Struktur Basis Data ... 24
2.4.5 Komponen Basis Data ... 25
2.5 Prevalensi Pendidikan Usia Dini ... 26
2.5.1 Latar Belakang Kindergaten ... 27
2.5.2 Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesi ... 28
2.6 Pengertian Pembelajaran ... 29
2.6.1 Desain Pembelajaran ... 31
ix
2.6.3 Proses Pembelajaran... 32
2.7 Kemampuan Dasar Membaca dan Menullis Anak Usia Taman Kanak - kanak ... 36
2.7.1 Karakteristik Kemampuan Dasar Membaca dan Menulis ... 36
2.7.2 Perkembangan Kemampuan Membaca ... 37
2.7.3 Perkembangan Kemampuan Menulis ... 38
2.8 Paradigma Teori Perkembangan Anak ... 39
2.8.1 Pandangan Behaviour Terhadap Teori Perkembangan ... 40
2.8.2 Pandangan Nativist Terhadap Teori Perkembangan ... 40
2.8.3 Pandangan Constructivitist Terhadap Teori Perkembangan ... 41
BAB 3 ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Latar Belakang Wonderland ... 42
3.2 Struktur Organisasi Wonderland ... 42
3.2.1 Wewenang dan Tanggung Jawab ... 44
3.2.1.1 Ketua Yayasan ... 45
3.2.1.2 Kepala Sekolah ... 45
3.2.1.3 Wakil Kepala Sekolah ... 45
3.2.1.4 Sekretaris ... 46
3.2.1.5 Bendahara ... 46
3.2.1.6 Petugas Tata Usaha ... 46
3.2.1.7 Guru Bidang Studi ... 46
3.2.1.8 Asisten Guru ... 47
x
3.3 Sistem yang sedang berjalan ... 47
3.4 Hasil Kuisioner Awal ... 48
3.5 Rumusan Masalah ... 61
3.6 Usulan Pemecahan Masalah ... 62
3.7 Perancangan Sistem ... 62
3.7.1 Struktur Menu Login ... 62
3.7.2 Struktur Menu User ... 63
3.7.3 Struktur Menu Admin ... 64
3.7.4 Struktur Menu Utama ... 65
3.7.5 State Transition Diagram (STD) layar Login... 66
3.7.6 STD Layar Menu Utama ... 66
3.7.7 STD Layar Belajar Huruf ... 67
3.7.8 STD Layar Belajar Angka ... 67
3.7.9 STD Layar Lagu ... 68
3.7.10 STD Layar Movie & Quiz ... 69
3.7.11 STD Layar Credit ... 69
3.8 Rancangan Layar ... 70
3.8.1 Rancangan Layar Login Admin ... 70
3.8.2 Rancangan Layar Main Menu ... 71
3.8.3 Rancangan Layar Login User... 72
3.8.4 Rancangan Layar Main Menu Database ... 72
3.8.5 Rancangan Layar Alphabet ... 73
3.8.6 Rancangan Layar Number... 73
xi
3.8.8 Rancangan Layar Pembuka ... 75
3.8.9 Rancangan Layar Menu Login ... 76
3.8.10 Rancangan layar Menu Utama ... 77
3.8.11 Rancangan Layar Belajar Huruf... 78
3.8.12 Rancangan Layar Belajar Angka ... 80
3.8.13 Rancangan Layar Tampilan Song ... 82
3.8.14 Rancangan Layar Movie & Quiz ... 83
3.8.15 Rancangan Layar credit... 86
3.9 Spesifikasi Program ( Pseudocode ) ... 86
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Perangkat Ajar ... 91
4.1.1 Perangkat Pengembangan Perangkat Ajar ... 91
4.2 Spesifikasi untuk menjalankan Perangkat Ajar... 132
4.2.1 Spesifikasi Perangkat Keras untuk menjalankan Perangkat Ajar .. 132
4.2.2 Spesifikasi Perangkat Lunak untuk Menjalankan Perangkat Ajar . 133 4.3 Cara Pengoperasian Perangkat Ajar ... 133
4.4 Perancangan Basis Data ... 146
4.4.1 Mengidentifikasi Tipe Entiti ... 146
4.4.2 Mengidentifikasi Atribut dari setiap Entiti ... 146
4.4.3 Menentukan Atribut Candidate dan Primary Key ... 147
4.5 Evaluasi ... 147
xii BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan ... 166
5.2 Saran ... 167 DAFTAR PUSTAKA
RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN
xiii DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 3.1 Minat Belajar... 48
Tabel 3.2 Aktivitas Murid ... 49
Tabel 3.3 Cukup Tidaknya Waktu untuk Mengajar ... 50
Tabel 3.4 Interaksi dengan Komputer ... 51
Tabel 3.5 Diagram Kesulitan ... 52
Tabel 3.6 Diagram Tampilan Perangkat Ajar ... 53
Tabel 3.7 Diagram Kerajinan Anak ... 54
Tabel 3.8 Diagram Kerajinan Orang Tua ... 55
Tabel 3.9 Diagram Jenis Perangkat Ajar ... 56
Tabel 3.10 Diagram Interaksi ... 58
Tabel 3.11 Diagram Manfaat Perangkat Ajar ... 59
Tabel 3.12 Diagram Prioritas Pelajaran ... 60
Tabel 4.1 Tabel Tipe Entiti ... 146
Tabel 4.2 Tabel Atribut setiap Entiti ... 147
Tabel 4.3 Tabel Identifikasi Candidate dan Primary key ... 148
Tabel 4.4 Peran Perangkat Ajar ... 149
Tabel 4.5 Tingkat Kecukupan Animasi pada Guru ... 150
Tabel 4.6 Tingkat Kecukupan gambar pada guru ... 151
Tabel 4.7 Tingkat Kecukupan Musik pada Guru ... 152
Tabel 4.8 Tingkat Kecukupan Film pada Guru ... 153
xiv
Table 4.10 Tingkat Kecukupan Animasi pada Orang Tua Murid ... 156
Table 4.11 Tingkat Kecukupan Gambar pada Orang Tua ... 157
Table 4.12 Tingkat Kecukupan Musik pada Orang Tua Murid ... 159
Tabel 4.13 Tingkat kecukupan Film pada Orang Tua Murid ... 160
Table 4.14 Tingkat Pengurangan kemalasan... 161
xv
DAFTAR GAMBAR
Hal
Gambar 2.1 Waterfall Model ... 17
Gambar 3.1 Struktur Organisasi Playgroup Wonderland Jakarta ... 44
Gambar 3.2 Diagram Model ... 49
Gambar 3.3 Diagram Aktivitas Murid ... 50
Gambar 3.4 Diagram Waktu yang Tersedia ... 51
Gambar 3.5 Diagram Interaksi ... 52
Gambar 3.6 Diagram Kesulitan ... 53
Gambar 3.7 Diagram Tampilan Perangkat Ajar ... 54
Gambar 3.8 Diagram Kerajinan Anak ... 55
Gambar 3.9 Diagram Kerajinan Orang Tua ... 56
Gambar 3.10 Diagram Jenis Perangkat Ajar ... 57
Gambar 3.11 Diagram Interaksi ... 58
Gambar 3.12 Diagram Manfaat Perangkat Ajar ... 59
Gambar 3.13 Diagram Prioritas Pelajaran ... 60
Gambar 3.14 Struktur Menu Login ... 62
Gambar 3.15 Struktur Menu User ... 63
Gambar 3.16 Struktur Menu Admin ... 64
Gambar 3.17 Struktur Menu Utama ... 65
Gambar 3.18 STD Layar Login ... 66
Gambar 3.19 STD Layar Menu Utama ... 66
xvi
Gambar 3.21 STD Layar Belajar Angka ... 67
Gambar 3.22 STD Layar Lagu ... 68
Gambar 3.23 STD Layar Movie & Quiz ... 69
Gambar 3.24 STD Layar Credit ... 69
Gambar 3.25 RancanganLayar Login Admin ... 70
Gambar 3.26 Rancangan Layar Main Menu ... 71
Gambar 3.27 Rancangan Layar User ... 72
Gambar 3.28 Rancangan Layar Main Menu Database ... 72
Gambar 3.29 Rancanga Layar Alphabet ... 73
Gambar 3.30 Rancangan Layar Number ... 73
Gambar 3.31 Rancangan Layar Quiz ... 74
Gambar 3.32 Rancangan Layar Pembuka ... 75
Gambar 3.33 Rancangan Layar Menu Login ... 76
Gambar 3.34 Rancangan Layar Menu Utama ... 77
Gambar 3.35 Rancangan Layar Belajar Huruf ... 78
Gambar 3.36 Rancangan Layar Belajar Angka ... 80
Gambar 3.37 Rancangan Layar Song ... 82
Gambar 3.38 Rancangan Layar Movie ... 83
Gambar 3.39 Rancangan Layar Quiz ... 84
Gambar 3.40 Rancangan Layar Credit ... 86
Gambar 4.1 SwishMax ( layar 1) ... 92
Gambar 4.2 SwishMax ( layar 2) ... 92
Gambar 4.3 SwishMax ( layar 3) ... 93
xvii
Gambar 4.5 SwishMax ( layar 5) ... 94
Gambar 4.6 Macromedia Flash 8 ( layar 1) ... 95
Gambar 4.7 Macromedia Flash 8 ( layar 2) ... 95
Gambar 4.8 Macromedia Flash 8 ( layar 3) ... 96
Gambar 4.9 Macromedia Flash 8 ( layar 4) ... 97
Gambar 4.10 Macromedia Flash 8 ( layar 5) ... 97
Gambar 4.11 Macromedia Flash 8 ( layar 6) ... 98
Gambar 4.12 Macromedia Flash 8 ( layar 7) ... 98
Gambar 4.13 Adope Photoshop 7.0 ( layar 1) ... 99
Gambar 4.14 Adope Photoshop 7.0 ( layar 2) ... 100
Gambar 4.15 Adope Photoshop 7.0 ( layar 3) ... 100
Gambar 4.16 Adope Photoshop 7.0 ( layar 4) ... 101
Gambar 4.17 Adope Photoshop 7.0 ( layar 5) ... 101
Gambar4.18 Adope Photoshop 7.0 ( layar 6) ... 102
Gambar 4.19 Adope Photoshop 7.0 ( layar 7) ... 102
Gambar 4.20 Adope Photoshop 7.0 ( layar 8) ... 103
Gambar 4.21 Adope Photoshop 7.0 ( layar 9) ... 103
Gambar 4.22 Adope Photoshop 7.0 ( layar 10) ... 104
Gambar 4.23 Adope Photoshop 7.0 ( layar 11) ... 104
Gambar 4.24 GIF Construction set Professional ( layar 1) ... 105
Gambar 4.25 GIF Construction set Professional ( layar 2) ... 105
Gambar 4.26 GIF Construction set Professional ( layar 3) ... 106
Gambar 4.27 GIF Construction set Professional ( layar 4) ... 106
xviii
Gambar 4.29 GIF Construction set Professional ( layar 6) ... 107
Gambar 4.30 GIF Construction set Professional ( layar 7) ... 107
Gambar 4.31 Logo Design Studio (layar 1) ... 108
Gambar 4.32 Logo Design Studio (layar 2) ... 109
Gambar 4.33 Logo Design Studio (layar 3) ... 109
Gambar 4.34 Logo Design Studio (layar 4) ...110
Gambar 4.35 Logo Design Studio (layar 5) ... 110
Gambar 4.36 Logo Design Studio (layar 6) ... 111
Gambar 4.37 Logo Design Studio (layar 7) ... 111
Gambar 4.38 Logo Design Studio (layar 8) ... 112
Gambar 4.39 Logo Design Studio (layar 9) ... 112
Gambar 4.40 Logo Design Studio (layar 10) ... 113
Gambar 4.41 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 1) ... 113
Gambar 4.42 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 2) ... 114
Gambar 4.43 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 3) ... 114
Gambar 4.44 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 4) ... 115
Gambar 4.45 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 5) ... 115
Gambar 4.46 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 6) ... 116
Gambar 4.47 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 7) ... 116
Gambar 4.48 PianoFX STUDIO 4.0 (layar 8) ... 117
Gambar 4.49 RAD Video ( layar 1) ... 117
Gambar 4.50 RAD Video ( layar 2) ... 118
Gambar 4.51 RAD Video ( layar 3) ... 118
xix
Gambar 4.53 RAD Video ( layar 5) ... 119
Gambar 4.54 RAD Video ( layar 6) ... 120
Gambar 4.55 RAD Video ( layar 7) ... 120
Gambar 4.56 RAD Video ( layar 8) ... 121
Gambar 4.57 Visual Basic 6.0 ( layar 1) ... 122
Gambar 4.58 Visual Basic 6.0 ( layar 2) ... 123
Gambar 4.59 Visual Basic 6.0 ( layar 3) ... 123
Gambar 4.60 Visual Basic 6.0 ( layar 4) ... 124
Gambar 4.61 Visual Basic 6.0 ( layar 5) ... 124
Gambar 4.62 Visual Basic 6.0 ( layar 6) ... 125
Gambar 4.63 Visual Basic 6.0 ( layar 7) ... 125
Gambar 4.64 Visual Basic 6.0 ( layar 8) ... 126
Gambar 4.65 Visual Basic 6.0 ( layar 9) ... 126
Gambar 4.66 Visual Basic 6.0 ( layar 10) ... 127
Gambar 4.67 Microsoft Office Access ( layar 1 ) ... 127
Gambar 4.68 Microsoft Office Access ( layar 2 ) ... 128
Gambar 4.69 Microsoft Office Access ( layar 3 ) ... 128
Gambar 4.70 Microsoft Office Access ( layar 4 ) ... 129
Gambar 4.71 Microsoft Office Access ( layar 5 ) ... 129
Gambar 4.72 Microsoft Office Access ( layar 6 ) ... 130
Gambar 4.73 Tampilan Layar Windows Explorer ... 134
Gambar 4.74 Tampilan Layar Login User ... 134
Gambar 4.75 Tampilan Layar Menu utama Admin ... 135
xx
Gambar 4.77 Tampilan Layar Main Menu ... 136
Gambar 4.78 Tampilan Layar Alphabet ... 136
Gambar 4.79 Tampilan Layar Number ... 137
Gambar 4.80 Tampilan Layar Question ... 137
Gambar 4.81 Layar Perkenalan Pertama... 138
Gambar 4.82 Layar Perkenalan Kedua ... 138
Gambar 4.83 Layar Layar Perkenalan User ... 139
Gambar 4.84 Layar Menu Utama ... 140
Gambar 4.85 Layar Belajar Alphabet ... 141
Gambar 4.86 Layar Belajar Number ... 142
Gambar 4.87 Layar Tampilan Song ... 143
Gambar 4.88 Layar Tampilan Movie ... 144
Gambar 4.89 Layar Tampilan Quiz ... 145
Gambar 4.90 Layar Credits ... 145
Gambar 4.91 Diagram Peran Perangkat Ajar... 149
Gambar 4.92 Diagram Kecukupan Animasi pada Guru ... 150
Gambar 4.93 Diagram Kecukupan Gambar pada Guru ... 151
Gambar 4.94 Diagram Kecukupan Musik pada Guru... 152
Gambar 4.95 Diagram Kecukupan Film pada Guru ... 154
Gambar 4.96 Diagram Tingkat Semangat Murid... 155
Gambar 4.97 Diagram Kecukupan Animasi pada Orang Tua Murid ... 156
Gambar 4.98 Diagram Kecukupan Gambar pada Orang Tua Murid ... 158
Gambar 4.99 Diagram Kecukupan Musik pada Orang Tua Murid... 159
xxi Gambar 4.101 Diagram Pengurangan Kemalasan ... 162 Gambar 4.102 Diagram Tingkat Pelajaran pada Orang Tua Murid ... 163