• Tidak ada hasil yang ditemukan

cara belajar CPNS Soal Psikotes Tes Wartegg

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "cara belajar CPNS Soal Psikotes Tes Wartegg"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Terlengkap, Terbaik, dan Terbukti Sukses di Indonesia

 

 

Kumpulan Terlengkap

CPNSONLINE INDONESIA

Kisi

Kisi

 

SOAL

 

CPNS

 

Berstandar

 

Resmi

 

dari

 

Pemerintah

 

 

FOR MORE INFORMATION: 

WWW.CPNSONLINE.COM

 

 

MOHON PERHATIAN !!!

SEMUA SOAL-SOAL CPNSONLINE INDONESIA AKAN KAMI SELALU UPDATE DAN REVISI

Apabila terdapat kekeliruan, kekhilafan, maupun kesalahan dalam soal pertanyaan dan jawabannya. Kami akan segera merechek ulang

dengan bantuan tim ahli dengan pembahasan yang lebih rinci dan mendetail. Jangan segan-segan mengirimkan email demi kemaslahatan bersama dan kemanfatan ebook cpnsonline ini:

admin@cpnsonline.com

DAPATKAN INFO UPDATE CPNSONLINE

(2)

SOAL CPNS

PSIKOTES LANJUTAN

TES WARTEGG

Tes Wartegg adalah sebuah tes kepribadian yang pertama kali dibuat oleh

Krueger dan Sander dari University of Leipzig. Selanjutnya, tes ini dikembangkan oleh

Ehrig Wartegg dan kemudian oleh Marian Kinget. Tujuan dari tes wartegg ini adalah

mengeksplorasi (meneliti karakter kepribadian seseorang) terutama dalam hal

emosi, imajinasi, dinamisme, kontrol dan reality function, yang dimiliki oleh setiap

orang namun dengan intensitas dan interelasi yang berbeda.

Struktur kepribadian tidaklah statis, berubah-ubah dan menentukan sebagian

besar perilaku individu. Dengan tes ini dapat dilihat bagaimana cara subyek

berfungsi, yaitu apakah normal atau abnormal. Maka bila ada satu atau beberapa

komponen yang sangat dominan, menandakan bahwa struktur tidak seimbang, jadi

fungsi subyek adalah defektif. Misalnya, fungsi kontrol terlalu kuat maka perilaku

akan terhambat dan kreatifitas kurang berkembang, sedangkan bila imajinasi

berkembang berlebihan maka kontak dengan realitas dan fungsi sosialnya terganggu.

Dalam Tes Wartegg ini, Anda disuguhi 8 kotak gambar yang berisi

coretan-coretan yang belum diselesaikan. Anda diminta untuk meneruskan gambar tersebut

sesuka anda. Kemudian setelah selesai anda diminta untuk menjelaskan gambar

yang anda buat kepada penguji.

Petunjuk Mengerjakan Soal

Di bawah ini ada 8 buah kotak, luangkanlah kreativitas Anda untuk membuat

bentuk-bentuk tersebut menjadi gambar yang dapat diartikan! Setelah itu berilah

judul sesuai dengan makna gambar yang Anda buat, cantumkan urutan ketika Anda

mengerjakan. Sebutkan nomor gambar yang paling Anda sukai, yang tidak disukai,

(3)

PSIKOTES LANJUTAN

TES WARTEGG

CPNSONLINE INDONESIA WWW.CPNSONLINE.COM 2

Tentang Wartegg Test

Tes menggambar pada jenis tes Wartegg tidak memerlukan kemampuan

menggambar yang khusus. Tes ini menjadi cara bagi seorang penguji/psikolog untuk

mengetahui kepribadian calon karyawan dilihat dari cara menggambar dan apa yang

digambar.

Tes Wartegg mengharuskan peserta untuk melengkapi 8 (delapan) gambar

menjadi gambar-gambar yang memiliki makna. Empat di antaranya berupa garis

lurus (Gambar III, IV, V, dan VI) dan 4 (empat) lainnya berupa garis lengkung (Gambar

I, II, VII, VIII).

Tips Mengerjakan Soal

1. Yang perlu Anda ingat, untuk awalan berupa garis lengkung, sebaiknya Anda

menggambar benda hidup. Untuk garis lurus, sebaiknya Anda menggambar

benda mati. Seperti kita tahu, benda buatan alam lebih menunjukkan

bentuk-bentuk yang tidak kaku seperti pada buatan manusia.

2. Usahakan media gambar bersih, tidak banyak sisa hapusan karena kesalahan

menarik garis.

3. Paling tidak Anda bisa menggambar sesuai dengan karakter asli bentuk yang

Anda maksud. Misalnya Anda membuat garis tiang listrik yang berjajar. Maka,

tiang listrik bisa Anda gambar dengan garis yang agak tebal dan kabel-kabelnya

(4)

PSIKOTES LANJUTAN

TES WARTEGG

CPNSONLINE INDONESIA WWW.CPNSONLINE.COM 3

4. Usahakan menggambar sesuatu yang unik atau tidak terpikirkan oleh

kebanyakan orang, tapi tidak terlalu abstrak seperti lukisan gaya kontemporer

yang mengundang banyak persepsi. Misalnya, untuk garis lengkung, biasanya

peserta menggambar payung dan jamur. Alternatif yang jarang ripakai di

antaranya, telur, keranjang berisi suah, dan wanita berjilbab.

5. Urutan menggambar sebaiknya dikombinasikan antara sesuai nomor/urut dan

acak, misalnya 1, 2, 3, 4 kemudian 8, 7, 6, 5. Banyak pendapat awam

menyebutkan jika Anda menggambar berdasarkan urutan 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 akan

dipandang sebagai orang yang kaku/konservatif. Sebaliknya, apabila Anda

menggambar seluruh gambar secara acak misalnya 5, 7, 6, 8, 3, 2, 4, 1 Anda akan

dipandang HRD sebagai orang yang terlalu kreatif, inovatif, dan cenderung tidak

peduli pada aturan. Urutan menggambar bisa jadi menggambarkan skala

prioritas seseorang dalam kehidupan atau pekerjaan dan kecen-derungan sikap

dalam menghadapi situasi tertentu.

Referensi

Dokumen terkait

Titik berat bidang gabungan Mempersiapka n tugas dan mendiskusikan nya dalam kelompok Menyelesai kan permasalah an titik berat dan mendiskusi kannya Kemampuan dalam

Begitu pula dengan hasil observasi siswa menunjukkan adanya peningkatan pada tanggung jawab, kerjasama dan kedisiplinan saat pembelajaran dengan memperoleh nilai

bahwa untuk pelaksanaan pengadaan barang dan jasa dilingkungan Pemerintah Kabupaten Batang Hari yang dilakukan melalui penunjukan langsung, pemilihan langsung dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan dengan memberikan pupuk hayati tidak berpengaruh terhadap peubah pengamatan jumlah daun tanaman jagung manis pada umur

[r]

Dari hasil pengujian, skema Wavelet Haar dan Modified Backpropagation Flechter Reeves dengan teknik line search golden section search memiliki akurasi yang

Pada budidaya tanaman jagung manis, 3 hari sebelum di tanam perlu diairi untuk menciptakan kondisi tanah yang lembab dan hangat, sehingga akan mempercepat terjadinya

Perbandingan antara cakupan program yang dicapai di provinsi Bali berdasarkan laporan program dengan target Standar Pelayanan Minimal (SPM), target MDG’s tahun 2015, Rencana