• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dari tahap analisa kebutuhan, tahap perancangan kemudian tahap pengujian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dari tahap analisa kebutuhan, tahap perancangan kemudian tahap pengujian"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

(1)

91 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Aplikasi Pembelajaran Sejarah Kerajaan-kerajaan di Indonesia dimulai dari tahap analisa kebutuhan, tahap perancangan kemudian tahap pengujian yang dilanjutkan dengan tahap implementasi. Pada tahap perancangan, penulis mengunakan software Bilamiq Mockup untuk mendesain aplikasi sebelum aplikasi akan dibuat. Pada aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan-kerajaan di Indonesia berbasis android yang dibuat menggunakan software eclipse dengan bahasa pemograman java dan menggunakan SQLite untuk penyimpanan data.

Hasil yang dicapai dalam penelitian ini adalah Aplikasi Pembelajaran Sejarah Kerajaan-kerajaan di Indonesia yang berisikan tentang materi-materi yang berkaitan dengan sejarah kerajaan di Indonesia dengan tambahan menu yang berupa forum diskusi dan latihan soal yang berfungsi agar user lebih interaktif. Adapun pembahasan hasil dari penelitian seperti berikut :

(2)

4.1.1 Halaman Splash Screen

Halaman Splash Screen merupakan halaman pembuka dari sebuah aplikasi yang akan dijalankan, Pada halaman awal terdapat ProgressBar yang digunakan melakukan loading pada aplikasi. Ketika aplikasi dijalankan dan otomatis akan berpindah ke halaman menu utama yaitu mengenai materi sejarah kerajaan di Indonesia. Tampilan halaman splash screen dapat dilihat pada gambar 4.1 .

Gambar 4.1 Halaman Splash Screen

4.1.2 Halaman Menu Utama

Halaman menu utama terdapat beberapa menu-menu pilihan yang terkait mengenai materi sejarah kerajaan di Indonesia. Materi-materi yang akan disampaikan diantaranya : Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu, Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Buddha, Peninggalan dan Tokoh

(3)

93

Sejarah pada masa Kerajaan Islam, Latihan Soal, Tentang, Forum Diskusi, Kotak Pencarian, dan Keluar. Menu-menu diatas akan menuju ke sub-menu yang ada di dalamnya sesuai dengan menu yang dipilih. Pada aplikasi terdapat icon share yang berada di pojok kanan , yang berfungsi sebagai untuk membagikan aplikasi kepada pengguna yang lain agar dapat menggunakan aplikasi ini, seperti gambar 4.2.

Gambar 4.2 Halaman Menu Utama

4.1.3 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu Pada halaman peninggalan dan tokoh sejarah pada masa kerajan hindu, halaman yang berisikan tentang penjelasan singkat tentang latar belakang peninggalan sejarah hindu, peninggalan sejarah bercorak hindu, tokoh sejarah pada masa kerajaan hindu,dan penjelasan mengenai kerajaan hindu, tampilan dapat dilihat pada gambar 4.3.

(4)

Gambar 4.3 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu

4.1.3.1 Halaman Kerajaan Hindu

Pada Kerajaan Hindu berisikan tentang penjelasan kerajaan-kerajaan pada masa kerajaan hindu, di antaranya Kerajaan Kutai, Kerajaan Tarumanegara, Kerajaan Mataram Kuno, Kerajaan Kediri, Kerajaan Singosari dan Kerajaan Majapahit,seperti tampilan pada gambar 4.4.

(5)

95

Gambar 4.4 Halaman Kerajaan Hindu

4.1.3.1 Halaman Kerajaan Kutai

Menjelaskan tentang kerajaan kutai , letak, berdiri kerajaaan kutai, raja kerajaan kutai, kehidupam masyarakat kerajaan kutai serta saat runtuhnya kerajaan kutai, seperti pada gambar 4.5.

(6)

Gambar 4.5 Halaman Kerajaan Kutai

4.1.3.2 Halaman Kerajaan Tarumanegara

Menjelaskan tentang kerajaan tarumanegara , letak, berdiri kerajaaan tarumanegara, raja kerajaan tarumanegara, kehidupam masyarakat kerajaan tarumanegara serta saat kepercayaan kerajaan tarumanegara, seperti pada gambar 4.6.

(7)

97

4.1.3.3 Halaman Kerajaan Mataram Kuno

Menjelaskan tentang kerajaan mataram kuno, letak, berdiri kerajaaan mataram kuno, raja kerajaan mataram kuno, kehidupam masyarakat kerajaan mataram kuno serta saat proses kerajaan mataram kuno, seperti pada gambar 4.7.

Gambar 4.7 Halaman Kerajaan Mataram Kuno 4.1.3.4 Halaman Kerajaan Kediri

Menjelaskan tentang kerajaan kediri, letak, berdiri kerajaaan kediri, raja kerajaan kediri, kehidupan masyarakat kerajaan kediri serta saat runtuhnya kerajaan kediri, seperti pada gambar 4.8.

(8)

Gambar 4.8 Halaman Kerajaan Kediri

4.1.3.5 Halaman Kerajaan Singosari

Menjelaskan tentang kerajaan singosari, letak, berdiri kerajaaan singosari, silsilah raja kerajaan singosari, kehidupan masyarakat kerajaan singosari serta saat runtuhnya kerajaan singosari, seperti pada gambar 4.9.

(9)

99

4.1.3.6 Halaman Kerajaan Majapahit

Menjelaskan tentang kerajaan majapahit, letak, berdiri kerajaaan majapahit,, raja kerajaan majapahit,, bidang kekuasaan kerajaan majapahit, serta saat runtuhnya kerajaan majapahit,, seperti pada gambar 4.10.

Gambar 4.10 Halaman Kerajaan Majapahit

4.1.3.2 Halaman Peninggalan Sejarah Bercorak Hindu

Pada halaman peninggalan sejarah bercorak hindu. Halaman ini berisikan tentang penjelasan Candi, Prasasti, Tradisi atau Kebiasaan dan Karya Sastra,seperti gambar 4.11.

(10)

Gambar 4.11 Halaman peninggalan sejarah bercorak hindu

4.1.3.2.1 Halaman Sub Menu Peninggalan Sejarah Bercorak Hindu

Pada halaman sub-menu candi terdapat tombol-tombol yang berkaitan dengan materi diantaranya tombol bangunan candi, yang berisikan tentang bangunan candi kerajaan hindu yaitu Candi Prambanan, Candi Cangkuang, dan Candi Dieng, seperti pada gambar 4.12. Pada sub-menu prasasti juga terdapat tombol yaitu tombol bangunan prasasti, yang berisikan prasasti-prasasti jaman kerajaan hindu yaitu Prasasti Kerajaan Kutai, dan Prasasti Kerajaan Tarumanegara, seperti pada gambar 4.13. Pada halaman prasasti kerajaan tarumanegara terdapat beberapa peninggalan prasastinya, yaitu prasasti pasir muara, prasasti Ciaruteun, prasasti telapak gajah, prasasti cidanghiyang, prasasti tugu, prasasti jambu, prasasti pasir awi,seperti pada gambar 4.14. Dan pada Tradisi atau Kebiasaan terdapat tombol yaitu tombol Jenis Tradisi Hindu di antaranya Tradisi di hari Raya Nyepi dan Upacara Ngaben,seperti pada gambar 4.15.

(11)

101

Gambar 4.12 Halaman Bangunan Candi

(12)

Gambar 4.14 Halaman Prasasti Tarumanegara

(13)

103

4.1.3.3 Halaman Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu

Pada halaman Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu berisikan tentang penjelasan tokoh-tokoh pada masa kerajaan hindu diantaranya Aswawarman, Mulawarman, Purnawarman, Airlangga, Jayabaya, Ken Arok, Raden Wijaya, Gajah Mada, Hayam Wuruk, seperti tampilan pada gambar 4.16.

Gambar 4.16 Halaman Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Hindu

4.1.4 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Buddha Pada halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Buddha berisikan secara singkat tentang Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha, Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha dan Kerajaan Sriwijaya,seperti pada gambar 4.17.

(14)

Gambar 4.17 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Buddha

4.1.4.1 Halaman Kerajaan Buddha

Pada halaman Kerajaan Buddha terdapat 6 sub menu yang di antaranya penjelasan tentang kerajaan sriwijaya, letak kerajaan sriwijaya, tokoh yang berjasa pada masa kerajaan sriwijaya, bukti-bukti adanya kerajaan sriwijaya, penyebab kemajuan kerajaan sriwijaya, dan runtuhnya kerajaan sriwijaya. Pada layar untuk mendapatkan materi tinggal menggesaer ke kanan maupun ke kiri seperti gambar 4.18.

(15)

105

Gambar 4.18 Halaman Kerajaan Sriwijaya

4.1.4.2 Halaman Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha

Pada Halaman Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha terdapat 4 sub menu yang menjelaskan tentang Candi bercorak Agama Buddha, Prasasti Bercorak Agama Buddha, Karya Sastra Bercorak Agama Buddha, Tradisi Bercorak Agama Buddha, dan Patung bercorak agama buddha ,tampilan seperti pada gambar 4.19 .

(16)

Gambar 4.19 Halaman Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha 4.1.4.2.1 Halaman Candi Bercorak Agama Buddha

Halaman ini menjelaskan secara singkat mengenai candi yang ada pada zaman Buddha, seperti pada gambar 4.20 dan pada halaman tradisi terdapat tombol penjelasan beberapa peninggalan sejarah pada masa kerajaan Buddha,seperti pada gambar 4.21 dan penjelasan tersebut berisikan tentang candi-candi pada masa kerajaan Buddha dan tradisi yang berccorak agama Buddha

(17)

107

Gambar 4.20 Halaman Candi Bercorak Agama Buddha

(18)

4.1.4.2.2 Halaman Prasasti Bercorak Agama Buddha

Pada halaman Prasasti Bercorak Agama Buddha terdapat 3 sub menu diantaranya Prasasti Kedukan Bukit, Prasasti Talang Tuo dan Prasasti Karang Berahi, yang menjelaskan tentang prasasti-prasasti yang pada zaman Buddha, seperti gambar 4.22.

Gambar 4.22 Halaman Sub Menu Prasasti Bercorak Agama Buddha

4.1.4.1.3 Halaman Karya Sastra Bercorak Agama Buddha

Halaman ini menjelaskan tentang karya sastra yang ada pada zaman Buddha, seperti tampilan pada gambar 4.23.

(19)

109

Gambar 4.23 Halaman Karya Sastra Bercorak Agama Buddha

4.1.4.1.4 Halaman Tradisi Bercorak Agama Buddha

Pada halaman Tradisi Bercorak Agama Buddha menjelaskan secara singkat mengenai penjelasaan tradisi Buddha, seperti gambar 4.24.

(20)

4.1.4.1.5 Halaman Patung Bercorak Agama Buddha

Halaman ini berisikan mengenai patung bercorak agama Buddha,seperti pada gambar 4.25.

Gambar 4.25 Halaman Patung Bercorak Agama Buddha

4.1.4.3 Halaman Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

Pada halaman tokoh sejarah pada masa kerajaan Buddha berisikan tentang penjelasan tokoh-tokoh pada masa kerajaan Buddha yang terdiri dari balaputradewa, kertanegara dan sakyakirti, seperti gambar 4.26.

(21)

111

Gambar 4.26 Halaman Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha 4.1.5 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Islam

Pada Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Islam terdapat 3 materi yang terdiri dari peninggalan sejarah bercorak islam yang mnjelaskan peninggalan – peninggalan apa saja yang ada pada saat kerajaan islam, tokoh sejarah pada masa kerajaan islam yang menjelaskan tentang tokoh-tokoh yang ada pada zaman kerajaan islam dan kerajaan islam yang menjelaskan kerajaan-kerajaan islam,seperti tampilan pada gambar 4.27.

(22)

Gambar 4.27 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Islam

4.1.5.1 Halaman Kerajaan Islam

Pada halaman kerajaan islam menjelaskan tentang kerajaan-kerajaan islam seperti kerajaan samudra pasai, kerajaan aceh, kerajaan demak, kerajaan banten , kerajaan ternate-tidore dan kerajaan gowa-tallo, seperti gambar 4.28.

(23)

113

Gambar 4.28 Kerajaan Islam

4.1.5.1.1 Halaman Kerajaan Samudra Pasai

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan samudra pasai, letak kerajaan samudra pasai, berdiri kerajaan samudra pasai, raja samudra pasai, bukti kejayaan samudra pasai dan runtuhnya kerajaan samudra pasai, seperti pada gambar 4.29.

Gambar 4.29 Halaman Kerajaan Samudra Pasai

4.1.5.1.3 Halaman Kerajaan Aceh

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan aceh, letak kerajaan aceh, berdiri kerajaan aceh, raja aceh, bukti kejayaan aceh dan runtuhnya kerajaan aceh seperti pada gambar 4.30.

(24)

Gambar 3.30 Halaman Kerajaan Aceh 4.1.5.1.4 Halaman Kerajaan Demak

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan demak, letak kerajaan demak, berdiri kerajaan demak, raja demak, bukti kejayaan demak dan runtuhnya kerajaan demak seperti pada gambar 4.32.

Gambar 4.32 Halaman Kerajaan Demak

4.1.5.1.5 Halaman Kerajaan Banten

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan banten, letak kerajaan banten, berdiri kerajaan banten, raja banten, bukti kejayaan banten dan runtuhnya kerajaan banten seperti pada gambar 4.33.

(25)

115

Gambar 3.33 Halaman Kerajaan Banten

4.1.5.1.6 Halaman Kerajaan Ternate-Tidore

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan ternate-tidore, letak kerajaan ternate-tidore, kehidupan social budaya kerajaan ternate-tidore, raja ternate-tidore, bukti kejayaan ternate-tidore dan runtuhnya kerajaan ternate-tidore seperti pada gambar 4.34.

Gambar 4.34 Halaman Kerajaan Ternate-Tidore

4.1.5.1.7 Halaman Kerajaan Gowa-Tallo

Halaman ini berisikan mengenai kerajaan tallo, letak kerajaan gowa-tallo, kehidupan sosial budaya kerajaan gowa-gowa-tallo, raja gowa-gowa-tallo, faktor

(26)

berkembang kejayaan gowa-tallo dan runtuhnya kerajaan gowa-tallo seperti pada gambar 4.35.

Gambar 4.35 Halaman Kerajaan Gowa-Tallo

4.1.5.2 Halaman peninggalan sejarah bercorak islam

Pada halaman peninggalan sejarah bercorak islam terdapat 6 sub-menu materi yang terdiri dari bangunan masjid, pondok pesantren, karya sastra bercorak islam, tradisi atau kebiasaan bercorak islam, kaligrafi dan Istana, tampilan seperti pada gambar 4.36.

(27)

117

Gambar 4.36 Halaman Peninggalan Sejarah Bercorak Islam

4.1.5.2.1 Halaman Bangunan Masjid

Pada halaman bangunan masjid menjelaskan secara singkat mengenai pengertian masjid dan terdapat 2 materi yaitu masjid agung demak dan masjid raya banten yang menjelaskan tentang masjid-masjid peninggalan sejarah bercorak islam, seperti pada gambar 4.37. Dan penjelasan Masjid Agung Demak dan Masjid Raya Banten seperti gambar 4.38.

(28)

Gambar 4.37 Halaman Bangunan Masjid

(29)

119

4.1.5.2.2 Halaman Pondok Pesantren

Halaman ini menjelaskan secara sngkat mengenai pondok pesantren, tampilan pada gambar 4.39.

Gambar 4.39 Halaman Pondok Pesantren

4.1.5.2.3 Halaman Karya Sastra

Halaman yang menjelaskan secara singkat mengenai karya sastra , seperti pada gambar 4.40.

(30)

Gambar 4.40 Halaman Karya Sastra

4.1.5.2.4 Halaman Tradisi atau Kebiasaan Bercorak Islam

Halaman ini berisikan mengenai tradisi pada zaman islam yang diantara nya ziarah, sedekah dan sekaten seperti pada gambar 4.41.

(31)

121

4.1.5.2.5 Halaman Kaligrafi

Halaman yang berisikan mengenai pengertian kaligrafi dan mengenai tulisan-tulisan peninggalan sejarah islam, pada gambar 4.42.

Gambar 4.42 Halaman Kaligrafi

4.1.5.2.6 Halaman Istana

Halaman yang berisikan mengenai pengertian istana dan peninggalan istana pada sejarah islam, seperti pada gambar 4.43.

(32)

Gambar 4.43 Halaman Istana

4.1.5.2 Halaman Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam

Menjelaskan tentang tokoh-tokoh pada masa kerajaan islam yang di antaranya Sultan Malik As-Shaleh, Sultan Iskandar Muda, Sultan Ahmad, Wali Sanga, Dato ri Bandang dan kawan-kawan, Sultan Allaudin, Tuan Tunggang Parangan, dan Sultan Zaenal Abidin. Pada halaman Wali Sanga terdapat sub-menu tentang penjeasan tokoh wali sanga, tampilan pada gambar 4.44.

(33)

123

Gambar 4.44 Halaman Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam 4.1.6 Halaman Latihan Soal

Pada halaman latihan soal, nantinya akan mendapati keterangan, jika ingin mengakses latihan soal harus terhubung dengan jaringan internet atau WIFI, seperti tampilan pada gambar 4.45, apabila sudah mempunyai jaringan internet dan dapat mengaksesnya, lalu user melakukan daftar terlebih dahulu sebelum melakukan login tampilan pada gambar 4.46. Soal nantinya akan ada 15 soal yang harus di kerjakan, soal dalam bentuk pilihan ganda dan pada akhir soal akan ada nilai akhir dari soal yang dikerjakan,Halaman Latihan soal terdiri dari 3 sub menu diantaranya home, soal, dan daftar, dan tampilan soal tampilan pada gambar 4.47.

(34)

Gambar 4.45 Halaman Latihan Soal

(35)

125

Gambar 4.47 Halaman Soal 4.1.7 Halaman Tentang

Halaman yang berisikan data pembuat aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di indonesia, referensi buku dan website yang digunakan untuk membuat aplikasi ini serta mengenai tentang aplikasi pembelajaran sejarah kerajan di indonesia, pada halaman ini tampilan berbentuk swipe tab yang berfungsi agar pengguna dapat menggeser ke kanan atau ke kiri pada halaman ini, tampilan seperti pada gambar 4.48.

(36)

Gambar 4.48 Halaman Tentang

4.1.8 Halaman Kotak Pencarian

Pada halaman ini berisikan mengenai pencarian materi yang ada didalam aplikasi, ketika pengguna mengetik 1 huruf maka akan keluar huruf-huruf yang berkaitan dengan yang diketik. Dan pengguna tinggal mengklik salah satu materi yang diinginkan maka pengguna dapat melihat materi yang diinginkan, seperti pada gambar 4.49.

(37)

127

4.1.9 Halaman Forum Diskusi

Halaman forum diskusi akan muncul ketika menu forum diskusi dipilih, sebelum masuk ke halaman terdapat pesan yang memberitahukan bahwa untuk mengakses halaman ini, pengguna harus tersambung dengan jaringan internet atau WIFI, yang bertujuan agar pengguna dapat berkomentar atau Tanya-jawab tentang materi yang kurang paham. Layout yang digunakan pada halaman web forum diskusi menggunakan webview yang berfungsi untuk menghubungkan halaman web forum diskusi online yang sudah dibuat sebelumnya, tampilan seperti pada gambar 4.49.

Gambar 4.49 Halaman Forum Diskusi 4.1.10 Halaman Keluar

(38)

Gambar 4.50 Halaman Keluar

4.1.11 Halaman Menu Login Latihan Soal (Admin)

Halaman login ketika website akan diakses sebelum masuk ke menu administrator. Menu login ini berisi username dan password untuk admin, ketika ingin masuk ke halaman latihan soal, seperti pada gambar 4.51.

(39)

129

4.1.12 Halaman Administrator

Pada halaman ini berisikan 3 menu yang terdiri dari home, input soal dan lihat soal, tampilan pada gambar 4.52.

Gambar 4.52 Halaman Administrator

4.1.12.1 Halaman Input Soal

Halaman ini menampilkan inputan soal-soal latihan yang akan di input oleh admin, tampilan pada gambar 4.53.

(40)

Gambar 4.53 Halaman Input Soal

4.1.12.2 Halaman Lihat Soal

Halaman ini menampilkan soal-soal latihan yang sudah diinputkan, pada halaman ini, admin dapat melakukan edit dan delete pada latihan soal, tampilan pada gambar 4.54.

(41)

131

Gambar 4.54 Halaman Lihat Soal

4.1.13 Halaman Website Latihan Soal (User)

Halaman ini menampilan 3 sub menu yang terdiri dari Home, Soal dan Daftar dan pada pojok kanan pada halaman website ada menu login yang berfungsi untuk masuk ke halaman soal., tampilan pada gambar 4.55.

(42)

Gambar 4.55 Halaman Website Latihan Soal (User)

4.1.13.1 Halaman Soal

Halaman ini akan menampilkan soal-soal yang terlebih dahulu sudah diinputkan oleh admin, apabila user belum terdaftar sebagai anggota maka akan muncul seperti tampilan seperti pada gambar 4.56.

(43)

133

4.1.13.2 Halaman Daftar

Halaman yang menampilkan tentang menu register atau daftar jika ingin masuk ke halaman latihan soal. User dapat mendaftar halaman ini dengan memasukkan nama, username dan password, tampilan pada gambar 4.57.

Gambar 4.57 Halaman Daftar

4.1.14 Halaman Masuk Login Latihan Soal (User)

Halaman awal ketika user sudah melakukan login pada halaman sebelumnya, akan tampil pada gambar 4.58.

(44)

Gambar 4.58 Halaman Masuk Login Latihan Soal (User)

4.1.14.1 Halaman Soal

Halaman yang berisikan soal-soal latihan yang sudah diinputkan oleh admin sebelumnya. Soal-soal bertype pilihan ganda dengan 15 soal, tampilan pada gambar 4.59.

(45)

135

4.1.14.2 Halaman Nilai

Halaman ini berisikan mengenai nilai yang didapatkan oleh user ketika menjawab soal yang sudah disediakan, papan nilai akan menampilkan benar, salah, kosong dan tanggal saat user menjawab pertanyaan, tampilan pada gambar 4.60.

Gambar 4.60 Halaman Nilai 4.1.15 Halaman Menu Login Forum Diskusi

Halaman login ketika website akan diakses sebelum masuk ke menu administrator. Menu login ini berisi username dan password admin, ketika ingin masuk ke halaman forum diskusi, tampilan pada gambar 4.61.

(46)

Gambar 4.61 Halaman Menu Login Forum Diskusi

4.1.16 Halaman Administrator

Halaman Administrator akan muncul ketika proses login telah selesai dilakukan, Pada halaman administrator terdapat 3 menu utama diantaranya : option, categories dan forum, tampilan pada gambar 4.62.

Gambar 4.62 Halaman Administrator

4.1.16.1 Halaman Option

Halaman Option ini berisikan mengenai sekilas tentang title , seperti pada gambar 4.63.

(47)

137

Gambar 4.63 Halaman Option

4.1.16.2 Halaman Categories

Halaman ini berisikan mengenai kategori-kategori materi yang berfungsi agar user lebih mudah untuk bertanya ataupun berkomentar didalam web forum diskusi. Didalam categories terdapat menu add categories, edit categories dan delete categories, tampilan seperti pada gambar 4.64.

(48)

4.1.16.3 Halaman Forum

Halaman forum ini menampilkan mengenai edit dan delete pada categories forum, tampilan pada gambar 4.65.

Gambar 4.65 Halaman Forum

4.1.17 Halaman Index

Halaman ini menampilkan kategori-kategori forum yang sudah dibuat, seperti pada gambar 4.66.

(49)

139

4.2 Pengujian Sistem

4.2.1 Pengujian Aplikasi

Pengujian terhadap aplikasi dilakukan untuk mengetahui apakah aplikasi dapat berjalan dengan baik atau tidak sebelum dilakukan penelitian terhadap responden. Pada tahap pengujian aplikasi ini peneliti menggunakan metode black-box. Apabila pada pengujian terdapat kesalahan maka dilakukan pengujian ulang hingga benar-benar aplikasi dapat berjalan dengan lancar.

Tabel 4.1 Hasil Uji Black-box Menu Utama

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Klik Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Hindu

Menu ke halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Hindu

Baik

2 Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

Klik Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Buddha

Menu ke halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Buddha

Baik

3 Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam

Klik Icon Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Islam

Menu ke halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada Masa Kerajaan Islam

Baik

4 Icon Latihan Soal Klik Icon Latihan Soal Menampilkan Latihan Soal

(50)

5 Icon Tentang Klik Icon Tentang Akan menuju ke swipe tab tentang nama pembuat, pustaka dan tentang aplikasi

Baik

6 Icon Forum Diskusi Klik Icon Forum Diskusi Menampilkan website Forum Diskusi

Baik 7 Icon Kotak Pencarian Klik Icon Kotak

Pencarian

Menampilkan Halaman Pencarian

Baik

8 Icon Keluar Klik Icon Keluar Keluar dari Aplikasi Baik

9 Icon Share Klik Icon Share Melakukan share

aplikasi

Baik

Tabel 4.2 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan Sejarah bercorak Hindu

Klik Icon Peninggalan Sejarah bercorak Hindu

Menampilkan halaman mengenai Peninggalan Sejarah bercorak Hindu dalam bentuk swipe tab

Baik

2 Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Klik Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Menampilkan halaman mengenai Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu dalam bentuk swipe tab

Baik

3 Icon Kerajaan Hindu Klik Icon Kerajaan Hindu Menampilkan halaman mengenai Kerajaan Hindu dalam bentuk swipe tab

(51)

141

Tabel 4.2.1 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan Sejarah Bercorak Hindu

No Yang di Uji Input Output Status

1 Swipe tab pada menu Peninggalan Sejarah Bercorak Hindu

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.2.2 Hasil Uji Black-box Menu Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

No Yang di Uji Input Output Status

1 Swipe tab pada menu Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

(52)

Tabel 4.2.3 Hasil Uji Black-box Menu Kerajaan Hindu

No Yang di Uji Input Output Status

1 Swipe tab pada menu Kerajaan Hindu

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.3 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan Sejarah bercorak Buddha

Klik Icon Peninggalan Sejarah bercorak Hindu

Menampilkan

halaman mengenai Peninggalan Sejarah bercorak Buddha dalam bentuk swipe tab

Baik

2 Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

Klik Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Menampilkan

halaman mengenai Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha dalam bentuk swipe tab

Baik

3 Icon Kerajaan Buddha Klik Icon Kerajaan Buddha

Menampilkan

(53)

143

kerajaan sriwijaya dalam bentuk swipe tab

Baik

4 Tombol Kembali Klik pada actionbar atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.3.1 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha Klik icon Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha Menampilkan halaman mengenai Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha Baik 2 Listview pada Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha

Klik pada list Masuk ke halaman

deskripsi Baik

3 Vertical scrollview Scroll layar secara Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.3.2 Hasil Uji Black-box Menu Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

No Yang di Uji Input Output Status

1 Swipe tab pada menu

Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara

horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara

vertical

(54)

4 Tombol Kembali Klik pada actionbar atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.3.3 Hasil Uji Black-box Menu Kerajaan Buddha

No Yang di Uji Input Output Status

1 Swipe tab pada menu Kerajaan Sriwijaya

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.4 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan dan Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan Sejarah bercorak Islam

Klik Icon Peninggalan Sejarah bercorak Hindu

Menampilkan halaman mengenai Peninggalan Sejarah bercorak Islam dalam bentuk swipe tab

Baik

2 Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam

Klik Icon Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Hindu

Menampilkan halaman

mengenai Tokoh

Sejarah Pada Masa Kerajaan Islam dalam bentuk swipe tab

(55)

145

3 Icon Kerajaan Islam Klik Icon Kerajaan Sriwijaya

Menampilkan halaman mengenai kerajaan islam swipe tab

Baik

4 Tombol Kembali Klik pada actionbar atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik Tabel 4.4.1 Hasil Uji Black-box Menu Peninggalan Sejarah Bercorak Islam

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Peninggalan

Sejarah Bercorak Islam

Klik icon

Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha

Menampilkan halaman mengenai Peninggalan Sejarah Bercorak Islam

Baik

2 Listview pada

Peninggalan Sejarah Bercorak Islam

Klik pada list Masuk ke halaman

deskripsi Baik

3 Vertical scrollview Scroll layar secara Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.4.2 Hasil Uji Black-box Menu Tokoh Sejarah Pada Masa Kerajaan Buddha

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Tokoh Sejarah Pada

Masa Kerajaan Islam

Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara

horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara

vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

(56)

Tabel 4.4.3 Hasil Uji Black-box Menu Kerajaan Islam

No Yang di Uji Input Output Status

1 Icon Kerajaan Islam Geser layar atau klik tab

Halaman akan berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2 Horizontal scrollview Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser secara horizontal

Baik 3 Vertical scrollview Scroll layar secara

Vertical

Layar bergeser secara vertical

Baik 4 Tombol Kembali Klik pada actionbar

atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu sebelumnya

Baik

Tabel 4.5 Hasil Uji Black-box Menu Latihan Soal

No Yang diuji Input Output Status

1 Icon latihan soal Klik Icon latihan soal Masuk ke halaman

latihan soal Baik

2 Halaman Website Masuk ke Halaman

Website

Halaman Latihan

Soal Baik

2 15 soal Menampilkan halaman

latihan soal

Menjawab soal yang ditampilkan dengan memilih salah satu jawaban pada radio button.

Baik

2 Koreksi jawaban latihan soal

Menampilkan papan hasil koreksi

Hasil dari koreksi soal yang sudah dijawab

Baik

4 Tombol kembali

Klik pada actionbar atau back menu pada hardware ponsel

Kembali ke menu

(57)

147

Tabel 4.6 Hasil Uji Black-box Menu Tentang

No Yang diuji Input Output Status

1. Swipe tab pada menu tentang

Geser layar atau dengan klik tab

Halaman berpindah saat layar digeser atau tab diklik

Baik

2. Horizontal scrollview

Scroll layar secara horizontal

Layar bergeser

secara horizontal Baik 3. Vertical scrollview Scroll layar secara

vertical

Layar bergeser

secara vertical Baik

4. Tombol kembali

Klik pada actionbar atau back menu pada ponsel

Kembali ke menu

sebelumnya Baik

Tabel 4.7 Hasil Uji Black-box Menu Forum Diskusi

No Yang diuji Input Output Status

1 Alert dialog Klik menu diskusi

Muncul alert dialog yang berisi peringatan untuk terkoneksi dengan internet untuk bisa akses halaman

Baik

2 Koneksi internet Masuk halaman diskusi

Jika ada koneksi internet maka halaman terbuka, jika tidak ada koneksi internet maka halaman tidak dapat dibuka

Baik

3 Tombol kembali Klik pada actionbar Kembali ke menu

(58)

Tabel 4.8 Hasil Uji Black-box Menu Kotak Pencarian

No Yang diuji Input Output Status

1 Pencarian materi Memasukkan kata

kunci pencarian materi

Hasil pencarian istilah ditampilkan dalam bentuk list jika diklik akan merujuk ke materi yang dipilih

Baik

2 Tombol kembali

Klik pada actionbar atau back menu pada hardware ponsel

Kembali ke menu

sebelumnya Baik

4.2.2 Hasil Kuesioner dan Perhitungan

Pengujian untuk memberikan penilaian terhadap aplikasi yang telah dibuat dalam penelitian ini dilakukan di SD Negeri Geneng 1, Gatak, Sukoharjo pada tanggal 26 Mei 2014 untuk siswa kelas 5 SD dan guru SD Negeri Geneng 1, Gatak, Sukoharjo

Proses mendemokan aplikasi ini dengan menunjukkan kepada pengguna secara langsung. Pengguna mencoba mengoperasikan aplikasi ini kemudian memberikan penilaian tentang aplikasi ini.

Penilaian terhadap aplikasi ini dilakukan dengan cara menyebarkan angket secara langsung kepada responden setelah proses pendemoan dan pengoperasian aplikasi selesai. Hasil dari kuesioner tersebut kemudian direkap untuk selanjutnya dilakukan pengolahan data.

(59)

149

Berikut hasil rekapitulasi yang di peroleh dari kuesioner yang telah diisi oleh Siswa kelas 5 SD Negeri Geneng 1, Gatak, Sukoharjo seperti tabel 4.8

Tabel 4.9 Tabel Hasil Pengisian Kuesioner Siswa Kelas 5 SD

No Nama Pernyataan

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10

1 Retno Rahma wati 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5

2 Muh Sidiq Prasetyo 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5

3 Deri dwi Saputra 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5

4 Kevin Julian Putra 5 5 3 5 5 4 5 4 5 5

5 Bagas Dwi Nugroho 5 5 3 4 2 5 5 5 5 5

6 Bayu Widodo 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

7 Yulia Dwi Utami 5 5 4 4 5 4 5 4 5 5

8 Ariyanti Kusuma wati 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

9 Yolanita Anggraeni 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

10 Ika Khairiyah A 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

11 Arya Putra 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4

12 Yongki Indra Pranata 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5

13 Nanda 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

14 Revania Galdis

Dewanti.P 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5

15 Enun Tri Mawarni 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5

16 Rendi 5 5 4 5 4 5 5 4 4 5

17 Riyan 5 5 3 4 5 5 5 5 4 5

18 Riko Tri.P 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4

19 Ayu Arum Sari 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5

20 Sabrina Noviana 5 5 5 4 3 4 5 4 4 5 Keterangan : 5 = Sangat Setuju (SS) 4 = Setuju (S) 3 = Netral (N) 2 = Tidak Setuju (TS)

1 = Sangat Tidak Setuju (STS)

(60)

P2 : Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas P3 : Aplikasi bersifat interaktif

P4 :

Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia

P5 : Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami P6 : Aplikasi pembelajaran ini mudah diigunakan

P7 :

Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi

P8 : Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah P9 : Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan

P10 : Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan Indonesia

Berikut hasil skoring pada responden siswa kelas 5 SD yang didapat dari perhitungan yang telah dirumuskan setelah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil skoring dapat dilihat dalam bentuk tabel seperti tabel 4.9

Tabel 4.10 Tabel Jumlah Skoring Siswa Kelas 5 SD

No Pernyataan Jumlah Jawaban Jumlah

skor Persentase SS (5) S (4) N (3) TS (2) STS (1) 1 P1 19 1 0 0 0 99 99% 2 P2 19 1 0 0 0 99 99% 3 P3 5 12 3 0 0 82 82% 4 P4 15 5 0 0 0 95 95% 5 P5 13 5 1 1 0 90 90% 6 P6 14 6 0 0 0 94 94% 7 P7 20 0 0 0 0 100 100% 8 P8 12 8 0 0 0 92 92% 9 P9 13 7 0 0 0 93 93% 10 P10 18 2 0 0 0 98 98%

(61)

151 Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju N = Netral TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

Gambar 4.67 Persentase Kelompok Responden Siswa Kelas 5 SD

P1 : Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik P2 : Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas

P3 : Aplikasi bersifat interaktif

P4 :

Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di indonesia

P5 : Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami P6 : Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan

P7 :

Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi 99% 99% 82% 95% 90% 94% 100% 92% 93% 98% 0% 20% 40% 60% 80% 100% P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10

Pernyataan Responden Siswa Kelas 5

SD

P1 P2 P3 P4 P5 P6

(62)

P8 : Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah P9 : Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan

P10 : Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan Indonesia

Keterangan

1. Pernyataan Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik, menyebutkan bahwa 19 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 1 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 99% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

2. Penyataan Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas, menyebutkan bahwa 19 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 1 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 99% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

3. Penyataan Aplikasi bersifat interaktif menyebutkan bahwa 5 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), 12 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). dan 3 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan netral (N). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 82%

(63)

153

atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi bersifat interaktif menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

4. Pernyataan Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia menyebutkan bahwa 15 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), dan 5 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 95% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

5. Pernyataan Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami menyebutkan bahwa 13 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), 5 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). 1 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan netral (N) dan 1 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan tidak setuju (TS) Persentase Interprestasi sebesar 90% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

6. Penyataan Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan menyebutkan bahwa 14 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), dan 6 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Persentase Interprestasi sebesar 94% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat

(64)

bahwa Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

7. Pernyataan Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi menyebutkan bahwa 20 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS). Persentase Interprestasi sebesar 100% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

8. Penyataan Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah menyebutkan bahwa 12 responden Siswa SD Negeri 1Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 8 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar 92% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah aplikasi menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng. 9. Pernyataan Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan

menyebutkan bahwa 13 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 7 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar 93% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

10. Penyataan Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan Indonesia menyebutkan bahwa 18 responden

(65)

155

Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 2 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar 98% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

Berikut hasil rekapitulasi yang diperoleh dari kuesioner yang telah diisi oleh Guru SD Negeri Geneng 1, Gatak, Sukoharjo seperti tabel 4.10

Tabel 4.11 Tabel Hasil Pengisian Kuesioner Guru SD Negeri Geneng 1, Gatak, Sukoharjo Keterangan : 5 = Sangat Setuju (SS) 4 = Setuju (S) 3 = Netral (N) 2 = Tidak Setuju (TS)

1 = Sangat Tidak Setuju (STS)

P1 : Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik P2 : Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas

P3 : Aplikasi bersifat interaktif

P4 :

Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di indonesia No Nama Pernyataan P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 1 Titin Ari Widiyasari 4 4 5 4 5 4 4 4 5 5 2 M.Sudrajat 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 3 Endarti 5 5 5 4 3 4 4 4 4 4 4 Hanung 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 Liliawati 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5

(66)

P5 : Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami P6 : Aplikasi pembelajaran ini mudah diigunakan

P7 :

Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi

P8 : Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah P9 : Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan

P10 : Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan indonesia

Berikut hasil skoring pada responden guru SD Negeri 1 Geneng yang didapat dari perhitungan yang telah dirumuskan setelah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil skoring dapat dilihat dalam bentuk tabel seperti tabel 4.11

Tabel 4.12 Tabel Jumlah Skoring Guru SD

No Pernyataan Jumlah Jawaban Jumlah

skor Persentase SS (5) S (4) N (3) TS (2) STS (1) 1 P1 15 8 0 0 0 23 92% 2 P2 10 12 0 0 0 22 88% 3 P3 15 8 0 0 0 23 92% 4 P4 5 16 0 0 0 21 84% 5 P5 5 12 0 0 0 20 80% 6 P6 0 20 0 0 0 20 80% 7 P7 10 12 0 0 0 21 88% 8 P8 5 16 0 0 0 22 84% 9 P9 15 8 0 0 0 23 92% 10 P10 15 8 0 0 0 23 92%

(67)

157 Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju N = Netral TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

Gambar 4.68 Persentase Kelompok Responden Guru SD

P1 : Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik P2 : Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas

P3 : Aplikasi bersifat interaktif

P4 :

Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia

P5 : Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami P6 : Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan

P7 : Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada

92% 88% 92% 84% 80% 80% 88% 84% 92% 92% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10

Pernyataan Responden Guru

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9

(68)

aplikasi

P8 : Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah P9 : Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan

P10 : Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan indonesia

Keterangan

1. Pernyataan Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik, menyebutkan bahwa 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 2 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 92% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Tampilan aplikasi pembelajaran sejarah kerajaan di Indonesia menarik menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

2. Penyataan Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas, menyebutkan bahwa 2 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 3 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 88% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Tampilan gambar-gambar pada aplikasi ini jelas menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

3. Penyataan Aplikasi bersifat interaktif menyebutkan bahwa 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), dan 2 responden Siswa SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi

(69)

159

sebesar 92% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi bersifat interaktif menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

4. Pernyataan Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia menyebutkan bahwa 1 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), dan 4 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Dalam Persentase Interprestasi sebesar 84% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Materi di dalam aplikasi ini sudah sesuai dengan materi sejarah kerajaan di Indonesia menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

5. Pernyataan Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami menyebutkan bahwa 1 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS), 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). dan 1 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan netral (N). Persentase Interprestasi sebesar 80% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Materi yang ada didalam aplikasi ini mudah dipahami menurut Siswa SD Negeri 1 Geneng.

6. Penyataan Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan menyebutkan bahwa 4 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS). Persentase Interprestasi sebesar 80% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi pembelajaran ini mudah digunakan menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

(70)

7. Pernyataan Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi menyebutkan bahwa 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS). 2 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S). Persentase Interprestasi sebesar 80% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Soal pada bagian latihan soal sesuai dengan materi yang ada pada aplikasi menurut Guru SD Negeri 1 Geneng. 8. Penyataan Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami

sejarah menyebutkan bahwa 4 responden Guru SD Negeri 1Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 1 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar 84% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini membuat anda tertarik untuk belajar memahami sejarah aplikasi menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

9. Pernyataan Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan menyebutkan bahwa 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 2 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar 92% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

10. Penyataan Aplikasi ini dapat membantu dalam menyampaikan informasi tentang di sejarah kerajaan Indonesia menyebutkan bahwa 3 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan sangat setuju (SS) dan 2 responden Guru SD Negeri 1 Geneng menyatakan setuju (S) Persentase Interprestasi sebesar

(71)

161

92% atau dengan kata lain menyatakan sangat kuat bahwa Aplikasi ini berjalan lancar di handphone yang digunakan menurut Guru SD Negeri 1 Geneng.

4.3 Analisa dan Pembahasan

Aplikasi Pembelajaran Sejarah Kerajaan di Indonesia ini memiliki kelebihan dan kekurangan yaitu :

4.3.1 Kelebihan :

Kelebihan dari aplikasi ini antara lain :

a. Aplikasi ini mudah untuk digunakan dan praktis untuk dibawa ke mana-mana.

b. Terdapat fitur swipetab yang memudahkan user dalam menggunakan aplikasi ini dengan cara menggeser layar.

c. Terdapat forum diskusi yang berfungsi agar user dapat bertanya mengenai materi sejarah kerajaan di indonesia

d. Terdapat latihan soal yang berfungsi agar user dapat lebih memahami tentang sejarah kerajaan diindonesia.

(72)

4.3.2 Kekurangan

Kekurangan dari aplikasi ini diantaranya :

a. Aplikasi ini hanya dapat di install pada perangkat android mobile versi Ice Cream Sandwish ke atas.

b. Pada menu forum diskusi dan latihan soal, user harus terhubung dengan jaringan internet.

Gambar

Gambar 4.11 Halaman peninggalan sejarah bercorak hindu
Gambar 4.12 Halaman Bangunan Candi
Gambar 4.14 Halaman Prasasti Tarumanegara
Gambar 4.17 Halaman Peninggalan dan Tokoh Sejarah pada masa Kerajaan Buddha
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Diharapkan pula hasil penelitian ini dapat memberikan sumbangan penelitian dalam mengembangkan upaya komunikasi, informasi dan edukasi yang lebih tepat untuk

Guru mengintruksikan kepada siswa untuk mengeluarkan buku paket bahasa Indonesia. Sebelum melanjutkan ke pelajaran berikutnya, guru menanyakan materi pada pertemuan yang

Pressman, Roger, 2001, Software Engineering,.

Ungkapan terima kasih kami haturkan kepada Bapak/ Ibu/ Saudara (i) yang berkenan hadir dan memberikan do’a..

Ciri-ciri makanan yang mengandung Methanil Yellow adalah diantaranya memiliki warna kuning yang mencolok, cenderung berpendar dan terdapat bintik- bintik warna

Analisis Penerimaan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIM-RS) dengan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) pada Petugas Poli Rawat Jalan di RSU

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sebagian besar mahasiswa Prodi MP dapat menyelesaikan studi tepat waktu yaitu dua tahun, sedangkan tesis dapat diselesaikan