TRACER STUDY UI 2010
Ahmad Syafiq, PhD
Sandra Fikawati, MPH
2
Struktur Presentasi
• Latar belakang
• Metode
• Jadwal
• Kompilasi Database
• Pengembangan Kuesioner
• Pengumpulan Data
• Hasil Penelitian
Latar Belakang
• TSUI 2010 adalah kelanjutan TSUI 2008, dengan
perbaikan pada :
– Aspek keberlanjutan (regularitas → potensi
untuk trend analysis)
– Aspek metodologi (sensal dan online)
– Aspek koordinasi dan partisipasi
(pengembangan kuesioner dan keterlibatan
antar-institusi)
– Aspek konten (dimensi internasionalisasi,
indikator kompetensi dan rincian transisi ke
dunia kerja)
4
Latar Belakang
Tahun 1
(2010)
Tahun 2
(2011)
Tahun 3
(2012)
Tahun 4
(2013)
Survey pertama*
Kohort 2008
Kohort 2009
Kohort 2010
Kohort 2011
Survey kedua**
Kohort 2008
** Survey kedua:
• Penekanan pada dinamika kerja dan kaitannya dengan pemerolehan kompetensi • Dalam 5 tahun subyek dianggap telah terekspos dengan aspek dinamika kerja * Survey pertama:
• Penekanan pada pencarian kerja pertama dan evaluasi pembelajaran di UI
• Dalam 2 tahun, subyek dianggap telah memiliki pekerjaan dan aspek pencarian kerja
Metode
▪
Koleksi data:
▪ Kuesioner online (tanpa kertas)
▪ 14 halaman (300 variabel).
▪
Standarisasi:
▪ Instrumen (Cheers, Reflex, UI)
▪ Prosedur (lokakarya, reminder)
▪
Populasi target;
▪ S1 (reguler dan ekstensi)
▪ Alumni lulusan tahun 2008 (tanggal yudisium)
▪
Waktu studi (tahun pertama):
6
Kompilasi Database
Database Wisuda 2008
(Formulir)
Database Tracer Study UI
2010
Database Wisuda 2008
(Buku Wisuda)
Database Lulusan 2008 (SIAK)
Daftar lulusan lengkap, alamat tidak updated (alamat waktu pertama daftar ke UI)
Daftar alumni tidak lengkap (hanya mereka yang mendaftar ikut wisuda), Alamat lengkap dan baru (updated)
Pengembangan Kuesioner
Kuesioner
TSUI 2010
Format QTAFI
Upload
Pertanyaan utama dari
peneliti TSUI
Tambahan pertanyaan
dari fakultas
Lokakarya
Persiapan
IVCT
8
Struktur Kuesioner
A. Karakteristik sosiobiografi, pendidikan dan
pekerjaan sebelum kuliah
B. Kondisi belajar dan pengalaman pembelajaran
C. Pencarian kerja dan transisi ke dunia kerja
D. Tugas dan Pekerjaan
E. Kompetensi dan pekerjaan, hubungan antara
pembelajaran dengan pekerjaan
•
Koleksi data dibagi menjadi 2 periode:
– Periode I : Alumni kelulusan Jan – Jun 2008
– Periode II : Alumni kelulusan Jul – Des 2008
•
Kuesioner online diakses dari situs internet CDC-UI
– Surel resmi dikirim ke masing-masing alumnus
(ditandatangani oleh Direktur Hublum UI atas nama
Rektor)
– Link
http://tracerstudy.ui.ac.id
dan nomor PIN
termuat di surel yang dikirim
•
Data diolah menggunakan software open-source
QTAFI (INCHER-Uni Kassel Germany) dengan server
CDC-UI.
10
Proses koleksi data:
–
E-mail blast dikirim ke seluruh subyek (yang memiliki
alamat e-mail di database)
–
Dicek apakah subyek mengisi kuesioner:
1.
Mengirimkan surel “ucapan terima kasih” pada
subyek yang mengisi kuesioner
2.
Mengirim ulang surel (email blast) ke mereka yang
sama sekali tidak mengisi kuesioner, juga dilakukan
kontak telepon
3.
Kontak telepon subyek yang mengisi tidak
selesai/tidak lengkap
(tindakan ini kemudian tidak dilakukan
lagi karena keliru secara etika studi)
–
Pengingat/Reminders/recontact dilaksanakan
sampai akhir Juli 2010 (periode 1) dan akhir Okt 2010
(periode 2)
12
FORMAT KUESIONER
TRACER STUDY UI
2010
14
14 14
Tanggal kirim
Subyek
Total
1. 06-Apr
976
976
2. 13-Apr
100
1076
3. 15-Apr
100
1176
4. 21-Apr
100
1276
5. 29-Apr
142
1418
6. 24-May
178
1596
7. 02-Jun
45
1641
8. 30-Jun
9
1650
9. 6-Jul
2974
4444
10. 21-Jul
164
4608
* N = 5276. Subyek tanpa email dan telepon (undeliverable) = 668
16
n = 2535Kelengkapan data
1873
662
Pengumpulan Data
(4)
Response rate menurut pengiriman e-mail
0%
69% 65% 63%
59% 56%
56% 61%
23%
29%
55%
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 6-Apr 13-Apr 15-Apr 21-Apr 29-Apr 24-M ay 2-Jun 30-Jun 6-Jul 21-Jul 31-DecDate of e-mail sent
N = 5276 , response = 2535
Hasil Penelitian
Statistik respons
Jumlah target
populasi
5276
Undeliverable
668
12.7%
Jumlah subyek target
4608
87.3%
Jumlah responden*
2535
Gross response rate
2535/5276*100%
48.1%
Net response rate
2535/4608*100%
55.0%
20
Response Rate
(excl. lurker)
30.6% 27.6% 41.3% 68.4% 33.2% 30.8% 46.1% 44.4% 54.8% 99.1% 41.7% 38.3% 43.2% 49.5% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
FK FKG FMPA FT FH FE FIB FPSI FSIP FKM FKOM FIK UI UI (net)
N UI = 5276 N UI (net) = 4608
21
Populasi dan Responden
Menurut Fakultas
1654 320 98 409 564 289 1654 577 259 715 110 187 94 98 27 169 386 96 509 266 115 392 109 78 36 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 180022
22
Distribusi Populasi Fakultas
6.1% 1.9% 5.5% 31.3% 9.1% 4.9% 13.6% 2.1% 1.8% 7% 12% 7% FK FKG FMIPA FT FH FE FIB Fpsi
FISIP FKM FASILKOM FIK
23
Biologi, 20 Fisika, 19 Geografi, 29 Kimia, 27 Matematika, 11 Farmasi, 49Jumlah Responden Berdasarkan Departemen
Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam
n/N = 155/409
24
Jumlah Responden Berdasarkan Departemen
Fakultas Teknik
Arsitektur, 30 Elektro, 102 Industri, 38 Kimia, 39 Mesin, 57 Metalurgi , 32 Perkapalan, 2 Sipil, 65n/N = 365/564
Response Rate 68%
Jumlah Responden Berdasarkan Kekhususan
Fakultas Hukum
Praktisi Hukum, 22 Hub Antara Sesama Anggota Masy, 3 Hub Transnasional, 7 Hub Negara &Masy, 2
Pencegahan & Penanggulangan
Kejahatan, 2
Kesejahteraan Masy & Masalah
Sosial, 16
Keg Ekonomi, 25
n/N = 77/289
26
Jumlah Responden Berdasarkan Jurusan
Fakultas Ekonomi
Akuntansi, 245 Ilmu Ekonomi, 41 Manajemen, 156n/N = 442/1654
Response Rate 31%
27
Jumlah Responden Berdasarkan Jurusan
Fakultas Ilmu Budaya
Sejarah, 17 Susastra, 180 Filsafat, 10 Arkeologi, 8 Perpustakaan, 26
n/N = 241/577
Response Rate 46%
28
Jumlah Responden Berdasarkan Departemen
Fakultas Ilmu Sosial & Politik
Kesejahteraan
Sosial, 17
Antropologi, 15
Hub Internasional,
12
Sosiologi, 27
Kriminologi, 15
Politik, 25
Komunikasi, 95
Administrasi, 162
n/N = 368/715
Response Rate 44%
Jumlah Responden Berdasarkan Departemen
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Kespro, 5 Kesling, 1 Gizi Kesmas, 11 Epidemiologi, 11 Biostatistika , 8 AKK, 40 PKIP, 10 K3, 19
n/N = 105/110
Response Rate 99%
Kegiatan Pendidikan
di Universitas
Alokasi Waktu Kurikuler
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Lainnya Belajar mandiri Praktikum Perkuliahan 1-5 >5-10 >10-15 >15-20 >20 Jam/minggu *Lainnya: a.l. Belajar bersama, kelompok, penelitiann = 2017
n = 1713
n = 1922
32
Alokasi Waktu
Ko dan Ekstra Kurikuler
0% 20% 40% 60% 80% 100% Lainnya
Keg. lain (olahraga, seni, dll) Belajar Otodidak
Kursus
1-5 >5-10 >10-15 >15-20 >20 Jam/minggu
*Lainnya: a.l. Berorganisasi, bekerja part time, bersosialisasi
n = 1272
n = 319 n = 1533
Keanggotaan Organisasi
Ya 72.4% Tidak 27.6% n = 205034
Keaktifan Organisasi
1.6 11.8 36.7 32.9 17.0 0 20 40 60 80 100Pasif Kurang aktif Cukup aktif Aktif Sangat aktif n = 1485
Aspek yang Ditekankan Dosen
5.2 0.8 17.2 10.4 5.3 6.2 3.3 3.1 10.1 4.3 31.0 4.8 94.8 99.2 82.8 89.6 94.7 93.8 96.7 96.9 89.9 95.7 69.0 95.2 0 20 40 60 80 100 Pengetahuan umum Teori, konsep Orientasi penelitian Problem Based Learning Belajar secara mandiri Presentasi oral Kerja kelompok Penugasan mandiri Dosen sebagai sumber informasi Kehadiran Magang/pengalaman bekerja/PKL Tugas akhir/skripsi Kurang Baik n = 2049 n = 2052 n = 2037 n = 2047 n = 2047 n = 2051 n = 2048 n = 2048 n = 2048 n = 2047 n = 2026 n = 204336
Pendapat Tentang Pembelajaran
11.3 3.8 4.5 5.9 7.6 5.8 9.3 3.6 2.9 9.1 28.1 26.7 17.0 1.6 19.1 16.6 22.4 19.5 88.7 96.2 95.5 94.1 92.4 94.2 90.7 96.4 97.1 90.9 71.9 73.3 83.0 98.4 80.9 83.4 77.6 80.5 0 20 40 60 80 100 Bimbingan akademik Bimbingan skripsi/tugas akhir Pemilihan mata kuliah Variasi mata kuliah Perencanaan program pembelajaran Sistem penilaian Kesempatan memilih MK dan spesialisasi Penekanan pada PBM Kualitas pengajaran Modul/buku kuliah Kesempatan partisipasi penelitian Kesempatan dan waktu bekerja Kesempatan interaksi dengan dosen di luar jadwal Kesempatan interaksi dengan mahasiswa di luar kelas Kesempatan memperoleh beasiswa Jumlah stok dan koleksi perpustakaan Fasilitas laboratorium/lahan praktek Fasilitas IT Buruk Baik n = 1956 n = 1938 n = 1950 n = 1948 n = 1951 n = 1952 n = 1948 n = 1954 n = 1957 n = 1952 n = 1944 n = 1957 n = 1950 n = 1949 n = 1942 n = 1945 n = 1939 n = 1932
Kepuasan Terhadap Pembelajaran
5.6 0.0 8.1 3.8 3.7 2.5 7.6 2.9 7.6 4.2 1.6 3.4 4.9 45.6 42.9 29.4 48.1 31.3 37.1 31.4 39.8 39.6 20.3 55.2 36.1 48.9 57.1 45.9 66.9 48.1 66.3 55.4 65.7 52.6 56.3 78.1 41.4 59.0 45.9 0 20 40 60 80 100FK FKG FMIPA FT FH FE FIB FPSI FISIP FKM FKOM FIK UI
Tidak Puas Cukup Puas Puas
38
Penguasaan Kompetensi Saat Lulus
1.3 4.1 1.3 3.0 1.5 0.9 34.4 22.4 35.0 27.6 24.5 64.3 76.2 61.9 70.9 74.5 48.2 47.7 0 20 40 60 80 100 Pengetahuan di bidang atau disiplin ilmu Pengetahuan umum Pengetahuan dan penggunaan internet Kreativitas Kemampuan dalam memecahkan masalah Kemampuan belajar
Rendah Sedang Tinggi
n = 1949 n = 1947
n = 1950 n = 1949
n = 1949 n = 1952
3.5 1.2 1.1 1.1 0.8 32.0 18.9 17.9 22.5 17.7 64.5 79.9 80.9 76.3 81.6 0 20 40 60 80 100
Manajemen waktu Bekerja dalam tim Kemampuan adaptasi Persistensi/pantang
menyerah
Menghargai pandangan yang berbeda
Rendah Sedang Tinggi
Penguasaan Kompetensi Saat Lulus
n = 1953
n = 1949 n = 1950
n = 1952 n = 1952
40
3.0 0.8 1.8 1.3 3.8 1.8 34.8 20.0 20.5 25.2 28.8 21.8 62.2 79.2 77.7 73.5 67.4 76.4 0 20 40 60 80 100 Kepemimpinan Kemampuan dalam memegang tanggung jawab Loyalitas dan integritas Kemampuan berkomunikasi Kemampuan dalam menulis laporan, memo, dokumen Kemampuan untuk terus belajar sepanjang hayatRendah Sedang Tinggi
Penguasaan Kompetensi Saat Lulus
n = 1946 n = 1930 n = 1933 n = 1944 n = 1943 n = 1948
42
Kapan Mencari Pekerjaan
0 20 40 60 80 100
Saya tidak mencari pekerjaan Berapa bulan setelah w isuda
Pada saat w isuda (1 bulan sebelum dan sesudah w isuda) Berapa bulan sebelum w isuda
FK FKG FMPA FT FH FE FIB FPSI FSIP FKM FKOM FIK UI
Metode Mencari Pekerjaan
60.3 22.5 53.1 33.3 74.4 19.8 40.9 4.6 21.8 38.2 4.7 12.7 0 20 40 60 80 100Iklan di koran/majalah, brosur
Melamar tanpa mengetahui lowongan
UI Career and Scholarship Expo
Bursa kerja lain
Internet/iklan online/milis
Dihubungi oleh perusahaan
Informasi dari CDC-UI/CDC fakultas
Dihubungi kemahasiswaan/alumni
Membangun network sejak saya masih kuliah
Relasi (misal: orang tua, saudara, teman, dll)
Membangun bisnis sendiri
Penempatan kerja/magang
44
Jumlah Perusahaan yang Dilamar
(rata-rata)
1 2 8 5 6 5 8 10 10 5 4 8 5 0 2 4 6 8 10FK FKG FMIPA FT FH FE FIB FPSI FISIP FKM FKOM FIK UI
Masa Tunggu Kerja
(median)
1.0 1.0 2.0 2.5 2.0 2.0 3.0 3.0 3.0 2.0 1.0 3.5 3.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10FK FKG FMPA FT FH FE FIB FPSI FSIP FKM FKOM FIK UI
Bu
la
n
46
Cara Memeroleh Pekerjaan Pertama
10.2 2.1 8.5 26.4 2.4 8.3 1.0 10.4 22.0 4.2 0 20 40 60 80 100
Iklan di koran/majalah, brosur Melamar tanpa mengetahui lowongan
UI Career and Scholarship Expo Internet/iklan online/milis Dihubungi oleh perusahaan Informasi dari CDC-UI/CDC fakultas
Dihubungi kemahasiswaan/alumni Membangun network sejak saya masih kuliah
Relasi (misal: orang tua, saudara, teman, dll) Penempatan kerja/magang
47
Pertimbangan Perusahaan Menerima
Pegawai Baru
97.0 96.1 94.4 87.9 97.0 68.4 99.5 82.5 99.3 95.1 82.0 99.4 3.0 3.9 5.6 12.1 3.0 31.6 0.5 17.5 0.7 4.9 18.0 0.6 0 20 40 60 80 100 Program studi Spesialisasi IPKPengalaman kerja selama kuliah
Reputasi dari universitas
Pengalaman ke luar negeri
Kemampuan Bahasa Inggris
Kemampuan bahasa asing lainnya
Pengoperasian komputer
Pengalaman berorganisasi
Rekomendasi dari pihak ketiga
Kepribadian
Penting Tidak Penting
n = 1918 n = 1914 n = 1906 n = 1914 n = 1906 n = 1919 n = 1899 n = 1914 n = 1909 n = 1904 n = 1913 n = 1914
Kegiatan Setelah Lulus
71.8 12.5 0.9 9.3 1.8 1.3 2.4 0 20 40 60 80 100Bekerja Tetap Bekerja tidak tetap/serabutan Menikah/sibuk dengan keluarga Melanjutkan studi Mengambil kursus
Tidak bekerja Lainnya
*Lainnya a.l. Berorganisasi, Wirausaha,Bersosisalisasi
n = 1921
50
Status Pekerjaan Sekarang
Ya
85.4% Tidak
14.6%
Alasan Tidak Bekerja
56.3 6.3 25.7 11.8 0 20 40 60 80 100 Saya melanjutkan kuliah atau ambilkursus
Saya menikah dan sibuk dengan keluarga saya Saya sekarang sedang mencari pekerjaan Lainnya
*Lainnya: a.l. baru berhenti bekerja, menjalani pengobatan n = 282
52
Jumlah Instansi Tempat Bekerja
Setelah Lulus UI
(median)
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 0 1 2 3 4 5
FK FKG FMIPA FT FH FE FIB FPSI FISIP FKM FKOM FIK UI
Jenis Tempat Bekerja
31.9% 2.3% 58.3% 3.1% 4.4% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Instansi pemerintah (termasuk BUMN) Organisasi non-profit/LSM Perusahaan swasta Wiraswasta/ Perusahaan sendiri Lainnya*Lainnya: a.l. lembaga pendidikan, lembaga penelitian n = 1618
54
Pendapatan Bulanan
dari Pekerjaan Utama
1.3 28.0 44.7 16.3 6.1 1.3 1.2 1.2 0 20 40 60 80 100 <1 jt >1 - 2,5 jt >2,5 - 5 jt >5 jt - 7,5 jt >7,5 - 10 jt >10 - 12,5 jt >12,5 - 15 jt >15 jt n = 1628
Pendapatan Bulanan Keseluruhan
3.2 15.7 41.8 21.9 9.4 3.6 1.5 2.9 0 20 40 60 80 100 <1 jt >1 - 2,5 jt >2,5 - 5 jt >5 jt - 7,5 jt >7,5 - 10 jt >10 - 12,5 jt >12,5 - 15 jt >15 jt n = 1589Penguasaan Kompetensi Saat Ini
2.4 1.1 0.4 1.6 0.8 0.5 29.5 40.2 16.8 27.7 19.7 15.5 68.1 58.7 82.8 70.7 79.5 84.0 0 20 40 60 80 100 Pengetahuan di bidang atau disiplin ilmu Pengetahuan umum Pengetahuan dan penggunaan internet Kreativitas Kemampuan dalam memecahkan masalah Kemampuan belajarRendah Sedang Tinggi
n = 1530 n = 1526 n = 1526 n = 1523 n = 1526 n = 1522
58
Penguasaan Kompetensi Saat Ini
2.1 0.3 0.4 0.6 0.3 25.5 12.3 13.9 16.6 12.1 72.5 87.4 85.7 82.8 87.5 0 20 40 60 80 100
Manajemen waktu Bekerja dalam tim Kemampuan adaptasi Persistensi/pantang menyerah Menghargai pandangan yang berbeda
Rendah Sedang Tinggi
n = 1521
n = 1519 n = 1521
n = 1517 n = 1516
Penguasaan Kompetensi Saat Ini
1.7 0.3 1.0 0.7 1.7 0.8 29.1 14.7 15.1 20.5 24.1 16.7 69.1 85.1 83.9 78.8 74.1 82.5 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 Kepemimpinan Kemampuan dalam memegang tanggung jawab Loyalitas dan integritas Kemampuan berkomunikasi Kemampuan dalam menulis laporan, memo, dokumen Kemampuan untuk terus belajar sepanjang hayatRendah Sedang Tinggi
n = 1524 n = 1489 n = 1505 n = 1517 n = 1513 n = 1517
60
Kepentingan Kompetensi Dalam Tugas
3.4 1.1 0.7 1.0 0.5 0.6 12.9 15.1 8.4 10.4 6.5 6.2 83.7 83.8 90.9 88.6 93.0 93.2 0 20 40 60 80 100 Pengetahuan di bidang atau disiplin ilmu Pengetahuan umum Pengetahuan dan penggunaan internet Kreativitas Kemampuan dalam memecahkan masalah Kemampuan belajar
Tidak Penting Cukup Penting Penting
n = 1487 n = 1485 n = 1484 n = 1484 n = 1487 n = 1486
Kepentingan Kompetensi Dalam Tugas
0.4 0.5 0.3 0.5 0.5 6.3 5.6 6.3 6.6 7.5 93.3 93.9 93.4 93.0 92.1 0 20 40 60 80 100Manajemen waktu Bekerja dalam tim Kemampuan adaptasi Persistensi/pantang menyerah
Menghargai pandangan yang
berbeda
Tidak Penting Cukup Penting Penting
n = 1481
n = 1477 n = 1481
n = 1478 n = 1477
62
Kepentingan Kompetensi Dalam Tugas
0.5 0.3 0.8 0.3 0.8 1.1 10.6 5.3 7.7 6.1 9.8 8.4 88.9 94.5 91.6 93.6 89.4 90.5 0 20 40 60 80 100 Kepemimpinan Kemampuan dalam memegang tanggung jawab Loyalitas dan integritas Kemampuan berkomunikasi Kemampuan dalam menulis laporan, memo, dokumen Kemampuan untuk terus belajar
sepanjang hayat
Tidak Penting Cukup Penting Penting
n = 1478 n = 1463 n = 1468 n = 1477 n = 1481 n = 1487
64
Kursus Pada Saat Kuliah & Setelah Lulus
Ya 30.9% Tidak
69.1%
Jenis Kursus Selama Kuliah
9.2 15.1 55.1 18.8 6.4 4.4 0 20 40 60 80 100 Pengoperasian komputer (MS Office dan sejenisnya) Pengoperasian komputer yang lebihspesifik (Accurate/AUTOCAD,
dll)
Bahasa Inggris Bahasa asing lain (a.l. Perancis, Mandarin,
Italia)
Kewirausahaan Lainnya (a.l. Perpajakan, Musik,
Softskill)
66
Jenis Kursus Setelah Lulus
4.3 6.9 43.8 13.7 3.0 2.8 0 20 40 60 80 100 Pengoperasian komputer (MS Office dan sejenisnya) Pengoperasian komputer yang lebih
spesifik (Accurate/AUTOCAD,
dll)
Bahasa Inggris Bahasa asing lain (a.l. Perancis, Jepang,
Italia)
Kewirausahaan Lainnya (a.l. Perpajakan, Sofskill,
Public Speaking)
Peningkatan Kompetensi Melalui Kursus
Perlu 97% Tidak Perlu 3% n = 57069
Penggunaan Pengetahuan dan
Keterampilan Dari Kuliah dalam Pekerjaan
0.5 14.0 35.8 35.8 13.9 0 20 40 60 80 100 Tidak sama sekali
Sedikit Cukup banyak Banyak Sangat banyak
70
Kesesuaian Perkiraan Pekerjaan Saat
Masuk Kuliah dan Kenyataan Saat Ini
9.7 28.5 42.1 11.7 8.0 0 20 40 60 80 100 Sangat Tidak Sesuai
Kurang Sesuai Sesuai Sangat Sesuai Tidak Punya
Perkiraan
Orientasi Pekerjaan dan
Kepuasan Kerja
72
Kepuasan Pekerjaan
Puas 87.8% Tidak Puas 12.2% n = 1726Persepsi Terhadap Tujuan Hidup
(mean)
3.8 4.5 4.4 4.6 4.1 4.1 4.3 0 1 2 3 4 5 Prestise Pengembangan personal Kehidupan sosial Keluarga Uang Pencapaian akademis BekerjaTidak Penting Sama Sekali Sangat Penting
n = 1726 n = 1705 n = 1720 n = 1717 n = 1721 n = 1723 n = 1725
Kepuasan Masa Belajar
di Perguruan Tinggi
Jika Kembali ke Masa Lalu, Maka …..
20.1 15.5 2.7 90.8 98.4 79.9 84.5 97.3 9.2 1.6 0 20 40 60 80 100 Tetap memilih departemen yang sama Tetap memilih fakultas yang sama Tetap memilih UI sebagai tempat kuliah Memilih program non gelar Memilih tidak kuliahTidak setuju Setuju
n = 1680 n = 1702 n = 1727
Memilih Departemen yang Sama?
35.0 11.4 10.0 14.0 32.1 27.3 23.4 65.0 88.6 90.0 86.0 67.9 72.7 76.6 0 20 40 60 80 100FMIPA FT FH FE FIB FISIP FKM
Tidak Setuju Setuju
n = 1680
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas MIPA
41.2 36.8 37.5 20.0 27.8 55.6 58.8 63.2 62.5 80.0 72.2 44.4 0 20 40 60 80 100Biologi Farmasi Fisika Geografi Kimia Matematika
Tidak Setuju Setuju
n = 118
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Teknik
15.4 7.8 12.9 5.9 4.2 14.8 0.0 20.0 84.6 92.2 87.1 94.1 95.8 85.2 100.0 80.0 0 20 40 60 80 100 Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Kimia Teknik Mesin Teknik Metalurgi dan Material Teknik Perkapalan Teknik SipilTidak Setuju Setuju
n = 313
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Hukum
50.0 0.0 0.0 13.3 9.1 0.0 50.0 100.0 100.0 86.7 90.9 100.0 0 20 40 60 80 100 Hukum Tentang Hubungan Antara Sesama Anggota Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Negara Dan Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Transnasional Hukum Tentang Kegiatan Ekonomi Hukum Tentang Kesejahteraan Masyarakat dan Masalah Sosial Hukum Tentang Penanggulangan dan Penanggulangan KejahatanTidak Setuju Setuju
n = 35
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Ekonomi
12.9 20.0 13.8 87.1 80.0 86.2 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0Akuntansi Ilmu Ekonomi Manajemen
Tidak Setuju Setuju
n = 345
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Ilmu Budaya
33.3 42.9 28.6 69.2 29.2 66.7 57.1 71.4 30.8 70.8 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0
Arkeologi Filsafat Perpustakaan Sejarah Susastra
Tidak Setuju Setuju
n = 184
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
32.6 30.8 20.0 18.2 11.4 61.5 35.0 26.1 67.4 69.2 80.0 81.8 88.6 38.5 65.0 73.9 0 20 40 60 80 100 Ilmu Administrasi Ilmu Antropologi Ilmu Hubungan Internasional Ilmu Kesejahteraan Sosial Ilmu Komunikasi Ilmu Kriminologi
Ilmu Politik Ilmu Sosiologi
Tidak Setuju Setuju
n = 292
Memilih Departemen yang Sama
Fakultas Kesehatan Masyarakat
35.7 14.3 25.0 14.3 0.0 66.7 6.7 0.0 64.3 85.7 75.0 85.7 100.0 33.3 93.3 100.0 0 20 40 60 80 100 Administrasi Kebijakan Kesehatan Biostatistika dan Ilmu Kependudukan
Epidemiologi Gizi Kesehatan Masyarakat Kesehatan Lingkungan Kesehatan Reproduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Tidak Setuju Setuju n = 74
Memilih Fakultas yang Sama?
9.1 26.3 33.3 6.7 9.1 8.0 27.7 15.8 20.8 16.9 5.3 34.8 15.5 90.9 73.7 66.7 93.3 90.9 92.0 72.3 84.2 79.2 83.1 94.7 65.2 84.5 0 20 40 60 80 100FK FKG FMIPA FT FH FE FIB FPSI FISIP FKM FKOM FIK UI
Tidak Setuju Setuju
n = 1680 n = 1702
Kebutuhan Data untuk
86
Masa Tunggu Kerja
(median)
1.0 1.0 2.0 2.5 2.0 2.0 3.0 3.0 3.0 2.0 1.0 3.5 3.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
FK FKG FMPA FT FH FE FIB FPSI FSIP FKM FKOM FIK UI
Bu
la
n
87
Masa Tunggu Kerja
Fakultas Matematika & IPA
2.0 1.0 3.0 2.0 5.5 1.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Biologi Farmasi Fisika Geografi Kimia Matematika
Bu
la
n
n = 109
88
Masa tunggu Kerja
Fakultas Teknik
2.0 2.0 3.0 2.5 3.0 3.0 9.0 1.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Kimia Teknik Mesin Teknik Metalurgi dan Material Teknik Perkapalan Teknik SipilBu
la
n
Teknik perkapalan n = 2
n = 27989
Masa Tunggu Kerja
Fakultas Hukum
6.0 3.0 2.0 1.0 2.0 3.5 .00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 Hukum Tentang Hubungan Antara Sesama Anggota Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Negara Dan Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Transnasional Hukum Tentang Kegiatan Ekonomi Hukum Tentang Kesejahteraan Masyarakat dan Masalah Sosial Hukum Tentang Penanggulangan dan Penanggulangan KejahatanBu
la
n
Hub sesama anggota masyarakat n = 2
90
Masa Tunggu Kerja
Fakultas Ekonomi
2.0 3.0 3.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Akuntansi Ilmu Ekonomi Manajemen
Bu
la
n
91
Masa Tunggu Kerja
Fakultas Ilmu Budaya
3.0 2.0 2.0 6.0 3.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Arkeologi Filsafat Perpustakaan Sejarah Susastra
Bu
la
n
Sejarah n= 13
92
Masa tunggu Kerja
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
3.0 3.0 5.0 3.0 2.0 3.0 3.0 5.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ilmu Administrasi Ilmu Antropologi Ilmu Hubungan Internasional Ilmu Kesejahteraan Sosial Ilmu Komunikasi Ilmu Kriminologi
Ilmu Politik Ilmu Sosiologi
Bu
la
n
HI n= 7
Sosiologi
n= 20
n = 24993
Masa Tunggu Kerja
Fakultas Kesehatan Masyarakat
3.0 1.5 1.0 6.5 2.0 1.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Administrasi Kebijakan Kesehatan Biostatistika dan Ilmu Kependudukan
Epidemiologi Gizi Kesehatan Masyarakat Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Bu
la
n
Gizi n = 8
n = 6494
Mismatch
• Mismatch Horizontal
– Yaitu kesesuaian antara bidang pekerjaan dengan
disiplin ilmu
– Pertanyaan G2 pada Tracer Study UI 2010:
Apakah pekerjaan anda saat ini sesuai dengan
bidang ilmu yang anda pelajari saat anda kuliah di
UI?
• Mismatch Vertikal
– Yaitu kesesuaian antara tingkat pekerjaan dengan
level kesarjanaan
– Pertanyaan G3 pada Tracer Study UI 2010:
Tingkat pendidikan apa yang paling tepat/sesuai
untuk pekerjaan anda saat ini?
95
Perbandingan Horizontal Mismatch
2008 - 2010
23%
20%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%TSUI 2008
n = 1752TSUI 2010
96
Mismatch Horizontal berdasarkan
Rumpun Ilmu
25.3% 15.9% 7.4% 0% 20% 40% 60% 80% 100%Humanities Science Technology Health
97
Mismatch Horizontal berdasarkan
Rumpun Ilmu Kesehatan
2.6% 0.0% 15.5% 7.4% 2.4% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Kedokteran Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat
Ilmu Keperawatan Farmasi
n = 76 n = 16
n = 84
98
Mismatch Horizontal berdasarkan
Rumpun Ilmu Sains dan Teknologi
15.9% 10.2% 25.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Teknik Ilmu Komputer MIPA excld. Farmasi
99
Mismatch Horizontal berdasarkan
Rumpun Ilmu Humaniora
16.9% 14.1% 41.5% 15.3% 32.6% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Hukum Ekonomi Ilmu
Pengetahuan Budaya
Psikologi Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik
n = 71 n = 362
n = 205
n = 98
100
Mismatch Horizontal Berdasarkan
Fakultas
2.6% 0.0% 14.8% 15.9% 16.9% 14.1% 41.5% 15.3% 32.6% 15.5% 10.2% 7.4% 0% 20% 40% 60% 80% 100%Mismatch Horizontal Fakultas MIPA
2.4% 6.7% 25.0% 29.4% 25.0% 15.8% 0% 20% 40% 60% 80% 100%102
Mismatch Horizontal Fakultas Teknik
0.0% 22.8% 16.7% 26.5% 6.1% 20.7% 0.0% 10.9% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri
Teknik Kimia Teknik Mesin Teknik Metalurgi dan
Material
Teknik Perkapalan
Mismatch Horizontal Fakultas Hukum
66.7% 0.0% 40.0% 19.0% 9.1% 0.0% 5.3% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Hukum Tentang Hubungan Antara Sesama Anggota Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Negara Dan Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Transnasional Hukum Tentang Kegiatan Ekonomi Hukum Tentang Kesejahteraan Masyarakat dan Masalah Sosial Hukum Tentang Pencegahan dan Penanggulangan Kejahatan Praktisi Hukum104
Mismatch Horizontal Fakultas Ekonomi
9.0% 18.9% 20.8% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
105
Mismatch Horizontal
Fakultas Ilmu Budaya
14.3% 50.0% 4.3% 38.5% 48.7% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
106
Mismatch Horizontal
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
33.6% 41.7% 40.0% 30.8% 16.0% 71.4% 35.0% 45.8% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Ilmu Administrasi Ilmu Antropologi Ilmu Hubungan Internasional
Ilmu Kesejahteraan Sosial
107
Mismatch Horizontal
Fakultas Kesehatan Masyarakat
16.1% 14.3% 37.5% 0.0% 0.0% 0.0% 6.7% 33.3% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Administrasi Kebijakan Kesehatan Biostatistika dan Ilmu Kependudukan
Epidemiologi Gizi Kesehatan Masyarakat Kesehatan Lingkungan Kesehatan Reproduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku
108
UI Vertical Mismatch
27.6% 65.8% 6.6% 0% 20% 40% 60% 80% 100%Under Education Match Over Education
109
Vertical Mismatch Berdasarkan
Fakultas
70.0% 94.1% 48.0% 18.0% 38.6% 22.0% 21.5% 38.1% 22.9% 14.3% 13.6% 61.5% 27.5% 5.9% 50.4% 75.5% 58.6% 72.7% 67.3% 57.7% 66.6% 77.4% 81.4% 34.6% 2.5% 0.0% 1.6% 6.5% 2.9% 5.2% 11.2% 4.1% 10.5% 8.3% 5.1% 3.8% 0% 20% 40% 60% 80% 100%Under Education Match Over Education
FK FKG FMPA FT FH FE FIB FPSI FSIP FKM FKOM FIK
110
Vertical Mismatch Fakultas MIPA
31.6% 87.8% 56.3% 15.0% 15.8% 25.0% 63.2% 12.2% 43.8% 85.0% 84.2% 75.0% 5.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Biologi Farmasi Fisika Geografi Kimia Matematika
Under Education Match Over Education
Vertical Mismatch Fakultas Teknik
35.7% 11.8% 35.5% 8.8% 10.2% 14.8% 0.0% 25.5% 60.7% 80.6% 61.3% 85.3% 79.6% 81.5% 50.0% 70.9% 3.6% 7.5% 3.2% 5.9% 10.2% 3.7% 50.0% 3.6% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Kimia Teknik Mesin Teknik Metalurgi dan Material Teknik Perkapalan Teknik SipilUnder Education Match Over Education
112
Vertical Mismatch Fakultas Hukum
33.3% 0.0% 40.0% 47.6% 20.0% 0.0% 36.8% 33.3% 100.0% 60.0% 47.6% 80.0% 100.0% 63.2% 33.3% 0.0% 0.0% 4.8% 0.0% 0.0% 0.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Hukum Tentang Hubungan Antara Sesama Anggota Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Negara Dan Masyarakat Hukum Tentang Hubungan Transnasional Hukum Tentang Kegiatan Ekonomi Hukum Tentang Kesejahteraan Masyarakat dan Masalah Sosial Hukum Tentang Pencegahan dan Penanggulangan Kejahatan Praktisi Hukum
Under Education Match Over Education
Vertical Mismatch Fakultas Ekonomi
19.9% 37.8% 20.8% 77.1% 59.5% 69.2% 3.0% 2.7% 10.0% 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%Akuntansi Ilmu Ekonomi Manajemen
Under Education Match Over Education
114
Vertical Mismatch
Fakultas Ilmu Budaya
42.9% 37.5% 8.7% 7.1% 23.5% 57.1% 50.0% 78.3% 78.6% 65.1% 0.0% 12.5% 13.0% 21.4% 2.0% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Arkeologi Filsafat Perpustakaan Sejarah Susastra
Under Education Match Over Education
115
Vertical Mismatch
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
20.0% 8.3% 50.0% 7.7% 22.7% 28.6% 33.3% 29.2% 68.6% 83.3% 50.0% 84.6% 72.0% 50.0% 57.1% 54.2% 11.4% 8.3% 0.0% 7.7% 5.3% 21.4% 9.5% 16.7% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ilmu Administrasi Ilmu Antropologi Ilmu Hubungan Internasional Ilmu Kesejahteraan Sosial Ilmu Komunikasi Ilmu Kriminologi
Ilmu Politik Ilmu Sosiologi
Under Education Match Over Education
116
Vertical Mismatch
Fakultas Kesehatan Masyarakat
12.9% 28.6% 25.0% 0.0% 0.0% 20.0% 6.7% 16.7% 77.4% 57.1% 75.0% 100.0% 100.0% 80.0% 86.7% 66.7% 9.7% 14.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 6.7% 16.7% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Administrasi Kebijakan Kesehatan Biostatistika dan Ilmu Kependudukan
Epidemiologi Gizi Kesehatan Masyarakat Kesehatan Lingkungan Kesehatan Reproduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Under Education Match Over Education