• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kepaduan sebuah paragraf dibangun dengan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Kepaduan sebuah paragraf dibangun dengan "

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Evolusi Bahasa

Lima centimeter, 30 gram. Itulah ukuran dari otak seekor kucing, binatang yang memiliki satu bahasa (mengeong) dan lebih banyak menggunakan gestur serta gerakan tubuh untuk menyampaikan pikiran mereka, baik terhadap kucing lain maupun terhadap manusia.

Kucing yang mengangkat ekornya berarti ingin berkenalan dan jinak, kucing yang menggulung

badannya berarti sedang ketakutan atau terancam, kucing yang mengguling-gulingkan badannya berarti percaya pada anda.

Gambar diatas adalah beberapa gesture yang dilakukan oleh kucing untuk situasi tertentu. Kucing tentu saja adalah binatang yang memiliki massa dan ukuran otak 1/3 dari manusia, dan tentu saja tidak memiliki kemampuan berpikir secanggih manusia.

Manusia tidak membatasi diri mereka dengan gerakan/gesture untuk menyampaikan apa yang ada di pikiran mereka, melainkan secara lebih lanjut

membentuk bahasa yang kompleks untuk dapat menyampaikan pikiran mereka terhadap manusia lainnya.

Melalui bahasa, manusia menamai dan mengevaluasi sebuah objek, sensasi, perasaan, dan situasi yang mereka rasakan. Melalui symbol, mereka membuat, mengatur dan berbagi interpretasi mereka akan dunia. Agar masyarakat berjalan , manusia

memakai kata untuk membuat dan mengkoordinasi aktivitas ekonomi, sosial dan kegiatan politik. Karena kekuatan bahasa, manusia dapat mengekspresikan (secara eksternal maupun internal) pemikiran mereka kepada orang lain (Burke, 1961).

Bahasa merupakan solusi yang dibuat oleh manusia untuk dapat menyampaikan pemikiran mereka yang kompleks . Manusia, tidak seperti binatang lainnya yang hanya memiliki sedikit emosi dan kebutuhan, membutuhkan sebuah solusi untuk dapat

(2)

Sejarah Bahasa

Tidak ada yang benar- benar tahu dari mana bahasa bermula, banyak bukti dari arkeologi mengatakan bahwa sejak 20 ribu tahun yang lalu manusia sudah menggunakan bahasa sederhana berupa kata-kata yang ditambahi dengan gesture untuk menyampaikan pesan, tetapi secara umum kita sepakat bahwa ada 3 asal mula bahasa yaitu Indo –

European, Uralic, dan Semitic, yang bermula paling tidak sejak 5000 tahun yang lalu (3000 tahun sebelum masehi).

Bahasa bisa dianggap menjadi tolak ukur kemajuan umat manusia di bumi ini, karena bahasa adalah salah satu yang membedakan manusia dengan binatang lainnya pada awal sejarah. Dengan bahasa manusia mampu untuk mengumpulkan pengetahuan dan menurunkan pengetahuan yang dimiliki oleh generasi sebelumnya untuk generasi kedepan, juga untuk memperkaya pengetahuan dengan saling berbagi dengan orang, ras, kerajaan, peradaban lainnya.

Sejarah bahasa dibagi dalam beberapa rentang waktu dan bagian – bagian penting. Bagian pertama adalah fase Akar bahasa, dimana disepakati oleh banyak ahli bahwa ini adalah asal mula dari banyak bahasa yang kita kenal ini, periode ini diperkirakan bermula pada 3000 tahun sebelum masehi.Bahasa ini dipakai pada awal peradaban oleh suku-suku nomaden yang berpindah – pindah tempat untuk bertahan hidup.

Bagian kedua adalah fase linguistik dan ras, disini ketika manusia mulai mengelompokkan diri dan sudah menetap di berbaai wilayah di dunia. Mereka juga berkumpul, beradaptasi dan mulai memisahkan diri menjadi ras ras tertentu. Manusia yang sudah mulai menempati berbagai daerah di dunia mulai memiiki bahasa – bahasa sendiri yang eksklusif dan hanya dimengerti oleh ras mereka sendiri.

(3)

Bagian keempat adalah fase bahasa Latin, ini dimulai pada sekitar 500 tahun sebelum masehi, dimana kerajaan romawi yang membentang sangat luas dari eropa sampai asia membutuhkan satu bahasa untuk mempersatukan kerajaan mereka. Bahasa latin yang dipakai di kota Latium akhirnya dipakai sebagai bahasa universal yang menjangkau seluruh kerajaan Romawi pada saat itu.

Bagian kelima adalah fase evolusi linguistik, bahasa sama seperti gen dan makhluk hidup, terus berevolusi seiring berjalannya waktu, dengan semakin banyaknya hal yang harus diekspresikan semakin bertambah pula kosakata bahasa dan kompleksitas dari bahasa tersebut.

Bagian keenam adalah fase Kolonialisme,fase ini adalah fase dimana Negara – Negara di Eropa mulai memperluas wilayah mereka dan berpetualang untuk mencari sumber daya alam baru yang bisa di eksploitas, sebagai penjajah tentu bahasa yang mereka pakai akan mereka paksakan kepada pribumi/penduduk asli wilayah yang mereka jajah.

(4)

1. Akar bahasa

Gambar disamping adalah gambar sederhana bagi 2 akar bahasa yaitu Indo –european dan uralic. Indo European adalah akar bahasa dari bahasa yang dipakai oleh mayoritas orang eropa dan asia timur saat ini. Uralic adalah akar bahasa dari bahasa rusia, finlandia serta Mongolia.

Indo- European diperkirakan muncul dari suku nomaden yang berpindah tempat di dataran Siberia (ukraina sampai iran) bahasa yang dipakai suku nomaden ini berevolusi dan menjadi bagian penting dari peradaban – peradaban awal manusia. Akar bahasa yang sama ini juga memungkinkan manusia pada awal sejarah untuk dapat berdagang dan membangun rute perdagangan awal yang menjadi awal dari jalan sutra.

Uralic adalah bahasa yang dipakai oleh suku nomaden utara, dan secara lebih kompleks bahasa ini memperkenalkan karakter yang secara lebih lanjut menjadi panutan karakter yang dipakai oleh berbagai macam bahasa tertulis saat ini.

(5)

2. Linguistik dan ras

Meskipun dari akar bahasa yang sama, pada akhirnya manusia akan beradaptasi sesuai dengan karakteristik kelompok, daerah, maupun preferensi mereka sendiri. Sama seperti yang dikatakan Charles Darwin "Survival of the form that will leave the most copies of itself in successive generations.", hanya bahasa yang cocok dan tepat akan

bertahan di lingkungan tersebut karena belum tentu seluruh kosakata dapat dipakai di

lingkungan yang berbeda, belum tentu juga kosakata akar bahasa cukup untuk

menjelaskan dan mengekspresikan diri di suatu lingkungan.

Contoh dari masalah ini adalah perpanjangan dari akar bahasa Indo- European,

dimana bahasa ini terbagi menjadi dua cabang besar ; European dan Iranian. Hal ini

terjadi karena suku awal mereka berpisah dan mengembara ke belahan bumi yang

berbeda. Iklim yang berbeda antara asia dan eropa membuat kosakata yang mereka pilih

berbeda, mereka hanya membutuhkan kosakata tertentu ataupun membutuhkan kosakata

baru untuk melengkapi bahasa yang mereka miliki sebelumnya.

3. Identitas kedaerahan

Seiring dengan berjalannya waktu, kerajaan dan peradaban mulai berkembang.

Babylonia, Mesopotamia, Cina, inca, dan masih banyak peradaban lain yg tidak kita

ketahui, mereka membangun banyak bangunan dan landmark besar – besaran untuk

mengukuhkan kekuasaan mereka, dibuatlah aturan berupa hokum, mereka memiliki

tentara untuk menjaga teritori, dan lain sebagainya. Mereka tetap saja butuh untuk

berkomunikasi, pemimpin dari setiap peradaban ini membutuhkan suatu cara untuk

berkomunikasi dengan rakyatnya, cara berkomunikasi yang seragam yang dapat

dimengerti oleh seluruh manusia yang berada di kerajaannya. Disitulah bahasa daerah

muncul untuk pertamakali.

Peradaban awal yang memiliki bahasa mereka sendiri misalnya adalah Swahili,

kerajaan di bagian Afrika TImur, Bahasa Sino-tibetian juga dipakai pada kerajaan cina

awal, bahasa indian yang dipakai oleh suku – suku Indian di Amerika adalah contoh –

(6)

4.Bahasa latin

Bahasa latin merupakan bahasa mayoritas pertama yang ada di dunia, bahasa ini

berasal dari suku Latini yang tinggal di sebuah kota kecil di Italia, Latium. Bahasa ini

menjadi bahasa yang popular di kalangan rakyat romawi karena mudah untuk dirangkai

dan dapat dipakai oleh seluruh kalangan (bangsawan, aristokrat, rakyat biasa).

Seiring dengan meluasnya kekaisaran Romawi, bahasa latin pun menyebar ke seluruh wilayah kekuasaan Romawi, tetapi tidak sampai 75 tahun masehi dimana kaisar Augustus Caesar membuat bahasa latin menjadi bahasa wajib dan bahasa pokok, sekarang bahasa latin menjadi bahasa yang wajib dipelajari oleh seluruh wilayah yang dikuasai romawi (dari jerman, timur tengah, sampai Alexandria).

Keluarnya dekrit/keputusan Augustus Caesar yang menjadikan bahasa latin sebagai bahasa utama kekaisarann Romawi mempunyai dampak besar terhadap mayoritas wilayah lainnya. Kekaisaran Romawi mempunyai teritori wilayah yang sangat luas, masyarakatnya tidak hanya eksklusif orang asli Romawi (Italia) tetapi ada juga orang gaul (italia), yunani, timur tengah, mesir, dan banyak daerah lainnya. Sehingga agar komunikasi tetap berjalan seluruh masyarakat dibawah kekuasaan kekaisaran Romawi harus mempelajari bahasa Latin mau tidak mau,

Begitu juga dengan wilayah lainnya, mereka sekarang harus mempelajari bahasa Latin agar mengerti dan mampu berkomunikasi dengan kekaisaran Romawi. Kerajaan Persia, suku Viking, kerajaan di afrika, semua peradaban lainnya jadi terpaksa belajar bahasa latin agar mereka bisa berdagang, berdiplomasi dan menjaga wilayah mereka dari kekaisaran Romawi yang sangat kuat.

(7)

5. Evolusi linguistic

Setelah berakhirnya zaman kegelapan, muncul zaman yang kita kenal dengan zaman renaissance. Pada zaman ini teknologi berkembang pesat, tokoh – tokoh seperti Nicolas Copernicus, Galileo galilei, Kepler, dan masih banyak filsafat/ilmuwan lain bermunculan. Hal – hal baru seperti astronomi, fisika, kedokteran, dan ilmu – ilmu lainnya berkembang dengan begitu cepat.

Pada zaman ini mayoritas dari masyarakat serta ilmuwan – ilmuwan masih memakai bahasa latin kuno yang diwariskan oleh kekaisaran Romawi, tetapi karena perkembangan teknologi yang begitu pesat, dibutuhkan banyak kosakata baru untuk menjelaskan hal – hal baru yang muncul seiring dengan berkembangnya teknologi.

Pada zaman ini juga muncul bahasa – bahasa lokal yang diserap atau ditambah untuk melengkapi kata – kata latin, kata hoffentlich yang berarti harapan ditambah dan diserap juga di berbagai bahasa, contohnya bahasa inggris hope muncul karena keterbatasan bahasa yang dimiliki oleh kerajaan Inggris

(8)

6. Kolonialisme

Age of discovery, sebuah istilah yang dipakai untuk menjelaskan periode dimana

bangsa Eropa mulai menjelajahi sisi lain bumi. Penjelajahan ini diawali oleh bangsa Portugis dan Spanyol dengan penjelajah seperti Marcopolo, Bartolomeo, Christopher Colombus dan sebagainya.

Penjelajahan ini pada awalnya hanya bersifat rasa ingin tahu dan mencari rute terpendek untuk berdagang dengan bangsa Asia Timur (Cina dan India) yang hanya bisa melalui jalan sutra. Jalan sutra adalah satu satunya cara berdagang dengan bangsa asia timur yang kaya akan rempah – rempah dan bahan eksotis, jalan sutra sangat berbahaya dan memakan biaya serta waktu yang sangat lama untuk melakukan perjalanan dari Eropa ke Asia.

Selang berapa waktu, tidak hanya bangsa Portugis dan Spanyol yang menemukan daratan – daratan baru, tetapi juga bangsa lainnya seperti Inggris, Perancis, Belanda ikut menjelajahi samudera. Tidak hanya puas dengan menemukan daratan baru, bangsa eropa mulai berusaha mengeksploitasi sumber daya alam dan menjajah masyarakat (jauh lebih terbelakang secara teknologi) yang berada di daratan – daratan baru tersebut,

Masa kolonialisme ini berlangsung selama hampir 5 abad, dan hampir seluruh dunia ini berada di genggaman bangsa Eropa, dari benua Afrika, Asia, Australia dan Amerika dijajah dan dieksploitasi sumber daya alam dan manusianya untuk kebutuhan orang Eropa.

(9)

Bangsa eropa membawa budaya, hokum, pengetahuan dan secara tidak langsung ikut membawa bahasa asalnya kepada tanah – tanah jajahannya. Sehingga mau tidak mau masyarakat asal/pribumi harus mempelajari bahasa yang dipakai oleh penjajah mereka. Diatas adalah peta kolonialisme bangsa Eropa pada abad ke 19, hampir seluruh negara bekas jajahan terpengaruhi atau bahkan masih memakai bahasa penjajah. Contohnya adalah masyarakat Amerika Selatan yang masih memakai bahasa Spanyol & Portugis, warga Afrika Barat yang memakai bahasa Perancis, Australia & India yang memakai bahasa Inggris dan lain sebagainya.

Indonesia sendiri sampai saat ini masih memakai beberapa warisan dari penjajahnya, sebut saja seperti kata Karcis dari kaartje, pipa dari pijp, radikal dari radicaal dan masih banyak lagi kata- kata yang diserap dari penjajah kita.

Bahasa yang kita pakai dan kenal saat ini (terutama di negara dunia ke 3) secara tidak langsung dipengaruhi oleh fase kolonialisme ini, dimana terjadi transfer budaya,

(10)

7. Replikasi

Ini adalah fase terakhir dalam perjalanan bahasa. Fase replikasi adalah fase dimana dunia secara utuh sudah memiliki bahasa masing – masing, sehingga yang dibutuhkan hanyalah penyempurnaan dari aturan berbahasa, kosakata, pengucapan dan lain sebagainya agar cocok dengan negara/wilayah tempat masyarakat itu tinggal.

Pada saat ini ada sekiranya 7500 bahasa yang dipakai di dunia, Bahasa yang dipakai untuk berhubungan dengan negara lain adalah bahasa Inggris dan bahasa mayoritas adalah bahasa Cina dengan 1.4 miliar pengguna.

Gambar disamping adalah peta bahasa yang dipakai oleh seluruh masyarakat di dunia, bahasa – bahasa ini tidak hanya murni bahasa itu sendiri, melainkan juga dipenuhi kata – kata serapn dari bahasa lainnya. Dengan semakin berkembangnya teknologi

komunikasi serta media bahasa juga semakin mudah untuk berevolusi.

Saat ini saya sendiri sudah fasih 2 bahasa (inggris dan Indonesia), belum terhitung bahasa – bahasa lain yang saya ketahui seperti : perancis, jerman, rusia, korea, jepang, cina, bahasa adat dan mungkin bahasa – bahasa lainnya.

(11)

Daftar Pustaka

Heath L. Robert (2000). Human Communication theory and research . New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates:

Burke, K (1966). Language as symbolic Action, Berkeley, CA: University of California press

Hart, H, Michael (2012). 100 tokoh paling berpengaruh di dunia, Jakarta : Noura books

Darwin, Charles (1958), Origin of species, London : J.m Dent & sons LTD http://www.historyworld.net/wrldhis/PlainTextHistories.asp?ParagraphID=axx

http://mentalfloss.com/article/64594/proportional-map-worlds-largest-languages

http://lovedcats.com/wp-content/uploads/2015/10/cat-language.jpg

Gambar

Gambar diatas adalah beberapa gesture yang dilakukan oleh kucing untuk situasi
Gambar disamping adalah peta

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu hasil perolehan nilai tertinggi berikutnya adalah pengetahuan tenaga kesehatan tentang resusitasi pada bayi asfiksia bila terdapat mekonium dalam cairan amnion

Kesimpulan dari berbagai pendapat mengenai bimbingan sekolah dasar di atas adalah proses membantu individu siswa untuk memahami diri, mengenal lingkungan

4.14.3 Disedikan sensor kimia, fisika dan biologi dan alat pemeriksaan sensor peserta didik dapat melakukan pemeriksaan pengujian sensor sesuai SOP (

Sementara itu, bila kita mengacu pada versi kedua, yakni peperangan antara Raja Kelana Sewandana (kerajaan Bantarangin) versus Raja Singalodra/Singabarong (Keraja-

Kalimantan - Indonesia.. • Agenda mendesak saat ini adalah pembenahan kantor baru di Barong Tongkok dengan alamat: Perkumpulan Bina Benua Puti Jaji, JI. Berbagai

Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi dengan judul : “Kajian Pengaruh Suhu Dan Waktu Penyimpananan Terhadap Karakteristik Mutu Produk Sirup Gula Invert Dari

Berdasarkan tabel 1 dan gambar 3 dapat dilihat bahwa pada pengenceran larutan pasta gigi yang mengandung xylitol dengan konsentrasi 0,001%, 0,01% dan 0,1% tidak terbentuk

1. Data Redudancy, yaitu munculnya data yang sama secara berulang- ulang pada file basis data yang semestinya tidak diperlukan. Data Inconsistency, yaitu munculnya