• Tidak ada hasil yang ditemukan

parmin spd mpd 197901232006041003

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "parmin spd mpd 197901232006041003"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 132320174

NIP KONVERSI : 197901232006041003

Nama : Parmin S.Pd., M.Pd

Prodi Asal : Kode Prodi Kosong

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : Anugerah pada domain Yahoo.ac.id

Pangkat/Golongan/Ruang : III/c-Penata (01-04-2011)

Jabatan Fungsional : Lektor (01-03-2011)

Mata Kuliah Pokok : Strategi Belajar Mengajar IPA

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : Meningkatkan Profesionalitas Dosen dan Guru Melalui Penugasan Dosen ke Sekolah Mitra

Program : Hibah Kemitraan Tahun : 2006 Status : Anggota

Tim : -

(2)

2

Judul : Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Genetika Melalui Pembelajaran Berbasis Riset

Program : Hibah Pengajaran Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Hibah Pengajaran A2

3

Judul : Meningkatkan Penerapan Konsep Biologi Melalui Pendekatan Discovery-Inquary

Program : PTK Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dikti

4

Judul : Meningkatkan Keterampilan Proses Ilmiah Melalui pembelajaran Berbasis Riset

Program : Penelitian Pemula Tahun : 2007 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA

5

Judul : Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Sains Dengan Lesson Study di Madrasah Ibtidaiyah

Program : Dosen Muda Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Dikti

6

Judul : Menerapkan Pembelajaran Berpendekatan SaLingTeMas di Integrasikan dengan Assesmen Alternatif Pada Pembelajaran IPA Biologi

Program : Dosen Muda Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dikti

7

Judul : Peningkatan Kualitas Perkuliahan Pengelolaan Pengajaran Biologi Melalui Implementasi Hasil Kemitraan Dosen dan Guru

Program : Penelitian Pengembangan Perkuliahan Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA

8

Judul : Mengoptimalkan kinerja mahasiswa melalui perkuliahan Genetika berbasis lesson study

Program : DIK Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA

9

Judul : Pengembangan Instrumen Monitoring Kepuasan Layanan Pendidikan di FMIPA UNNES

Program : DIKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : MOHAMMAD ASIKIN

Sumber : DIPA

10

Judul : Pengembangan Instrumen Monitoring Proses Perkuliahan

Program : DIKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : Kasmadi Imam Supardi-Novi Ratna Dewi

(3)

11

Judul : Peningkatan Mutu Pembelajaran MIPA Dengan Lesson Study

Program : Hibah Perluasan Lesson Study Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA

12

Judul : Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Biologi Umum Melalui Lesson Study

Program : Fakultas Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : CHASNAH

Sumber : PNBP FMIPA UNNES

13

Judul : Pengembangan Kurikulum Pendidikan IPA S1 FMIPA UNNES

Program : DIK Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : PNBP FMIPA

14

Judul : Pemberian Tugas Pembuatan Jurnal Akademik Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Evolusi

Program : Penelitian Pengembangan Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

15

Judul : Pendayagunaan Sampah Rumah Kost di Sekitar Kampus UNNES Sebagai Peluang Usaha Mahasiswa serta untuk Meningkatkan Kualitas Lingkungan Bersih dan Sehat

Program : Penelitian Unggulan Strategis Nasional Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

16

Judul : PENGEMBANGAN CD INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI SEBAGAI SALAH SATU UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KEAKTIFAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH GENETIKA

Program : RISET GRANT I-MHERE Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : Muhammad Abdullah

Sumber : I-MHere

17

Judul : PENGEMBANGAN CD INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI SEBAGAI SALAH SATU UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KEAKTIFAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH GENETIKA

Program : RISET GRANT I-MHERE Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : Muhammad Abdullah

Sumber : I-MHere

18

Judul : PENGEMBANGAN CD INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI SEBAGAI SALAH SATU UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KEAKTIFAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH GENETIKA

Program : RISET GRANT I-MHERE Tahun : 2009 Status : Penulis Utama

Tim : Muhammad Abdullah

(4)

19

Judul : Inquary Training Untuk Mengembangkan Keterampilan Meneliti Mahasiswa Pada Mata Kuliah Praktikum Pendidikan IPA

Program : Penelitian Dana DIPA Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : PNBP

20

Judul : Pengembangan bahan ajar dalam pembelajaran IPA terpadu melalui team teaching penuh

Program : Penelitian Dana DIPA Tahun : 2010 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : PNBP

21

Judul : penerapan study visit untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan teknologi tepat guna bidang pendidikan

Program : penelitian pengembangan pembelajaran Tahun : 2011 Status : Ketua

Tim : ARIF WIDIYATMOKO

Sumber : DIPA Unnes

(5)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Meningkatkan Kualitas pembelajaran IPA dengan Pendekatan SaLingTeMas (Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat)

Program : Sibermas Tahun : 2006 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : LPM UNNES

2

Judul : Meningkatkan kualitas pembelajaran IPA dengan Lesson Study

Program : DIK Fakultas MIPA Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIK FMIPA

3

Judul : Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Biologi di SMA N 16 Semarang

Program : Rutin Jurusan Biologi Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Rutin Jurusan Biologi

4

Judul : Menerapkan Lesson study Dalam Pembelajaran IPA di SMP Rosa

Program : DIK Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA

5

Judul : Meningkatkan Kualitas Pembelajaran MIPA Melalui Lesson study

Program : Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA

6

Judul : Supervisi Kepala Sekolah Berbasis Lesson Study Dalam Pembelajaran Biologi

Program : Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

Rancang Bangun Multimedia Interaktif Berbasis Metode Concept Attainment Dengan Menggunakan Algoritma Branch And Bound Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Pada Mata Kuliah

Rancang Bangun Multimedia Interaktif Berbasis Metode Concept Attainment Dengan Menggunakan Algoritma Branch And Bound Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Pada Mata Kuliah