PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SKI SISWA KELAS IV MI DARUSSALAM NGENTRONG CAMPURDARAT TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan teori APOS dalam pemahaman tahap objek diperoleh kesimpulan bahwa subjek berkemampuan tinggi dan subjek berkemampuan sedang pada soal 3a, 3b, 3c, 3d, dan
Subject Response Subject Response Subject Subject Subject Order Question Short answer Greetings Subject Question Request Calling Subject Question Short answer
Wulandari, Maria Agustina Sri. Students’ Responses to the Teacher Written Feedback on their Compositions. Yogyakarta: English Education Study Program, Sanata Dharma
Menyatakan dengan sebenar- benarnya bahwa tesis yang berjudul “Pemanfaatan Radio Komunitas dalam mengembangkan kearifan lokal di SMA Negeri 5 Bandar Lampung ”
Dalam penelitian ini terdapat delapan variabel yang akan diuji pengaruhnya terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi, yaitu Keterlibatan Pemakai Sistem Informasi
Hasil uji pengaruh parsial (uji t) menunjukkan bahwa nilai thitung citra merek yang terdiri dari citra perusahaan ( corporate image ) dengan ttabel sebesar 3,615,
Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa elemen-elemen ekuitas merek yang terdiri dari kesadaran merek, dan loyalitas merek secara simultan mempengaruhi keputusan
Upaya untuk meningkatkan kemampuan parenting orang tua agar memiliki keterampilan tentang parenting yang baik dalam membangun karakter atau akhlak anak, dilakukan
